• Nie Znaleziono Wyników

Rozstrzygnięcie konkursu Święty Jan Paweł II w oczach dziecka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Rozstrzygnięcie konkursu Święty Jan Paweł II w oczach dziecka"

Copied!
23
0
0

Pełen tekst

(1)

Rozstrzygnięcie konkursu „Święty Jan Paweł II w oczach dziecka”

Z ogromną przyjemnością informujemy, że Międzynarodowy Konkurs Plastyczny „Święty Jan Paweł II w oczach dziecka” został rozstrzygnięty. Jury przyznało w tym roku 15 nagród oraz 23 wyróżnienia w pięciu kategoriach. Uroczysta gala wręczenia nagród odbyła się w budynku organizatora – Muzeum w Bielsku Podlaskim.

(2)

W uroczystości wziął udział biskup senior diecezji drohiczyńskiej Tadeusz Pikus, ks. dziekan Ryszard Zalewski, duchowieństwo, burmistrz miasta Bielsk Podlaski Jarosław Borowski oraz naczelnik Wydziału Oświaty i Kultury Anatol Grzegorz Tymiński z ramienia Powiatu Bielskiego.

(3)
(4)

W nawiązaniu do konkursu i hasła Dni Papieskich biskup przypomniał, że Chrystus jest nie tylko drogą, ale też tym, który nas prowadzi. – Święty Jan Paweł II swoim życiem pokazał jak

odpowiedzieć na wezwanie „Wstańcie, chodźmy!” – gdy w jego życiu pojawił się Jezus Chrystus i powiedział „chodźmy”, Jan Paweł II poszedł. Życie papieża było owocne nie tyle samo z siebie lecz dlatego, że poszedł za Chrystusem – mówił biskup.

(5)

Tegoroczna edycja konkursu, podobnie jak poprzednie była inspirowana hasłem Dnia

Papieskiego. Tym razem brzmiało ono „Wstańcie, chodźmy!” – to słowa, które według Ewangelii św. Mateusza, skierował Chrystus do Apostołów po modlitwie w Ogrójcu i które w tytule swojej książki przytacza Jan Paweł II.

(6)

Wstęp do książki „Wstańcie, chodźmy!” św. Jan Paweł II kończy słowami: „Ze spojrzeniem utkwionym w Chrystusie, umocnieni nadzieją, która zawieść nie może, kroczmy razem drogami nowego tysiąclecia: »Wstańcie, chodźmy!«” (św. Jan Paweł II, „Wstańcie, chodźmy!”, Kraków 2004, s. 8). Przywołuje tym samym słowa Jezusa Chrystusa skierowane do apostołów w bardzo dramatycznych okolicznościach, już po ostatniej wieczerzy i modlitwie w Getsemani, tuż przed pojmaniem, procesem i męką. W kolejnych rozdziałach papież podejmuje rozważania o swoim powołaniu, powołaniu biskupim, odwołując się do osób, miejsc, symboli, gestów, zadań, które wyjaśniają posługę biskupa i były ważne w jego życiu.

(7)

Tymczasem każdy ma swoje powołanie. „Wstańcie, chodźmy!” to słowa, które Chrystus kieruje do każdego człowieka. Zaprasza, żeby podążać za Nim drogą, która prowadzi do Ojca. To zachęta porzucenia bierności na rzecz aktywnego bycia chrześcijaninem i jednocześnie przestroga przed postawą hołdującą „świętemu spokojowi”. Zbyt często chcemy „mieć święty spokój” od trosk, problemów i trudności. Zbyt często unikamy tego co trudne poświęcając przy okazji nasze przekonania i wiarę. Tymczasem bycie chrześcijaninem wymaga podniesienia

(8)

krzyża i ruszenia z nim w drogę ku zbawieniu. Każdy, kto idzie za wezwaniem Chrystusa –

„Wstańcie, chodźmy!”, wie jak trudno zostawić wygodną kanapę i ruszyć w drogę, jak trudno wziąć krzyż na swoje barki, a nie poddać się, jak ciężko stawiać czoła sytuacjom trudnym, jak ciężko bronić prawdy i wiary w obliczu zniewag i szyderstw.

Uczestnicy tegorocznej XIV edycji konkursu plastycznego „Święty Jan Paweł II w oczach

dziecka” doskonale interpretują tegoroczne hasło Dnia Papieskiego. Z jednej strony dostrzegają trudności tej drogi chociażby w kontekście chorób, niepełnosprawności czy grzechu, z drugiej – prace młodych twórców, co zresztą nie dziwi jury, są barwne, pełne optymizmu i młodzieńczego zapału. Warto czerpać z tej pozytywnej energii, porzucić stagnację, wstać i pójść drogą, na końcu której jest Bóg.

