Klasa. semestr 1 semestr 2 semestr 1 semestr 2

(1)

1

Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru”

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Typ szkoły: Szkoła policealna - /szkoła dla młodzieży/ - 2 letni okres nauczania

^/1/

Zawód: Opiekunka dziecięca; symbol 325905

Podbudowa programowa: szkoły dające wykształcenie średnie Kwalifikacje:

K1 - Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka (Z.11.)

Klasa

I II

Lp Obowiązkowe zajęcia edukacyjne

semestr 1 semestr 2 semestr 1 semestr 2

Liczba godzin tygodniowo w okresie

nauczania

Liczba godzin w okresie nauczania

Przedmioty ogólnokształcące

1 Wychowanie fizyczne 3 3 3 3 6 192

Łączna liczba godzin 3 3 3 3 6 192

Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym

1 Bezpieczeństwo i higiena pracy 2 1 1,5 48

2 Podstawy działalności gospodarczej 2 1 1,5 48

3 Język obcy zawodowy 2 2 2 64

4 Propedeutyka zdrowia 2 2 2 64

5 Podstawy psychologii, pedagogiki i socjologii 2 3 2,5 80

6 Pierwsza pomoc w zagrożeniach zdrowia i życia 2 1 1,5 48

7 Organizacja ochrony zdrowia 1 2 1,5 48

8 Język migowy 2 1 1,5 48

9 Technologie informatyczne 2 1 32

10 Teoretyczne podstawy pielęgnowania dziecka 3 3 2 2 5 160

11 Teoretyczne podstawy wychowania dziecka 2 2 2 2 4 128

(2)

2

12 Teoria wychowania muzycznego 1 0,5 16

13 Teoria wychowania artystycznego 1 0,5 16

Łączna liczba godzin 15 14 11 10

25 800

Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym

1 Pracownia pielęgnacji dziecka 4 4 3 4 7,5 240

2 Pracownia wychowania dziecka 3 2 2 2 4,5 144

3 Wychowanie dziecka poprzez literaturę i muzykę 3 2 2 3,5 112

4 Wychowanie artystyczne dziecka 3 2 4 4,5 144

5 Opieka nad dzieckiem 5 5 5 160

Łączna liczba godzin 10 11 14 15

25 800

Łączna liczba godzin kształcenia zawodowego

25 25 25 25 50 1600

Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć

edukacyjnych

28 28 28 28 56 1792

/1/ (do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie nauki w ciągu jednego roku szkolnego)

Minimalny wymiar praktyk zawodowych tyg. godz.

sem. I - zgodnie z podstawą programową

sem II - zgodnie z podstawą programową 2 80

sem III - zgodnie z podstawą programową

sem IV - zgodnie z podstawą programową 2 80

Razem 4 160

Egzamin potwierdzający kwalifikację K1 odbywa się pod koniec klasy drugiej.

(3)

3 Tabela efektów kształcenia /szkoła policealna/

Tabela przyporządkowania poszczególnym przedmiotom efektów kształcenia dla zawodu:

Opiekunka dziecięca; symbol 325905

klasa I II Nazwa przedmiotu / pracowni

Efekty kształcenia

/umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/

Uczeń:

Efekty wspólne dla wszystkich zawodów / wspólne dla obszaru Z/ kwalifikacje I semestr II semestr I semestr II semestr Liczba godzin przeznaczona na realizację efektów kształcenia

Kształcenie zawodowe teoretyczne

(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną

przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; X X

(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony

pracy i ochrony środowiska w Polsce; X X

(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa

i higieny pracy; X X

(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska

związane z wykonywaniem zadań zawodowych; X X

(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku

pracy; X X

Bezpieczeństwo i higiena pracy

(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka;

BHP

X X

48

(4)

4

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii,

przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;

X X (8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań

zawodowych; X X

(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa

dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska. X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot

48

(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej; X X

(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych

oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego; X X (3) stosuje przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności gospodarczej; X X (4) rozróżnia przedsiębiorstwa i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi; X X (5) analizuje działania prowadzone przez firmy funkcjonujące w branży; X X (6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży; X X (7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności

gospodarczej; X X

(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności; X X (10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej; X X (11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej.

