Lekcja w Koperniku. KARTA PRACY.
Uczniowie podczas zajęć będą poznawać tajniki fizyki: prąd elektryczny, ciśnienie,
ściśliwość , zasady dynamiki, zagęszczeń powietrza, wir konwekcyjny, przepływy powietrza burzliwy (turbulentny) i laminarny i rzeczywiste wykorzystanie ich w świecie przez
człowieka.
Trąba powietrzna (Tornado)
Zapisz na karcie pracy w jaki sposób powstają trąby powietrzne?
Wiry wodne.
Przetestuj i wypróbuj, ile potrzeba przeszkód, by na wodzie powstało jak najwięcej wirów.
Powietrzna armata.
Odpowiedz na pytanie: W jaki sposób powstaje obraz na tablicy wypuszczonego powietrza z armaty i jaki ma kształt?
Poczta pneumatyczna.
Pobaw się przy tym eksponacie i odpowiedz, gdzie obecnie człowiek wykorzystuje strumienie powietrza do przesyłania „przesyłek”?
Komora areodynamiczna
Wypróbuj różne kształty i powiedz, który z nich powoduje przepływ powietrza najbardziej laminarny, a który burzliwy?
Dawid kontra Goliat
Zadanie do wykonania w parach. Spróbuj, kto jest silniejszy? Zbadaj, który tłok trzeba mocniej naciskać? Udziel odpowiedzi. Pomyśl, jaka siła tu działa?
Latający dywan
Zapytaj animatora na jakiej zasadzie działa ten eksponat. Spróbuj przelecieć się na
„latającym” dywanie”.
Domowa elektrownia
Praca dla 2-3 osób (najlepiej 3). Zróbcie wszystko, by: zapalił się neon nad wejściem, zadzwonił dzwonek, zapaliły się wszystkie żarówki, kręcił się wiatrak. Odpowiedz: która żarówka zapali się pierwsza, a która ostatnia i dlaczego?
Pytaj animatorów, gdy czegoś nie rozumiesz.
Dobrej zabawy.
