PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO w Zespole Szkół Publicznych nr 3 w Pleszewie w roku szkolnym 2012/2013

(1)

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO w Zespole Szkół Publicznych nr 3 w Pleszewie

w roku szkolnym 2012/2013

Podstawa prawna:

Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.2572, ze zmianami)

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. (Dz. U. Nr 168 poz. 1324)

Podstawa opracowania planu:

1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013 Ministerstwa Edukacji Narodowej

 Wspieranie rozwoju dziecka młodszego, w tym obniżenie wieku szkolnego do 6 lat

 Wzmacnianie bezpieczeństwa w szkołach i w placówkach oświatowych

 Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjlanych

2. Zarządzenie Nr 110.1.879. 2012Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 31 sierpnia 2012 r. w sprawie planu nadzoru pedagogicznego w województwie wielkopolskim w roku szkolnym 2012-2013

3. Wyniki nadzoru pedagogicznego z lat poprzednich 4. Dane wynikające z ewaluacji wewnętrznej

5. Wnioski z analizy osiągnięć edukacyjnych uczniów 6. Analizy egzaminów zewnętrznych i sprawdzianów 7. Wnioski pokontrolne

8. Ocena sytuacji wychowawczej 9. Analiza dokumentacji szkolnej

10. Informacje otrzymywane od Rady Rodziców, nauczycieli, instytucji współpracujących ze szkołą, mediatora szkolnego

11. Inne informacje dotyczące szkoły Cele główne nadzoru:

1. Wszechstronny rozwój ucznia, wspomaganie każdego wychowanka w rozwoju 2. Doskonalenie warunków i osiąganie pożądanych efektów pracy dydaktycznej,

wychowawczej i opiekuńczej

3. Pozyskiwanie informacji niezbędnych do podnoszenia poziomu pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej

4. Pozyskiwanie informacji do oceny pracy nauczycieli i doskonalenia rozwoju zawodowego

Formy nadzoru:

1. Ewaluacja 2. Kontrola 3. Wspomaganie

W celu prowadzenia ewaluacji wewnętrznej powołany został zespół ewaluacyjny w składzie:

 Aneta Grzegorczyk

 Renata Reszel

 Dorota Cichy

 Marcin Bogacz

(2)

Zadaniem zespołu jest koordynacja prac nad ewaluacją wewnętrzną, zbieranie niezbędnej dokumentacji i przygotowanie na jej podstawie raportów podsumowujących poszczególne przedmioty ewaluacji zawierające analizę zebranych danych, opis narzędzi wykorzystanych w badaniach oraz wnioski zgodnie z harmonogramem.

HARMONOGRAM EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Cele ewaluacji:

1. Doskonalenie efektów pracy szkoły

2. Ocena przydatności i skuteczności podejmowanych działań 3. Promocja działań szkoły na rzecz własnego rozwoju.

4. Doskonalenie zarządzania szkołą 5. Rozwijanie współpracy z rodzicami.

Obszar 1: Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły

Przedmiot ewaluacji

Terminy Dokumentacja Próba badawcza

Odpowiedzialni za

przygotowanie dokumentacji

Osoba wspierająca

Wyniki egzaminów zewnętrznych

Czerwiec 2013

Analizy

poszczególnych zespołów

przedmiotowych (do 20.06)

Uczniowie klas VI i III gimnazjum

Przewodniczący zespołów

przedmiotowych, Krzysztof Czajka

Dyrektor

Sprawdzanie umiejętności klas III Szkoły Podstawowej

Według harmono- gramu CKE

Uczniowie klas III

Wychowawcy klas III, Elżbieta Bijacik - Knappe

Dyrektor

Miejsca

niebezpieczne w szkole

Styczeń – luty 2013

Zdjęcia, wystawa prac

Uczniowie klas V i VI

Wychowawcy klas, nauczyciele informatyki i plastyki

Renata Reszel

Bezpieczeństwo uczniów

dojeżdżających

Styczeń 2013 Czerwiec 2013

Kwestionariusz ankiety

Uczniowie dojeżdżający w klasach IV - VI

Wychowawcy klas, kierownik świetlicy

Aneta Grzegorczyk

(3)

Obszar 2: Procesy zachodzące w szkole lub placówce:

Terminy Dokumentacja Próba badawcza

Osoba wspierająca

Nauczyciel efektywnie uczestniczy w pracach zespołu dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Sprawozdania nauczycieli, badanie w działaniu

Nauczyciele gimnazjum, Nauczyciel przedszkola

Wychowawcy klas II gimnazjum

Marcin Bogacz Aneta Grzegorczyk

Obszar 3: Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym

Terminy Dokumentacja Próba badawcza

przygotowanie dokumentacji Poziom

zadowolenia rodziców ze sposobu przekazywania informacji na zebraniach

Informacje od rodziców

Rodzice dzieci klas IV

Wychowawcy klas IV

Marcin Bogacz

Sytuacja rodzinna uczniów

Ankieta

wychowawców i rodziców

Szkoła podstawowa przedszkole

Wychowawcy klas, Pedagog

Aneta Grzegorczyk

Świadomość ekologiczna młodzieży gimnazjalnej

Badanie w działaniu

Uczniowie gimnazjum

Zespół nauczycieli przyrody,

Rafał Kolanowski

Dorota Cichy

(4)

