Pełen tekst
Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym
Przeczytaj wyrazy w ramce. Wpisz je w odpowiednie kolumny w tabeli. Ułóż i zapisz trzy zdania o zwierzętach z wybranymi z tabelki wyrazami.
krzywa stara podstępna naiwne łatwowierne przebiegła ślepa wystraszone podejrzliwe mądre nieufne odważne łakoma
Zdania:
Powiązane dokumenty
Oblicz, ile będzie kosztowało malowanie pokoju jeżeli:.. ◆ litr białej farby kosztuje
Emisja akcji jest tu otwarta, a warrant pozwala na zapisanie się na akcje z pominięciem prawa poboru akcjonariuszy. Uprawniające do objęcia akcji (żądania ich wyemitowania)
Tylko raki zachowały czujność..
d. Nauczyciel zapoznaje uczniów z tematem lekcji i uświadamia im cele zajęć. Następnie inicjuje zabawę Podróż w świat wyobraźni. Włącza spokojną muzykę, prosi uczniów o
Po wykonaniu zadań prowadzący dokonuje krótkiego podsumowania na temat kształconych umiejętności i ewentualnych trudności uczniów. Dobrowolska H., Jutro pójdę w świat.
Uczniowie oglądają obraz Claude’a Moneta „Śniadanie na trawie” i wspólnie opisują poszczególne elementy dzieła: temat obrazu, plany, bohaterów
W zeszycie opisz siebie według planu opisu (czyli punktów, które zapisaliście wczoraj).. W ostatnim punkcie napiszcie, za co
Wskaźnik ten określa, jaki nakład (zasób) czynnika j powinien zostać wprowadzony w miejsce wycofanej jednostki nakładów (zasobów) czynnika i, tak by poziom
