Wydział Filologiczny. Opis programu studiów dla kierunku kulturoznawstwo, studia II stopnia profil ogólnoakademicki

(1)

Załącznik do uchwały nr 738 Senatu UŁ z dnia 1 czerwca 2020 r.

Wydział Filologiczny

Opis programu studiów dla kierunku kulturoznawstwo, studia II stopnia profil ogólnoakademicki

 Nazwa kierunku Kulturoznawstwo

 Opis kierunku

Studia na kierunku kulturoznawstwo na UŁ – zgodnie z ich tradycją, podyktowaną specyfiką badań naukowych prowadzonych przez pracowników Instytutu Kultury Współczesnej, szczególną uwagę poświęcają tym działaniom człowieka, które związane są ze współczesną kulturą, obejmującą zarówno kulturę artystyczną, jak i rozrywkową, w tym dziedziny związane z literaturą, filmem, teatrem, nowymi mediami.

Ze względu na przynależność kulturoznawstwa do dziedziny nauk humanistycznych eksponowane są związki z subdyscyplinami nauk o sztuce oraz literaturoznawstwem, antropologią, estetyką, filozofią, historią i socjologią.

Celem studiów jest uzyskanie pogłębionej, uporządkowanej i podbudowanej teoretycznie wiedzy obejmującej kluczowe zagadnienia oraz wybrane fakty, obiekty z zakresu zaawansowanej wiedzy szczegółowej dotyczącej zjawisk badanych przez nauki o kulturze, nauki o sztuce i literaturoznawstwo. Refleksja o charakterze teoretycznym służy wskazaniu i analizie głównych tendencji rozwojowych kultury, ich historycznego zaplecza, na tle fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji. Wiedza z zakresu metodologii, konteksty problemowe, ujęcie zarówno synchroniczne, jak i diachroniczne służą rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia, mają na celu wprowadzenie do samodzielnych badań i innowacyjnego rozwiązywania zadań. Istotnym aspektem kształcenia na kierunku kulturoznawstwo jest kształtowanie postaw aktywnego udziału w kulturze, zarówno jako jej odbiorcy, jak i twórcy. Część zajęć ukierunkowana jest na rozwijanie umiejętności praktycznych: planowania, organizowania strategicznego zarządzania w obszarze sztuki, ale także wykształcenie kompetencji miękkich, takich jak: komunikatywność, dynamizm działania, kreatywność, umiejętność pracy w zespole, zarządzanie czasem i zdolność do kierowania zespołem.

Zarówno umiejętności praktyczne (m. in. badanie praktyk mediów społecznych, strategie analizy tekstów kultury, warsztaty kreatywności, techniki performatywne, kreacja przekazu wielotworzywowego, praktyki designu), jak i pogłębiona wiedza z zakresu teorii i metodologii rozwijana jest w ramach modułów specjalności:

 filmoznawstwo

(2)

 twórcze pisanie

 promocja sztuki

 nowe media

 Erasmus Mundus Master’s Degree in Women’s and Gender Studies (GEMMA) w ramach umowy międzynarodowej

 Poziom

Studia drugiego stopnia (magisterskie), 4 semestry – łącznie 120 ECTS

 Profil

Ogólnoakademicki

 Forma studiów Stacjonarne

 Zasadnicze cele kształcenia Kształcenie na kierunku ma na celu:

 przekazanie pogłębionej wiedzy z zakresu nauk o kulturze (antropologii, metodologii, filozofii kultury, estetyki);

 wykształcenie umiejętności posługiwania się podstawowymi paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla nauk o kulturze i nauk o sztuce, celem krytycznej analizy różnych tekstów kultury oraz określenia ich znaczeń, intertekstualnych odniesień i oddziaływania społecznego w przeszłości i dzisiaj;

 przekazanie pogłębionej i szczegółowej wiedzy z zakresu wybranej specjalności i powiązanych z nią dyscyplin nauk o kulturze (filmoznawstwa, literaturoznawstwa, medioznawstwa, promocji sztuki);

 przygotowanie studentów do samodzielnego zdobywania szczegółowych informacji na temat kultury, do ich selekcjonowania, formułowania krytycznych sądów;

 wykształcenie umiejętności koniecznych przy organizacji wydarzeń społeczno- kulturalnych;

 przygotowanie do pracy w przemysłach kreatywnych (np. do pracy w sektorze tworzenia gier komputerowych, w agencjach reklamowych, wydawnictwach, w studiach projektowych);

 wykształcenie kompetencji interpersonalnych i komunikacyjnych niezbędnych do pracy w zespole i na stanowiskach menadżerskich;

 rozwinięcie umiejętności samodzielnego prowadzenia badań naukowych, krytycznego myślenia, stawiania i rozwiązywania problemów badawczych, tworzenia naukowych wypowiedzi pisemnych (prace etapowe, praca magisterska) i ustnych (dyskusja, prezentacja, debata, obrona).

 Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta/-kę Magister

 Możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia absolwenta/-ki

W rozumieniu rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z dnia 7 sierpnia 2014 r.

w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy, zakresu jej stosowania (Dz. U. z 2014 r., poz. 1145 z późniejszymi zmianami Dz. U. z 2016 r., poz. 1876, tekst jednolity Dz. U. z 2018 r., poz. 227) oraz w odniesieniu do szerokich poziomów kompetencji określonych w ISCO-08, a także poziomów kształcenia zawartych w Międzynarodowej Standardowej Klasyfikacji Edukacji (ISCED 2011) absolwent kulturoznawstwa II stopnia jest predysponowany

(3)

do wykonywania zawodów klasyfikowanych w grupie wielkiej 1. (przedstawiciele władz publicznych, wyżsi urzędnicy i kierownicy), 2. (specjaliści), 3. (technicy i średni personel).

Wiedza, umiejętności i kompetencje kształtowane na studiach mogą być przydatne zwłaszcza w wykonywaniu poniższych zawodów, na ogół po odpowiednim stażu zawodowym (czcionką pogrubioną zaznaczone są zawody preferowane).

Z grupy wielkiej 1.

122201 kierownik agencji reklamowej

122202 kierownik działu reklamy/promocji/public relations 122290 pozostali kierownicy do spraw reklamy i public relations 111190 pozostali przedstawiciele władz publicznych

111401 zawodowy działacz organizacji komercyjnej 111403 zawodowy działacz organizacji pozarządowej 143105 kierownik domu kultury

Z grupy wielkiej 2.

264201 dziennikarz

264203 krytyk artystyczny

264207 redaktor serwisu internetowego 243203 specjalista do spraw public relations

243290 pozostali specjaliści do spraw public relations 262207 specjalista zarządzania informacją

263203 kulturoznawca

264204 redaktor programowy 264101 edytor materiałów źródłowych

265990 pozostali literaci i inni autorzy tekstów 264104 redaktor wydawniczy

265902 bloger/vloger Z grupy wielkiej 3.

333204 organizator usług konferencyjnych

333290 pozostali organizatorzy konferencji i imprez 343901 animator kultury

343902 asystent kierownika produkcji filmowej/telewizyjnej

Absolwenci kulturoznawstwa studiów II stopnia (magisterskich) mogą podjąć zatrudnienie (również na stanowiskach kierowniczych) w:

– instytucjach kultury: w działach programowych, oświatowych i promocyjnych (kuratorzy ścieżek narracyjnych, autorzy tekstów towarzyszących, autorzy działań edukacyjnych, rzecznicy prasowi, członkowie zespołów budujących komunikację z mediami i publicznością);

– instytucjach artystycznych: w działach literackich, edukacyjnych, promocyjnych, w wytwórniach filmowych, w teatrach, firmach producenckich, domach kultury;

– mediach: w prasie, w radiu, w telewizji, w redakcjach mediów internetowych (dziennikarze, szczególnie zajmujący się problematyką kultury, krytycy) oraz w działach promocji tychże;

– wydawnictwach publikujących książki, multimedia, gry komputerowe, gry planszowe (autorzy, redaktorzy, edytorzy, korektorzy) oraz w działach promocji tychże;

– NGO’s, zwłaszcza zajmujących się dziedzictwem kulturowym (animatorzy, edukatorzy, dokumentaliści);

(4)

– biznesie: w działach społecznej odpowiedzialności biznesu, w działach promocji (autorzy tekstów użytkowych, w tym wystąpień publicznych, redaktorzy, koordynatorzy prac wydawniczych, rzecznicy prasowi, członkowie zespołów budujących komunikację z mediami i publicznością); w firmach zajmujących się produkcją filmową, teatralną, reklamową.

– urzędach administracji państwowej: w działach prasowych oraz w działach promocji (autorzy tekstów wystąpień publicznych, rzecznicy prasowi, członkowie zespołów budujących komunikację z mediami i publicznością).

Absolwent/-ka kulturoznawstwa studiów II stopnia (magisterskich) może kontynuować kształcenie w szkołach doktorskich, których rekrutacja i wymagania wstępne przewidują kompetencje zdobyte na studiach II stopnia na kierunku kulturoznawstwo.

Dla absolwenta studiów na kierunku kulturoznawstwo II stopnia otwarte są studia na uczelniach artystycznych (Szkoła Filmowa w Łodzi), studia podyplomowe i kursy dokształcające w UŁ i innych uczelniach, uzupełniające jego wykształcenie.

 Wymagania wstępne, oczekiwane kompetencje kandydata

Ukończone studia licencjackie lub magisterskie dowolnej specjalności; w zakresie umiejętności:

(1) umiejętność samodzielnego tworzenia własnej ścieżki kształcenia; w zakresie kompetencji:

(1) samodzielność w zdobywaniu wiedzy; w zakresie wiedzy: (1) dobra orientacja w polskim i światowym życiu kulturalnym, (2) znajomość języka obcego na poziomie min. B2 według Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego. Rekrutacja na studia odbywa się zgodnie z zasadami, jakie obowiązują w UŁ.

 Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty uczenia się

dziedzina nauk humanistycznych: dyscyplina wiodąca: nauki o kulturze i religii 60%

dziedzina nauk humanistycznych: dyscyplina: nauki o sztuce: 40%

Zajęcia na kierunku kulturoznawstwo prowadzone są przez pracowników Instytutu Kultury Współczesnej. Ponadto zajęcia o charakterze praktycznym lub specjalistycznym prowadzić będą wysoko wykwalifikowani pracownicy instytucji kultury/uczelni artystycznych zatrudnieni na podstawie umowy o dzieło.

11. Określenie kierunkowych efektów uczenia się wraz z odniesieniem do opisu PRK

Symbol

Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku kulturoznawstwo absolwent:

Odniesienie do charakterystyk

pierwszego i drugiego stopnia dla poziomu 7 PRK

Wiedza: zna i rozumie

01K-2A_W01 w pogłębionym stopniu – wybrane fakty, obiekty

i zjawiska oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające

P7S_WG

(5)

złożone zależności między nimi, także w procesie

historycznym, stanowiące zaawansowaną wiedzę ogólną z zakresu nauk o kulturze, nauk o sztuce

i literaturoznawstwa

P7U_W

01K-2A_W02 uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę obejmującą kluczowe zagadnienia oraz wybrane zagadnienia z zakresu zaawansowanej wiedzy

szczegółowej dotyczącej współczesnych zjawisk badanych przez nauki o kulturze, nauki o sztuce

i literaturoznawstwo

P7S_WG

01K-2A_W03 główne tendencje rozwojowe, konteksty problemowe nauk o kulturze, nauk o sztuce i literaturoznawstwa na tle fundamentalnych dylematów współczesnej cywilizacji

P7S_WG

01K-2A_W04 ekonomiczne, prawne, etyczne i społeczne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej związanej z działalnością instytucji kultury oraz organizacji pożytku publicznego

P7S_WK P7U_W

01K-2A_W05 zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego (np. w eseju naukowym)

P7S_WK

01K-2A_W06 podstawowe zasady tworzenia, rozwoju oraz

funkcjonowania różnych form przedsiębiorczości w sferze kultury i sztuki

P7S_WK

Umiejętności: potrafi

01K-2A_U01 wykorzystywać posiadaną wiedzę w celu formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów z zakresu nauk o kulturze, nauk o sztuce

i literaturoznawstwa

P7S_UW P7U_U

01K-2A_U02 w innowacyjny sposób wykonywać zadania (także w nieprzewidywalnych warunkach) przez właściwy dobór źródeł i informacji, dokonywanie oceny, krytycznej analizy, syntezy, twórczej interpretacji i prezentacji tych informacji, np. podczas prowadzenia debaty, udziału w debacie, w formie eseju

P7S_UW

01K-2A_U03 w innowacyjny sposób wykonywać zadania przez dobór i stosowanie właściwych metod i narzędzi, w tym zaawansowanych technik i narzędzi informacyjnych i komunikacyjnych

P7S_UW

01K-2A_U04 krytycznie oceniać przydatność poznanych propozycji teoretycznych/metodologicznych do celów praktycznych, potrafi w innowacyjny sposób wykonywać zadania przez przystosowanie istniejących lub opracowanie nowych metod i narzędzi

P7S_UW

(6)

01K-2A_U05 formułować i testować hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi

P7S_UW

01K-2A_U06 komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców (w tym z ekspertem/ekspertami)

P7S_UK P7U_U 01K-2A_U07 posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ ESOKJ

oraz specjalistyczną terminologią

P7S_UK

01K-2A_U08 kierować pracą zespołu, zaplanować i kierować pracą twórczą

P7S_UO

01K-2A_U09 współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych i podejmować rolę lidera w zespole

P7S_UO

01K-2A_U10 samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie

P7S_UU P7U_U Kompetencje społeczne: jest gotów do

01K-2A_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści P7S_KK P7U_K 01K-2A_K02 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu

problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu

P7S_KK

01K-2A_K03 wypełniania zobowiązań społecznych, inspirowania i organizowania działalności na rzecz środowiska społecznego

P7S_KO

01K-2A_K04 inicjowania działań na rzecz interesu publicznego P7S_KO P7U_K 01K-2A_K05 myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy, kreatywny,

twórczy

P7S_KO

01K-2A_K06 odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych,

z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych, w tym rozwijania dorobku zawodu, podtrzymywania etosu zawodowego, przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad

P7S_KR P7U_K

(7)

12. Efekt uczenia się z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego 01K-2A_W05 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego P7S_WK.