(9)

Na XIV edycję konkursu plastycznego „Święty Jan Paweł II w oczach dziecka” wpłynęły 1974 prace, z czego 115 z zagranicy (Białoruś, Chiny, Szkocja, Ukraina, USA, Wielka Brytania, Włochy), 1519 z Polski, a 340 z diecezji drohiczyńskiej. To ogromna dawka pozytywnej energii płynącej od uczestników konkursu, która pomaga nam z wiarą spoglądać w przyszłość, ku XV edycji. Cieszy nas niesłabnące zainteresowanie tematem i nauczaniem Jana Pawła II oraz zaangażowanie autorów prac, rodziców, katechetów, opiekunów, bez których nasz konkurs niemiałby racji bytu. Jednocześnie serdecznie gratulujemy nagrodzonym, wyróżnionym oraz wszystkim uczestnikom. Dziękujemy każdej i każdemu z Was za czas, pracę i serce włożone w wykonanie tych pięknych dzieł oraz propagowanie nauczania świętego Jana Pawła II.

Wyniki konkursu

Kategoria I Nagrody

(10)

Wojciech Ciepły, Szkoła Podstawowa w Woźnikach, opiekun Agnieszka Sienkiewicz

(11)

Hanna Grochowska, Podbiel, diecezja siedlecka, opiekun Aneta Grochowska

(12)

Nikoletta Wysockaja, Szkoła Sztuki w Dzierżyńsku (Białoruś), opiekun Włodzimierz Szczerbin

Wyróżnienia

Daria Dziadkowskaja, Szkoła Sztuki w Dzierżyńsku (Białoruś), opiekun Włodzimierz Szczerbin Maja Kucharczyk, Zespół Oświatowy im. Marianny Frąckowiak w Skibniewie, opiekun Elżbieta Derlicka

Laura-Jadwiga Laudańska, Karasino (Białoruś), opiekun Alena Laudańska Bartłomiej Szwast, Dębowiec, diecezja rzeszowska, opiekun Renata Szwast

Kategoria II Nagrody

(13)

Po Chi, Angelo Chan, School of Creativity, Hongkong (Chiny), opiekun Stephanie Yip

(14)

Bartosz Jakubowicz, Szkoła Podstawowa nr 3 z Dodatkową Nauką Języka Białoruskiego im. Jarosława Kostycewicza w Bielsku Podlaskim, opiekun Maria Falkowska, Alina Sacharewicz

(15)

Oliwier Pacławski, Szkoła Podstawowa im. bł. ks. Jerzego Popiełuszki w Majdanie Sieniawskim, opiekun Joanna Brzyska

Wyróżnienia

Ksawery Bednarz, SP w Majdanie Sieniawskim, opiekun Teresa Mazurek Daria Chomicz, Szkoła Sztuki w Dzierżyńsku, opiekun W. Szczerbin

Oliwia Leśniewska, Szkoła Podstawowa Fundacji Oświatowej „Nasza Szkoła” w Łodzi, opiekun Grażyna Dorosz-Pułko

Lena Pazgan, Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawła II w Preston (Wielka Brytania), opiekun Barbara Kuras-Potoniec

Klaudia Zawadzka, Machnice, archidiecezja wrocławska, opiekun Małgorzata Zawadzka

Kategoria III

Nagroda I, Paweł Jasik, Szkoła Podstawowa nr 6 im. Fryderyka Chopina w Olkuszu, opiekun Renata Guzik

(16)

Nagroda II, Paulina Chmiest, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II w Sułoszowej, opiekun Renata Guzik

Nagroda III, Laura Szarzyńska, Sułkowicki Ośrodek Kultury, opiekun Ewa Garbień

(17)

Wyróżnienia

Wiktoria Bujnowicz, Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Chmielniku, opiekun s.

Konstancja-Małgorzata Piskor

Julia Czyż, Szkoła Podstawowa nr 51 im. Jana Pawła II w Lublinie, opiekun Mariusz Kowal Anna Kuliberda, Węgrzyce, diecezja krakowska, opiekun Izabela Kuliberda

Mykhailo Mazur, Sofiivska Borschagivka (Ukraina), opiekun Elwira Mazur Julia Mądrala, Sułkowicki Ośrodek Kultury, opiekun Ewa Garbień

Lena Zając, Szkoła Podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi im. Synów Pułku Ziemi Lubelskiej w Lublinie, opiekun s. Bernarda Kaczor