PDG

X X

48

Podstawy działalności gospodarczej

48

(5)

5

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych,

ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych; X X (2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych

artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka; X X (3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych

czynności zawodowych; X X

(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające

komunikowanie się w środowisku pracy; X X

(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji.

JOZ

X X

64

Język obcy zawodowy

64

(1) wyjaśnia ogólną budowę i funkcje organizmu człowieka; X X

(2) charakteryzuje podstawowe pojęcia z zakresu zdrowia oraz promocji i profilaktyki

zdrowia; X X

(3) przestrzega zasad promocji zdrowia i zdrowego stylu życia; X X (4) wyjaśnia pojęcia z zakresu patologii, charakteryzuje objawy i przyczyny zaburzeń oraz

zmian chorobowych; X X

(9) rozróżnia sposoby postępowania w razie bezpośredniego kontaktu z materiałem

biologicznie skażonym; X X

(10) przestrzega zasad bezpieczeństwa związanych z materiałami biologicznie

skażonymi; X X

(11) przestrzega zasad aseptyki i antyseptyki.

PKZ(Z.a)

X X

64

Propedeutyka zdrowia

64

(6)

6

(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; X X

(5) potrafi radzić sobie ze stresem; X X

(7) przestrzega tajemnicy zawodowej; X X

(9) potrafi negocjować warunki porozumień; X X

(10) współpracuje w zespole;

KPS

X X

(6) komunikuje się ze współpracownikami; OMZ X X

(5) przestrzega zasad postępowania w przypadku podejrzenia występowania przemocy; X X (12) komunikuje się z pacjentem, jego rodziną i grupą społeczną; X X (13) charakteryzuje etyczne uwarunkowania zawodu; X X (17) współpracuje w zespole wielodyscyplinarnym zapewniającym ciągłość opieki nad

pacjentem; X X

(22) przestrzega zasad etycznego postępowania w stosunku do pacjentów oraz współpracowników;

PKZ(Z.a)

X X

20

1(3) zaspakaja potrzeby biologiczne dziecka stosownie do wieku oraz stanu

psychofizycznego; X X

2(3) zaspakaja potrzeby biologiczne i psychospołeczne dziecka chorego i

niepełnosprawnego z uwzględnieniem jego wieku i stanu zdrowia; X X 2(7) ocenia wypływ choroby na stan psychiczny dziecka; X X

Podstawy psychologii, pedagogiki i socjologii

3(1) przestrzega norm i określa fazy rozwoju małego dziecka, charakteryzuje podstawowe procesy psychiczne dziecka;

Z.11.

X X

60

(7)

7

3(2) ocenia rozwój psychomotoryczny dziecka w zakresie poszczególnych sfer. X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 80 (10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach

zagrożenia zdrowia i życia; BHP X X 18

(6) charakteryzuje stany nagłego zagrożenia życia; X X (7) dokonuje oceny parametrów podstawowych funkcji życiowych; X X (8) udziela, zgodnie z kompetencjami zawodowymi, pierwszej pomocy w stanach

zagrożenia życia i zdrowia.

PKZ(Z.a)

X X

30

Pierwsza pomoc w zagrożeniach zdrowia i życia

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 48

(13) charakteryzuje prawne uwarunkowania zawodu; X X

(14) identyfikuje miejsce i rolę zawodu w ramach organizacji systemu ochrony zdrowia na

poziomie krajowym i europejskim; X X

(15) sporządza, prowadzi i archiwizuje dokumentację medyczną zgodnie z przepisami

prawa; X X

(16) stosuje przepisy prawa dotyczące realizacji zadań zawodowych; X X (18) charakteryzuje organizację ochrony zdrowia w Polsce; X X (19) wyjaśnia zasady funkcjonowania systemu ubezpieczeń zdrowotnych w Polsce ; X X (20) określa źródła i sposoby finansowania świadczeń zdrowotnych; X X (21) wyjaśnia specyfikę rynku usług medycznych.