13. Analiza zgodności efektów uczenia się z potrzebami rynku pracy i otoczenia społecznego

Wnioski z analizy zgodności efektów uczenia się z potrzebami rynku pracy i otoczenia społecznego

Program studiów na kierunku kulturoznawstwo II stopnia (studia magisterskie) daje wyjątkową możliwość włączenia studentów w życie kulturalne Łodzi, nie tylko w roli odbiorców, lecz także współtwórców. Program studiów nawiązuje do dziedzictwa kulturalnego Łodzi (w tym Łodzi filmowej, zgodnej z obecnymi kierunkami rozwoju miasta, ale także tradycji kultury teatralnej i artystycznej). Absolwenci specjalności filmoznawstwo często znajdują pracę w prasie, radiu, telewizji, portalach internetowych, agencjach reklamowych, wydawnictwach i domach kultury.

Absolwenci specjalności promocja sztuki są zatrudniani w instytucjach kultury, muzeach, teatrach, administracji samorządowej. Absolwenci specjalności twórcze pisanie pracują często w instytucjach artystycznych: w działach literackich, oświatowych i promocyjnych jako kierownicy literaccy, dramaturdzy, libreciści, autorzy działań edukacyjnych, rzecznicy prasowi, członkowie zespołów budujących komunikację z mediami i publicznością), w wydawnictwach publikujących książki, multimedia, gry komputerowe, gry planszowe jako autorzy, redaktorzy, edytorzy, korektorzy) oraz w działach promocji tych. Specjalność nowe media przygotowuje kompleksowo do pracy w przemysłach kreatywnych. Absolwenci tej specjalności zatrudniani są przede wszystkim w sektorze tworzenia gier komputerowych, w agencjach reklamowych, w studiach projektowych, w biznesie w zakresie praktyki architektury informacji, design stron internetowych oraz inżynieria wiedzy) oraz instytucjach kultury (np. do działalności kuratorskiej, do pracy związanej z animacją kultury).

Wnioski z analizy wyników monitoringu karier zawodowych absolwentów

Analiza karier zawodowych absolwentów powstała na podstawie rozpoznania pracowników Instytutu Kultury Współczesnej i okazjonalnych kontaktów, z których wynika, że część naszych absolwentów po studiach II stopnia znajduje zatrudnienie w łódzkich instytucjach kultury, takich jak: Muzeum Sztuki, Muzeum Kinematografii, Narodowe Centrum Kultury Filmowej, Oddział Filmoteki Narodowej Instytutu Audiowizualnego w Łodzi, Stowarzyszenie Teatralne Chorea, w teatrach: Teatr Nowy im. Kazimierza Dejmka, Teatr Wielki, Teatr Muzyczny, Teatr im.

Stefana Jaracza, Teatr Mały, Teatr Powszechny, kinach: Kino Charcie, Kino Kinematograf, Kino Szpulka, Kino Bodo itp., agencjach reklamowych. Program stwarza możliwość rozwoju współpracy z lokalnymi mediami audiowizualnymi (TVP Łódź, TOYA) i przedsiębiorstwami filmowymi zlokalizowanymi w mieście (OPUS FILM, Klub Wytwórnia, Wytwórnia Filmów Oświatowych), w tym rozwijania projektu Studenckiej Telewizji Uniwersytetu Łódzkiego.

Ponadto absolwenci znajdują zatrudnienie w biurach festiwalowych, wydawnictwach i redakcjach czasopism oraz samorządowych wydziałach kultury.

Wzorce międzynarodowe

Koncepcja kształcenia na kierunku kulturoznawstwo uwzględnia wzorce sformułowane w programie bolońskim oraz jest wynikiem analizy programów studiów w krajach europejskich, m. in. w uczelniach w Niemczech, Austrii, Anglii i we Włoszech. Zwłaszcza idea obieralnych przedmiotów, w ramach których student co semestr dokonuje wyboru, dzięki czemu rozwija

(8)

zainteresowania i uczy się świadomego planowania swego rozwoju, zaczerpnięty został z wzorców zagranicznych.

Studenci kierunku kulturoznawstwo mogą wyjeżdżać na studia za granicę (w ramach programu Erasmus+ oraz oferty stypendialnej różnych fundacji) oraz na praktyki (Erasmus+). W ramach programu Erasmus+ kierunek ma podpisane umowy z uczelniami w: Czechach, Niemczech, Turcji, Wielkiej Brytanii, Włoszech, Estonii, Hiszpanii, Francji, Austrii, Belgii, Bułgarii, Chorwacji, Finlandii, Grecji, Islandii, Norwegii, Portugalii, Rumunii, Słowenii, na Litwie, Słowacji i Łotwie.

Najczęściej wybieranymi kierunkami są: Czechy, Niemcy, Portugalia, Włochy, Francja, Słowenia i Hiszpania

14. Związek studiów z misją Uczelni i jej strategią rozwoju oraz strategią rozwoju wydziału

Program studiów na kierunku kulturoznawstwo wyznacza pięć idei wyrażonych w misji UŁ, tj. wspólnota, otwartość, jedność w różnorodności, innowacyjność dla rozwoju i elitarność.