Obszar 4: Zarządzanie szkołą

Termin y

Dokumentacj a

Próba badawcza

Odpowiedzialn i za

Osoba wspierająca

Nauczyciel dysponuje pomocami dydaktycznym i do realizacji podstawy programowej

Styczeń 2013

Nauczyciele języka polskiego i historii w gimnazjum

Przewodniczący zespołów języka polskiego i historii w gimnazjum

Dorota Cichy Renata Reszel

Pozyskiwanie pomocy dydaktycznyc h

Czerwie c 2013

Nauczyciele języka polskiego i historii w gimnazjum

Przewodniczący zespołów języka polskiego i historii w gimnazjum

Dorota Cichy Renata Reszel

Współpraca Rady

Pedagogicznej

Styczeń 2013 Czerwie c 2013

Uczestnicy Rady

Pedagogiczne j

Zespół Ewaluacyjny

Zespół Ewaluacyjn y

(5)

TEMATYKA I TERMINY PRZEPROWADZNIA KONTROLI W ROKU 2011/2012

Kontrola dokumentacji

Lp. Tematyka kontroli Terminy Odpowiedzialny Uwagi 1. Prowadzenie dokumentacji

zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych – systematyczność

dokumentowania przebiegu nauczania

IX, XII, II, IV, VI

Wicedyrektorzy

2. Prawidłowość wypełniania arkuszy ocen uczniów

VI Wicedyrektorzy

3. Kontrola realizacji zajęć i czynności określonych w.§

42 ust.2 pkt 2 lit. a ustawy KN oraz jej rejestrowania i rozliczania

XI, II, VI Wicedyrektorzy Kontrola zeszytu zajęć popołudniowych – na bieżąco 4. Plan wychowawczy klasy i

tematyka godzin wychowawczych

IX Wicedyrektorzy

5. Plan wynikowy z poszczególnych przedmiotów

IX Wicedyrektorzy

6. Dzienniki zajęć indywidualnych, wyrównawczych, kół zainteresowań

II, VI Wicedyrektorzy

7. Dokumentacja świetlicy szkolnej

I, VI Dyrektor

8. Dziennik pracy pedagoga szkolnego

I, V Dyrektor

9. Prawidłowość prowadzenia Księgi Dzieci i Księgi Uczniów

X Dyrektor

10. Dokumentacja przedszkola XII Wicedyrektor Elżbieta Bijacik – Knappe

(6)

Bieżące kontrole

Lp. Tematyka kontroli Terminy Odpowiedzialny Uwagi 1. Pełnienie dyżurów przez

nauczycieli w czasie przerw międzylekcyjnych zgodnie z planem dyżurów

Cały rok Wicedyrektorzy, Dyrektor

2. Prowadzenie edukacji prozdrowotnej wśród dzieci, rodziców i nauczycieli

Cały rok Wicedyrektor Elżbieta Bijacie – Knappe

3. Realizacja podstawy programowej

Cały rok Wicedyrektor Krzysztof Czajka

godziny, tematyka 4. Liczba uczniów w grupach na

zajęciach wf

IX Magdalena

Pisarska 5. Stan techniczny sprzętu

komputerowego i multimedialnego

IX, I Rafał Kolanowski

6 Stan techniczny sprzętów szkolnych i stan izb lekcyjnych

Cały rok Wszyscy nauczyciele (zeszyt uwag technicznych)

(7)

TEMATYKA SZKOLEŃ I NARAD DLA NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Szkolenie rad pedagogicznych

Lp. Temat Odpowiedzialny Termin Uwagi

1. Analiza wyników egzaminów i sprawdzianów.

Przygotowanie programów naprawczych.

Wicedyrektor Czajka

IX Szkolenie rady

pedagogicznej

2. Możliwości pozyskiwania środków zewnętrznych i ich wykorzystania na potrzeby szkoły, uczniów i rozwoju zawodowego i osobowościowego nauczycieli

Dyrektor W zależności od możliwości pozyskania ciekawej oferty zewnętrznej

Szkolenie dla zainteresowanych nauczycieli

4 Nowe SIO Dyrektor IX Szkolenie

wytypowanej grupy nauczycieli 5 Forum Razem dla Młodych Stowarzyszenie

Ago Trójka – Rita Musielak

X Forum w ramach

programu RS PAFW 6 Rada pedagogiczna –

kolektywny organ szkoły - prawa, obowiązki, zasady skutecznego

funkcjonowania

Dyrektor IV

Kursy i szkolenia w ramach wewnętrznego doskonalenia nauczycieli:

Lp. Temat Odpowiedzialny Termin Uwagi

1. Awans zawodowy nauczycieli – wymiana doświadczeń

Opiekunowie stażów, nauczyciele odbywający staż

X, V

2. Skuteczne wykorzystywanie Stowarzyszenia na rzecz szkoły

Prezes

Stowarzyszenia Ago - Trójka

I

3. Szkolenia zgodne z

potrzebami indywidualnymi nauczycieli

Dyrektor Cały rok W zależności

od potrzeb zgłaszanych przez nauczycieli

(8)

PLAN HOSPITACJI

1. Planowane hospitacje zajęć lekcyjnych:

Nazwisko i imię

IX X XI XII I II III IV V VI

Emilia Celak X X

Agnieszka Witkowska

X Robert

Zaworski

X Ewa

Michalewska

X Renata

Kramer

X

Beata Kubiak X

Kalinowski Piotr

X X

Bronisław Bołuńdź

X Sławomir

Walendowski

X Damian

Sołtysiak

X X

Kinga Kubiak

X X

Agnieszka Skitek

X Szymoniak

Anna

X Iwona

Mrozińska

X

Dorota Cichy X

Renata Reszel

X

12. Hospitacje zajęć o których mowa w art.42 ust.2 pkt 2 lit, a i b – cały rok szkolny 13. Hospitacje uroczystości szkolnych – cały rok szkolny

14. Hospitacje zajęć prowadzonych w ramach godzin do dyspozycji dyrektora – cały rok szkolny.

15. Oceny pracy nauczycieli:

 Grażyna Przybylska – XI 2012

 Iwona Stanisławska – X 2012

 Iwona Jaroszewska – XII 2012