PKZ(Z.a)

X X

48

Organizacja ochrony zdrowia

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 48

(8)

8

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (23) posługuje się językiem migowym (nie dotyczy zawodu technik masażysta

nauczanego w technikum). PKZ(Z.a) X X 48

Język migowy

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 48 (24) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań; PKZ(Z.a) X 16 (9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające

prowadzenie działalności gospodarczej. PDG X 16

Technologie informatyczne Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 32

1(2) rozpoznaje i określa potrzeby dziecka zdrowego, dostrzega związek między

zaspakajaniem potrzeb a rozwojem dziecka; X X X X

1(3) zaspakaja potrzeby biologiczne dziecka stosownie do wieku oraz stanu

psychofizycznego; X X X X

1(5) planuje profilaktykę próchnicy i schorzeń wieku dziecięcego; X X X X 1(7) określa normy rozwoju fizycznego dziecka i dobiera metody jego oceny; X X X X 1(9) rozpoznaje symptomy krzywdzenia dziecka oraz przestrzega procedur postępowania

w przypadku ich podejrzenia; X X X X

1(11) analizuje jadłospisy pod kątem zawartości składników pokarmowych; X X X X

Teoretyczne podstawy pielęgnowania dziecka

1(16) określa cele, zadania i wymagania zdrowotno-higieniczne dla instytucji opiekuńczo- wychowawczych sprawujących opiekę nad małym dzieckiem;

Z.11.

X X X X

160

(9)

9

2(2) rozpoznaje potrzeby dziecka chorego i niepełnosprawnego; X X X X 2(6) określa przyczyny i objawy kliniczne chorób wieku dziecięcego, metody ich leczenia i

zapobiegania im; X X X X

2(10) rozróżnia rodzaje niepełnosprawności oraz metody rehabilitacji; X X X X 2(14) określa rolę mechanizmów obronnych i adaptacyjnych organizmu dziecka; X X X X 2(17) charakteryzuje organizację i specyfikę pracy w placówce opieki nad dzieckiem oraz

współpracuje z zespołem terapeutycznym. X X X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 160 3(2) ocenia rozwój psychomotoryczny dziecka w zakresie poszczególnych sfer; X X X X

3(8) charakteryzuje czynniki wpływające na kształtowanie osobowości i zachowanie

dziecka; X X X X

3(9) kształtuje u dziecka pozytywne zachowania i cechy osobowości; X X X X 3(11) dobiera metody rozwijania samodzielności dziecka; X X X X 3(13) określa rodzaje i etapy procesu adaptacji dziecka do nowych warunków oraz

wspiera dziecko w okresie adaptacji; X X X X

3(15) określa istotę i fazy choroby sierocej oraz stwarza warunki zapobiegające

powstawaniu i rozwojowi choroby sierocej; X X X X

Teoretyczne podstawy wychowania dziecka

3(16) określa zaburzenia rozwojowe i problemy wychowawcze występujące u małego dziecka;

Z.11.

X X X X

128

(10)

10

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 3(17) dobiera metody pracy wychowawczej z dzieckiem niepełnosprawnym i

stwarzającym problemy wychowawcze; X X X X

3(20) planuje formy współpracy z opiekunami dziecka oraz specjalistami w zakresie

wspomagania rozwoju i wychowania; X X X X

3(22) ocenia efekty pracy dydaktyczno – wychowawczej. X X X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 128 4(6) określa rolę utworów muzycznych w rozwoju i kształtowaniu osobowości dziecka; X

4(7) dobiera utwory muzyczne dla dzieci w poszczególnych grupach rozwojowych.

Z.11.