Ich realizacji sprzyja tworzenie kierunku na Wydziale Filologicznym, stanowiącym centrum bogatych tradycji humanistycznych w badaniach naukowych i dydaktyce uniwersyteckiej.

Program studiów odpowiada założeniom strategii Wydziału Filologicznego UŁ.

W szczególności:

– kontynuuje tradycje badań kulturoznawczych w Instytucie Kultury Współczesnej, który dawniej nosił nazwę Instytutu Teorii Literatury, Teatru i Sztuk Audiowizualnych;

– wykorzystuje długoletnie doświadczenia dydaktyczne, łącząc je z badaniami pracowników Uniwersytetu, co odpowiada zasadzie jedności dydaktyki i nauki;

– łączy otwartość z elitarnością, zapewniając przy tym przewagę konkurencyjną wobec innych uczelni;

– oferuje elastyczność, dając studentom możliwość wyboru specjalności i tworzenia własnych ścieżek kształcenia odpowiadających ich zainteresowaniom i potrzebom;

– otwiera szansę na ściślejszą współpracę międzynarodową z ośrodkami akademickimi realizującymi analogiczne programy studiów w innych krajach.

15. Różnice w stosunku do innych programów o podobnie zdefiniowanych celach i efektach uczenia się prowadzonych na uczelni

Program studiów na kierunku kulturoznawstwo II stopnia nie wskazuje istotnych podobieństw z innymi kierunkami prowadzonymi w Uniwersytecie Łódzkim, gdyż oprócz przedmiotów wprowadzających i obowiązkowych (np. repetytorium językowe) zawiera ściśle wyznaczony moduł kulturoznawczy oraz specjalności: filmoznawstwo, twórcze pisanie, nowe media i promocja sztuki, których zakresy nie powtarzają przedmiotów w programach żadnych kierunków studiów.

O specyfice kierunku decyduje także to, że jest on silnie powiązany z działalnością instytucji kultury w Łodzi.

16. Plany studiów

Plany studiów przedstawiono w załączniku 1.

(9)

kierunek studiów:

profil studiów:

stopień:

forma studiów:stacjonarne

od roku:

w1 w2 w3 ck1 ck2 l Razem

Estetyka KMA100 30 30 O 3 MK

Metody badań kulturoznawczych KMA101 30 30 O 3 MK

Antropologia kultury KMA102 30 30 O 3 MK

Strategie badawcze współczesnego filmoznawstwa KMA108 30 30 E 3 MK

Historia sztuki nowych mediów KNMA211 30 30 E 4 MK

Modele współczesnego teatru KMA105 30 30 O 4 MK

Dyskursy kultury KMA:109-113 30 30 O 4 MK

Teorie procesu twórczego KMA107 30 30 E 4 MO

razem I semestr: 240 28

Filozofia kultury KMA200 30 30 O 3 MK

Przedmiot ogólnouczelniany XXX 30 O 3 MK

specjalność 26

razem II semestr: 60 32

razem I rok: 300 60

Zarządzanie strategiczne w obszarze sztuki KMA306 30 30 E 3 MK

Repetytorium językowe KMA307 15 15 E 3 MO

specjalność 25

razem III semestr: 45 31

nie ma zajęć wspólnych

specjalność 29

razem IV semestr: 0 29

razem II rok: 45 60

RAZEM W CIĄGU TOKU STUDIÓW: godzin*: 345 ^{p. ECTS:} 120

*Liczba godzin bez zajęć S

W 1 semestrze do zaliczenia kurs BHP, szkolenie biblioteczne i kurs ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego

skroty

w1, w2, w3: wykład, naklad pracy studenta 1,2,3 (wprowadzający, kursowy, monograficzny) ck1, ck2, ck3: ćwiczenia konwersatoryjne naklad pracy studenta 1,2,3

cw: ćwiczenia

cm: ćwiczenia metodyczne

p1, p2: proseminarium, naklad pracy studenta 1,2 s: seminarium

l: laboratorium lj: lektorat jezyka wr.: warsztaty pr: praktyki

pow: praktyki opiekuńczo-wychowawcze prp: praktyki pedagogiczne

t: translatorium r: repetytorium

zs: zajecia specjalistyczne e-l: e-learning

Skróty modułow M: moduł

p: zajęć z zakresu nauk podstawowych właściwych dla danego kierunku studiów P: zajęcia o charakterze praktycznym

J: zajęcia językonzawcze L: zajęcia literaturoznawcze K: zajęcia kulturoznawcze

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx do dopisania przez kierunek Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx do dopisania przez kierunek Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx do dopisania przez kierunek

Przedmiot Semestr

III

IV II

I

Moduły:

MO-

z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawcze Liczba godzin

2019/20

ECTS Forma zaliczenia

(oc / e)