Kategoria IV

Nagroda I, Anna Borowyk, Państwowa Plastyczna Średnia Szkoła im. Tarasa Szewczenki w Kijowie (Ukraina), opiekun Jurij Hurin

(18)

Nagroda II, Martyna Jachacz, XXI Liceum Ogólnokształcące im. św. Stanisława Kostki w Lublinie, opiekun Anna Jachacz, Anna Mizeracka

(19)

Nagroda III, Aleksandra Pankalla, Ostrzeszowskie Centrum Kultury im. Antoniego Serbeńskiego, opiekun Elżbieta Lubińska

Wyróżnienia

Laura Kalicka, I Liceum Ogólnokształcące w Łosicach, opiekun Joanna Olizaruk

Justyna Rzemieniuk, Młodzieżowy Dom Kultury im. Kornela Makuszyńskiego w Zamościu, opiekun Małgorzata Magryta

Tsz Ying, Ibe Lam, Chong Hok Tong Education Center, Hongkong (Chiny), opiekun Mike Chan

Kategoria V Nagrody

(20)

Kacper Frąckiewicz, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Konopnickiej w Wyszkowie, opiekun Marzena Szulc

(21)

Jakub Sylwester Kamiński, Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Bielsku Podlaskim, opiekun Joanna Turowska

(22)

Adam Kwiatkowski, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. ks. Jana Twardowskiego w Nidzicy, opiekun Beata Żygadło

Wyróżnienia

Joanna Czyrnek, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Myślenicach, opiekun Anna Janik

Anna Mucha, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Grzegorzewskiej w Jędrzejowie, opiekun Ewa Kośmider

Nikola Pomian, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Zamościu, opiekun Iwona Lis Dominika Woźniak, SOSW w Nidzicy, opiekun B. Żygadło

Ewa Zachwyc, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. ks. Jana Twardowskiego w Konarzewie, opiekun Sylwia Polańska

Organizatorzy

Muzeum w Bielsku Podlaskim Oddział Muzeum Podlaskiego w Białymstoku Wydział Katechezy i Szkolnictwa Katolickiego Kurii Diecezjalnej w Drohiczynie Dekanat Bielski

Fundacja Mater Patronat honorowy

JE Biskup Drohiczyński Piotr Sawczuk

Fundacja Konferencji Episkopatu Polski „Dzieło Nowego Tysiąclecia"

Papieski Wydział Teologiczny w Warszawie sekcja św. Jana Chrzciciela Minister Edukacji Narodowej Dariusz Piontkowski

Marszałek Województwa Podlaskiego Artur Kosicki

(23)

Copyright © 2001 - 2021 Samorząd Powiatu Bielskiego. Wszystkie prawa zastrzeżone.

Starosta Bielski Sławomir Jerzy Snarski

Burmistrz Miasta Bielsk Podlaski Jarosław Borowski

Jerzy Sołub, kustosz Muzeum w Bielsku Podlaskim Oddział Muzeum Podlaskiego w Białymstoku

Dodana: 17 październik 2019 12:47

Zmodyfikowana: 17 październik 2019 12:47

Cytaty

Powiązane dokumenty

ścieżka edukacyjna: Opiekuńczo-wychowawcza z terapią zajęciową (nauczycielska).

Po zdaniu egzaminu maturalnego w 1938 roku, Karol Wojtyła rozpoczął studia polonistyczne na Uniwersytecie Jagiellońskim i w związku z tym wraz z ojcem przeprowadził się do

Zarówno w przypadku nauczania głoszonego przez Jana Pawła II, jak i sprawowania przez niego władzy papieskiej, a także w przypadku całego świadectwa i

Stale pogłębiająca się świadomość oświecanego i prowa- dzonego przez Ducha Świętego Kościoła, zarówno jego Boskiej tajemnicy, jak też ludzkiego posłannictwa, a nawet

Veritd ed ethos della comunione coniugale principio di azione pastorale per la famiglia [Prawda i ethos wspólnoty małżeńskiej zasadą działań duszpasterskich wobec rodziny]

nie duża uwagi twórczości poetyckiej i filozoficznej Karola Wojtyły, Relacje Hebblethwaite’a charakteryzują się bardziej poważnym tonem, unikają­. cym sensacji i

Prawo oświatowe (Dz. zm.) obejmującymi zasady rekrutacji do przedszkoli, wprowadzonymi przez dyrektora placówki, do której kierowany jest niniejszy wniosek, w uzgodnieniu z

Wtedy nie było tam żadnej dzielnicy ani nawet domów – to były po prostu wąwozy, teren wręcz idealny do takich olbrzymich spotkań.. Także właśnie tam odbyło się spotkanie