X

16 Teoria wychowania muzycznego

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 16 4(2) dobiera techniki plastyczne i metody prowadzenia zajęć do wieku i możliwości

dziecka. Z.11. X 16

Teoria wychowania artystycznego Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot 16

Łączna liczba godzin przeznaczona na realizację przedmiotów w kształceniu zawodowym teoretycznym 800

(11)

11 Kształcenie zawodowe praktyczne

pracy; X X X X

(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska;

X X X X

(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych;

BHP

X X X X 5

(1) przestrzega zasad kultury i etyki; X X X X

(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X X X

(4) jest otwarty na zmiany; X X X X

(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; X X X X (8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania;

KPS

X X X X (1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; X X X X

(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; X X X X

(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; X X X X

(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; X X X X

(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków

i jakość pracy; X X X X

(6) komunikuje się ze współpracownikami;

OMZ

X X X X

Pracownia pielęgnacji dziecka

1(1) zapewnia bezpieczeństwo dziecku; Z.11. X X X X 235

(12)

12

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1(3) zaspakaja potrzeby biologiczne dziecka stosownie do wieku oraz stanu

psychofizycznego; X X X X

1(4) wykonuje zabiegi higieniczno-pielęgnacyjne zgodnie z obowiązującymi zasadami

i procedurami; X X X X

1(6) prowadzi działania profilaktyczne oraz kształtuje nawyki prozdrowotne; X X X X

1(8) obserwuje i ocenia rozwój fizyczny dziecka; X X X X

1(9) rozpoznaje symptomy krzywdzenia dziecka oraz przestrzega procedur postępowania

w przypadku ich podejrzenia; X X X X

1(10) dba o odżywianie dziecka zgodnie z normami żywieniowymi; X X X X 1(12) przygotowuje podstawowe posiłki, uwzgledniające zalecenia dietetyczne; X X X X 1(13) analizuje i prowadzi dokumentację pielęgnacyjna zdrowego dziecka; X X X X 1(14) planuje formy i zasady współpracy oraz współpracuje z pracownikami placówki

w zakresie pielęgnowania dziecka; X X X X

1(15) planuje i organizuje czynności pielęgnacyjne u dziecka zdrowego, uwzględniając specyfikę placówki, w której przebywa dziecko;

X X

X X 2 (1) zapewnia bezpieczeństwo dziecku choremu i niepełnosprawnemu; X X X X 2(3) zaspakaja potrzeby biologiczne i psychospołeczne dziecka chorego

i niepełnosprawnego z uwzględnieniem jego wieku i stanu zdrowia; X X X X 2(4) przestrzega zasad pielęgnowania dziecka ze schorzeniami poszczególnych układów

i narządów; X X X X

2(8) reaguje na zmiany w wyglądzie i zachowaniu dziecka chorego; X X X X

(13)

13

2(9) dokonuje pomiaru parametrów życiowych u dziecka oraz interpretuje wyniki; X X X X

2.(12) przestrzega zasad i drogi podawania leków; X X X X

2(15) prowadzi dokumentację pielęgnacyjną dziecka chorego; X X X X 2(16) dobiera formy i przestrzega zasad współpracy z zespołem terapeutycznym; X X X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot/pracownię 240

(1) przestrzega zasad kultury i etyki; X X X X

(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X X X

(4) jest otwarty na zmiany; X X X X

(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; X X X X (8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania;

KPS

X X X X (1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; X X X X

(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; X X X X

(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; X X X X

(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; X X X X

Pracownia wychowania dziecka

(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i jakość pracy;

OMZ

X X X X 144

(14)

14

(6) komunikuje się ze współpracownikami; X X X X

3(2) ocenia rozwój psychomotoryczny dziecka w zakresie poszczególnych sfer; X X X X 3(3) dobiera materiały i pomoce dydaktyczne dla dzieci w poszczególnych grupach;

rozwojowych X X X X

3(4) prowadzi zabawy stymulujące rozwój dziecka w zakresie poszczególnych sfer

z uwzględnieniem wieku dziecka i jego możliwości psychofizycznych; X X X X 3(9) kształtuje u dziecka pozytywne zachowania i cechy osobowości; X X X X 3(10) stosuje metody zapobiegania negatywnym zachowaniom dziecka; X X X X 3(12) rozwija samodzielność dziecka różnymi metodami X X X X 3 (14) stosuje metody łagodzenia negatywnych emocji u dziecka; X X X X 3(18) planuje i prowadzi indywidualne zajęcia wyrównawcze; X X X X 3(22) ocenia efekty pracy dydaktyczno – wychowawczej.