Kulturoznawstwo ogólnoakademicki II

Kod

Szczegóły przedmiotu

(10)

PLAN STUDIÓW

kierunek studiów:Kulturoznawstwo

profil studiów:ogólnoakademicki

stopień:II

specjalność:Filmoznawstwo

od roku:2019/2020

w2 w3 ck1 ck2 s wr pr Razem

2 Monografia: gatunek/rodzaj filmowy* 30 30 O 4 MSf

2 Strategie analizy tekstów audiowizualnych ^KFMA226 30 30 E 4 MSf

2 Współczesne teorie filmu 30 30 O 4 MSf

2 Pozakinowe obiegi filmowe 30 30 O 4 MSf

2 #Paradygmaty historii kina 30 30 O 4 MSf

2 Zajęcia fakultatywne z oferty Instytutu ^KBXXX 30 O 4 MSf

2 Seminarium magisterskie 1 KFMA211 30 30 O 2 MSf

210 26

3 Prawne i ekonomiczne aspekty kultury filmowej 30 30 O 3 MSf

3 Monografia: autor filmowy* 30 30 O 4 MSf

3 Seryjność w kulturze audiowizualnej 30 30 O 4 MSf

3 Kino europejskie* 30 30 O 4

3 #Badania narracji filmowej 30 30 O 4 MSf

3 Zajęcia fakultatywne z oferty Instytutu ^KBXXX 30 O 4

3 Seminarium magisterskie 2 KFMA311 30 30 O 2 MSF

210 25

4 Historia techniki i technologii filmowej| 30 30 O 4 MK

#Polska kultura audiowizualna 30 30 O 4

4 Zajęcia fakultatywne z oferty Instytutu/Wydziału KBXXX 30 30 O 4

4 Seminarium magisterskie 3 KFMA400 30 30 E 16 MSf

4 Praktyki zawodowe - realizowane w dowolnym semestrze KFMA403 30 30 1

150 29

# z modułów oznaczonych # student specjalności filmoznawczej wybiera jeden z dwóch zaproponowanych przedmiotów w danym semestrze. Oferta dla Instytutu/Wydziału.

* przedmioty oznaczone gwiazdką - zmieniająca się oferta (zgodnie z aktualnymi badaniami zespołu). Oferta dla Instytutu/Wydziału.

Semestr Przedmiot

KOD

Szczegóły przedmiotu Szczegóły przedmiotu KOD

KOD

Szczegóły przedmiotu ^Moduły_MSf-

z.spec.filmozna wcze MO- z.ogólnoakadem

Liczba godzin Forma

zaliczenia (oc / e)

ECTS Moduły MSf- z.spec.filmozna wcze MO- z.ogólnoakadem

ECTS

Moduły MSf- z.spec.filmozna wcze MO-

ECTS

(11)

PLAN STUDIÓW

stopień:II

specjalność:Twórcze pisanie

od roku:2019/20 26 VI 2015

w1 ck1 ck2 ck3 p1 s wr pr Razem

2 Estetyka literatury KPMA214 30 30 E 6 MSl

2 Główne nurty kultury XX i XXI w. KPMA215 30 30 O 3 MK

2 Pisarstwo artystyczne i użytkowe KPMA216 30 30 O 4 MSl

2 Recykling literacki-warsztaty KPMA209 30 30 O 4 MSl

2 Warsztaty kreatywności-techniki performatywne KPMA217 30 30 O 3 MK

2 Zajęcia fakultatywne KBxxx 30 30 O 4 MK

2 Seminarium magisterskie 1 KPMA202 30 30 O 2 MSl

210 26

3 Literatura najnowsza w Polsce i na świecie KPMA309 30 30 E 6 MSl

3 Antropologia literatury KPMA310 30 30 O 3 MSl

3 Kreacja przekazu wielotworzywowego KPMA311 30 30 O 3 MK

3 Komunikacja międzykulturowa KPMA312 30 30 O 3 MK

3 Seminarium magisterskie 2 KPMA313 30 30 O 2 MSl

210 25

4 Pragmatyka języka KPMA406 30 30 O 2 MSl

4 Ponowoczesne praktyki artystyczne i użytkowe KPMA407 30 30 O 3 MK

4 Praktyka i teoria przekładu artystycznego KPMA408 30 30 O 3 MSl

4 Seminarium magisterskie 3 KPMA401 30 30 E 16 MSl

4 Praktyki zawodowe KPMA409 30 30 O 1 MSl

180 29

Szczegóły przedmiotu ^Moduły

MSl-

z.spec.literaturoznawc ze

MO-

KOD Liczba godzin Forma

zaliczenia (oc / e)

ECTS

MSl-

MO-

ECTS

MSl-

MO-

ECTS

(12)

