• Nie Znaleziono Wyników

KLUCZ ODPOWIEDZI Imię i nazwisko........................................KARTA PRACY UCZNIA klasa .......................

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KLUCZ ODPOWIEDZI Imię i nazwisko........................................KARTA PRACY UCZNIA klasa ......................."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

KLUCZ ODPOWIEDZI Imię i nazwisko...

KARTA PRACY UCZNIA

klasa ...

Przeczytaj uważnie i wypełnij ze zrozumieniem po lekcji – Jedz z głową

Nr Pytanie Odpowiedzi

1. Podpisz nazwy posiłków spożywanych

w ciągu dnia ze względu na umieszczone

wielkości.

śniadanie – 24%

II śniadanie – 18%

obiad – 40%

podwieczorek – 6%

kolacja – 12%

2. Posortuj składniki pokarmowe według zalecanych norm dla nastolatków.

WĘGLOWODANY TŁUSZCZE

BIAŁKA

SOLE MINERALNE WITAMINY

3. Dopasuj odpowiednio składniki pokarmowe i ich funkcje.

BIAŁKA, SOLE MINERALNE budulcowa TŁUSZCZE WĘGLOWODANY energetyczna WITAMINY SOLE

MINERALNE

regenerująca 6. Połącz składniki

z odpowiadającymi im przykładowymi

produktami

BIAŁKA MLEKO

WĘGLOWODANY PRODUKTY ZBOŻOWE

TŁUSZCZE OLEJ

SOLE MINERALNE KAKAO

WITAMINY TRUSKAWKI

11. Zmień kolejność

wyrazom i napisz, co to jest prawidłowe

odżywianie?

do utrzymania zdrowia i wszystkich funkcji organizmu.

dostarczanie organizmowi niezbędnych składników odżywczych,

czyli energii i substratów potrzebnych

Odp. Prawidłowe odżywianie to: dostarczanie organizmowi niezbędnych składników odżywczych, czyli energii i substratów potrzebnych do utrzymania zdrowia i wszystkich funkcji organizmu.

(2)

nr zadania kategoria punktacja

min max

1 R 0-0,5 2,5

2 R 0-0,5 2,5

3 P 0-0,5 3

4 P 0-0,5 2,5

5 K 0-1,0 2

suma 0-3,0 12,5

skala ocen:

12,5 p – 11 p = bdb 10 p – 9 p = db 8 p – 6 p = dst 5 p – 4 p = dop 3 p – 0 p = ndst

Cytaty

Powiązane dokumenty

Narysuj układ współrzędnych o jednostce równej 1 cm tak, aby na każdej osi zmieściły się liczby od -6 do

Karta pracy ucznia Czym jest

Przedstaw i krótko scharakteryzuj dwa poglądy, które przejawiają się w odpowiedziach na pytanie o istnienia

ZALECANE PRZEZ ZESPÓŁ FORMY SPOSOBY I OKRES UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Zalecane formy Sposoby udzielania pomocy Okres trwania Dodatkowe

ZALECANE PRZEZ ZESPÓŁ FORMY SPOSOBY I OKRES UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Zalecane formy Sposoby udzielania pomocy Okres trwania Dodatkowe

Przeczytaj uważnie i odpowiedz, czego się nauczyłeś po lekcji techniki.. „Jedz

W schemat znajdujący się na karcie pracy wpisz cyfry, które będą informowały o planach obrazu.. 1 –

Motto: "Szczęśliwy, kto wzniesie głowę do góry i, na widok szmaty jasnego błękitu niebios, zapomina o powszechnej niedoli życia" (Adolf Dygasiński)I. Uczucia