• Nie Znaleziono Wyników

Zagadnienia dla uczniów klasy 8 z chemii przygotowujących się do sprawdzianu – Kwasy

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zagadnienia dla uczniów klasy 8 z chemii przygotowujących się do sprawdzianu – Kwasy"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Zagadnienia dla uczniów klasy 8 z chemii przygotowujących się do sprawdzianu – Kwasy

1. Podaj wzory sumaryczne i strukturalne następujących kwasów: chlorowodorowy, siarkowodorowy, węglowy, fosforowy (V), siarkowy (IV), siarkowy (VI), azotowy (III), azotowy (V).

2. Napisz reakcje powstawania kwasów wymienionych w punkcie 1.

3. Podaj właściwości i zastosowanie kwasów wymienionych w punkcie 1.

4. Napisz dysocjację kwasów wymienionych w punkcie 1. Nazwij powstałe jony.

5. Zaprojektuj doświadczenie, w którym można otrzymać kwasy kwasów wymienionych w punkcie 1.

6. Podaj zabarwienie: papierka uniwersalnego, fenoloftaleiny oraz oranżu metylowego w kwasach i zasadach.

7. Omów skalę pH (uwzględnij odczyn, zabarwienie wskaźnika oraz stosunek jonów wodorowych do wodorotlenowych).

8. Wymień tlenki, które są przyczyną powstawania kwaśnych deszczy.

9. Podaj, jaki jest wpływ kwaśnych deszczy na przyrodę i gospodarkę człowieka.

10. Co to znaczy, że kwasy są elektrolitami?

11. Co to jest reakcja ksantoproteinowa?

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wyjaśnij pojęcia: szczepionka, antygen, surowica, przeciwciała, odporność czynna naturalna i sztuczna, odporność bierna naturalna i sztuczna5. 10.Naucz się odczytywać

Opisz, krótko budowę elementów budujących układ oddechowy człowieka oraz podaj, jaką pełnią funkcję.. Opisz, na jakiej zasadzie tlen przenika z płuca

Wymień cechy świadczące o przynależności człowieka do odpowiednich jednostek systematycznych (posłuż się podręcznikiem

Wyjaśnij pojęcia: gen, komplementarność, kariotyp, replikacja, zestaw haploidalny chromosomów, zestaw diploidalny chromosomów, heterozygota, homozygota dominująca i

Jaki typ oddziaływania zachodzi między: podnawką a rekinem, grzybem a glonem tworzącym porost, bakteriami brodawkowymi a

Podaj właściwości: powietrza, plasteliny, blachy, oleju, gumki do włosów, sprężyny, gliny, cegły, wody.. Korzystając z termometru zaokiennego naucz się odczytywać

Podaj sposób odżywiania się: niedźwiedzia, lisa, orła, jastrzębia, łosia i sarny.. Wyjaśnij pojęcia: producenci,

Podaj po 3 zasady, które pozwolą na utrzymanie układu: pokarmowego, krwionośnego, oddechowego, kostnego, mięśniowego, zmysłu wzroku i słuchu w dobrej kondycji.. Wymień