PLAN STUDIÓW

stopień: II

specjalność:Promocja sztuki

od roku:2019/20

w1 w2 w3 ck2 ck3 p1 s wr pr Razem

2 Antropologia widowisk KSMA211 30 30 O 4 MSt

2 Sztuka w przestrzeni publicznej ^KSMA217 30 30 O 3 MSps

2 PR dla sztuki KSMA218 15 15 O 2 MSps

2 Organizacja i finansowanie teatrów KSMA219 30 30 E 4 MSps

2 Sztuka a polityka UE ^KSMA220 30 30 O 3 MSps

2 Marketing sztuki KSMA221 15 15 O 2 MSps

2 Rynek sztuki ^KSMA222 15 15 O 2 MSps

2 Seminarium magisterskie 1 KSMA206 30 30 O 2 MSps

225 26

3 Kultura współczesna – słowa klucze ^KSMA312 30 30 E 4 MK

3 Ewolucja form w sztuce współczesnej KSMA307 30 30 O 4 MSps

3 Wprowadzenie do zarządzania projektami KSMA313 30 30 O 3 MSps

3 Interdyscyplinarne projekty artystyczne ^KSMA314 30 30 O 4 MK

3 Rynek wydawniczy w Polsce KSMA315 30 30 O 4 MSps

3 Seminarium magisterskie 2 KSMA316 30 30 O 2 MSps

210 25

4 Organizacja i fiinansowanie produkcji filmowej KSMA408 15 15 O 2 MSps

4 Muzeum XXI wieku KSMA409 30 30 O 3 MSps

4 Finansowanie w sektorze kultury KSMA410 30 30 E 3 MSps

4 Zajęcia fakultatywne ^KBxxx 30 30 O 4 MK

4 Seminarium magisterskie 3 KSMA401 30 30 E 16 MSps

4 Praktyki zawodowe KSMA411 30 30 O 1 MSps

165 29

Szczegóły przedmiotu Moduły

MSps- z.spec.prom.sztuki MO-

z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawcze KOD

ECTS

z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawcze KOD

ECTS

z.ogólnoakademickie

ECTS

(13)

PLAN STUDIÓW

kierunek studiów: Kulturoznawstwo

profil studiów: ogólnoakademicki

stopień: II

forma studiów: stacjonarne

specjalność:Nowe media

od roku: 2019/20

w3 ck2 s pr Razem

2 Teorie nowych mediów KMA104 30 30 O 4 MSnm

2 Media społeczne KNMA212 30 30 O 4 MSnm

2 Teoria gier komputerowych KNMA217 30 30 O 4 MSnm

2 Cyfrowa humanistyka KNMA204 30 30 O 4 MSnm

2 Komunikowanie w cyfrowym świecie KNMA209 30 30 O 4 MSnm

2 Seminarium magisterskie 1 KNMA214 30 30 O 2 MSnm

210 26

3 Badanie praktyk mediów społecznych KNMA309 30 30 O 4 MSnm

3 Estetyka cyberkultury KNMA310 30 30 O 3 MSnm

3 Badanie gier komputerowych KNMA311 30 30 O 4 MSnm

3 Internet jako przestrzeń praktyk artystycznych KNMA312 30 30 O 4 MSnm

3 Teorie i praktyki designu KNMA313 30 30 O 4 MSnm

3 Seminarium magisterskie 2 KNMA314 30 30 O 2 MSnm

210 25

4 Antropologia nowych mediów KNMA407 30 30 O 4 MSnm

4 Cyfrowy przemysł kreatywny KNMA408 30 30 O 4 MSnm

4 Seminarium magisterskie 3 KNMA409 30 30 E 16 MSnm

4 Praktyki zawodowe KNMA410 30 30 O 1 MSnm

150 29

Szczegóły przedmiotu ^ModułyMSnm-z.spec.nowe media

MO-z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawcze

ECTS

MO-z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawczee

ECTS

MO-z.ogólnoakademickie MK-z.kulturoznawcze

ECTS

(14)

PLAN STUDIÓW kierunek studiów: Kultoznawstwo profil studiów: ogólnoakademicki stopień: II

forma studiów: stacjonarne

specjalność: Erasmus Mundus Master's Degree in Women's and Gender Studies (GEMMA)specjalność: Erasmus Mundus Master's Degree in Women's and Gender Studies (GEMMA) od roku: 2020/2021

w1 p3 ck2 ck3 p1 s wr pr Razem

1 Feminist Methodologies: An Introduction 30 30 E 5 MK

1 Feminist Methodologies: Recent Tendencies 30 30 O 5 MK

1 Women's Movements Worldwide 30 30 O 5 MK

1 Feminist Historiography 30 30 O 5 MK

1 Modern Feminist Theory 30 30 O 5 MK

1 Postmodern Feminist Theory 30 30 O 5 MK

180 30

Przedmiot

2 Human Rights and Gender 30 30 E 5 MG

2 Gender and Welfare State 30 30 O 5 MO

2 Feminist Literature and Philosophy 30 30 O 5 MG

2 Intersectionality and Audience Analysis in Feminist Classroom

Part 1 30 30 O 5 MK

2 Introduction to Gender in Postmodern Visual Culture 30 30 O 5 MG

2 Men and Masculinities 30 30 E 5 MG

180 30

Przedmiot

3 War and Imperialism—Postcolonial and Feminist Perspectives

on Nationalism 30 30 O 5 MG

3 Gender & Academic and Creative Writing 30 30 O 5 MO

3 La Frontera and the New Mestiza Consciousness: Race,

Ethnicity and Gender at the US-Mexican Border 30 30 O 5 MG

3 Gender Representations in Advertising 30 30 O 5 MG

3 Intersectionality and Audience Analysis in Feminist Classroom

Part 2 30 30 E 5 MG

3 The Body in the Feminist Theory and Practice 30 30 O 5 MG

180 30

Przedmiot

w1 ck1 ck2 ck3 p1 s wr pr Razem

4 MA Seminar 60 60 O 30 MG

60 30

Semestr

Szczegóły przedmiotu ^MK-z.kulturozna

wcze MG- moduł GEMMA

ECTS Semestr

ECTS

17. Bilans punktów ECTS wraz ze wskaźnikami charakteryzującymi program studiów

 łączna liczba punktów, jakie musi zdobyć student w ciągu 4 semestrów, by uzyskać kwalifikacje właściwe dla kierunku kulturoznawstwo II stopnia: 120 ECTS;

 liczba punktów wymagających bezpośredniego udziału w zajęciach nauczycieli akademickich i studentów: 119 ECTS;

 liczba punktów uzyskanych w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i warsztatowych w ramach specjalności twórcze pisane 17 ECTS, promocja sztuki 7 ECTS, nowe media 1 ECTS, filmoznawstwo, 1 ECTS;

 liczba punktów uzyskanych w ramach niezwiązanych z kierunkiem studiów zajęć ogólnouczelnianych lub zajęć na innym kierunku studiów: 3 ECTS; oraz w ramach specjalności z oferty Instytutu Kultury Współczesnej lub Wydziału 12 ECTS;

 liczba punktów uzyskanych w ramach efektów uczenia się z obszaru nauk społecznych:

6 ECTS.

18. Opis poszczególnych przedmiotów

Opisy przedmiotów z modułu kulturoznawstwo w załączniku 2.

Opisy przedmiotów z modułu specjalności: filmoznawstwo w załączniku 3.

Opisy przedmiotów z modułu specjalności: twórcze pisanie w załączniku 4.

Opisy przedmiotów z modułu specjalności: promocja sztuki w załączniku 5.

Opisy przedmiotów z modułu specjalności: nowe media w załączniku 6.

(15)

19. Relacje między efektami kierunkowymi a efektami uczenia się zdefiniowanymi dla poszczególnych modułów zajęć

19A. Moduł kulturoznawstwo

Zajęcia kursowe modułu kulturoznawstwo realizują w 100% kierunkowe efekty uczenia się.

Antropologia kultury Dyskursy kultury Estetyka Filozofia kultury Historia sztuki nowych mediów Metody badań kulturoznawczych Modele współczesnego teatru Strategie badawcze współczesnego filmoznawstwa Teorie procesu twórczego Repetytorium językowe Zarządzanie w obszarze sztuki

01K-2A_W01 X X X X X X

01K-2A_W02 X X X X X

01K-2A_W03 X X X X X X X X

01K-2A_W04 X X

01K-2A_W05 X

01K-2A_W06 X

01K-2A_U01 X X X X

01K-2A_U02 X X X X

01K-2A_U03 X X

01K-2A_U04 X X X

01K-2A_U05 X X X

01K-2A_U06 X X X

01K-2A_U07 X

01K-2A_U08 X X X

01K-2A_U09 X

01K-2A_U10 X X X

(16)

01K-2A_K01 X X X X

01K-2A_K02 X X

01K-2A_K03 X X X

01K-2A_K04 X

01K-2A_K05 X X X

01K-2A_K06 X X

19B. Moduł specjalności: filmoznawstwo

Zajęcia kursowe specjalności filmoznawstwo realizują w 95% kierunkowe efekty uczenia się.

Badania narracji filmowej Historia techniki i technologii filmowej Kino europejskie Monografia: autor filmowy Monografia: gatunek/rodzaj filmowy Paradygmaty historii kina Polska kultura audiowizualna Pozakinowe obiegi filmowe Prawne i ekonomiczne aspekty kultury filmowej Seminarium magisterskie 1, 2, 3 Seryjność w kulturze audiowizualnej Strategie analizy tekstów audiowizualnych Współczesne teorie filmu

01K-2A_W01 X X X X X X X

01K-2A_W02 X X X X X X X X X

01K-2A_W03 X X X X X

01K-2A_W04 X X X

01K-2A_W05 X

01K-2A_W06 X

01K-2A_U01 X X X X X

01K-2A_U03 X

01K-2A_U05 X X X X X X

01K-2A_U06 X X X