Z.11.

X X X X Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot/pracownię 144

(1) przestrzega zasad kultury i etyki; X X X

(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X X

(4) jest otwarty na zmiany; X X X

Wychowanie dziecka poprzez literaturę i muzykę

(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;

KPS

X X X

112

(15)

15

(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; X X X (1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; X X X

(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; X X X

(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; X X X (4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; X X X (5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków

i jakość pracy; X X X

OMZ

X X X 3(5) analizuje i dobiera utwory literackie do wieku i możliwości percepcyjnych dziecka; X X X 3(6) stymuluje aktywność werbalną dziecka, wykorzystując różne techniki i utwory

literackie; X X X

3(7) przygotowuje i przedstawia inscenizacje dla dzieci; X X X 4(8) śpiewa piosenki dziecięce i gra na wybranych instrumentach muzycznych X X X 4(9) tworzy proste układy taneczne do muzyki z uwzględnieniem wieku, poziomu rozwoju i

możliwości dzieci; X X X

4(10) prowadzi zabawy muzyczno - ruchowe z uwzględnieniem wieku, poziomu rozwoju i możliwości dzieci;

Z.11.

X X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot/pracownię 112

(16)

16

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego (5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku

pracy; X X X

X X X (8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań

zawodowych;

BHP

X X X

5

(1) przestrzega zasad kultury i etyki; X X X

(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X X

(4) jest otwarty na zmiany; X X X

(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; X X X (8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania;

KPS

X X X (1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; X X X

(2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; X X X

(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; X X X

(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; X X X

(5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i

jakość pracy; X X X

OMZ

X X X 4(1) wykonuje pomoce dydaktyczne, dekoracje okolicznościowe, scenografie oraz lalki,

kukiełki i kostiumy do inscenizacji i balów, posługując się różnymi technikami plastycznymi; X X X

Wychowanie artystyczne dziecka

4(3) prowadzi zajęcia techniczne i plastyczne z dziećmi w poszczególnych grupach rozwojowych;

Z.11.

X X X

139

(17)

17

współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 4(4) wykonuje z dziećmi i dla dzieci zabawki i prace plastyczne z różnorodnych materiałów

i surowców; X X X

4(5) rozwija zainteresowania dzieci twórczością plastyczną i techniczną. X X X Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot/pracownię 144

pracy; X X

X X (8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań

zawodowych;

BHP

X X 5

(1) planuje pracę zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; X X (2) dobiera osoby do wykonania przydzielonych zadań; X X

(3) kieruje wykonaniem przydzielonych zadań; X X

(4) ocenia jakość wykonania przydzielonych zadań; X X (5) wprowadza rozwiązania techniczne i organizacyjne wpływające na poprawę warunków i

jakość pracy; X X

OMZ

X X

(1) przestrzega zasad kultury i etyki; X X

(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X

(4) jest otwarty na zmiany; X X

Opieka nad dzieckiem

(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe;

KPS

X X

155

(18)

18

(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; X X 1(6) prowadzi działania profilaktyczne oraz kształtuje nawyki prozdrowotne; X X 1(9) rozpoznaje symptomy krzywdzenia dziecka oraz przestrzega procedur postępowania

w przypadku ich podejrzenia; X X

1(14) planuje formy i zasady współpracy oraz współpracuje z pracownikami placówki w

zakresie pielęgnowania dziecka; X X

1(15) planuje i organizuje czynności pielęgnacyjne u dziecka zdrowego, uwzględniając

specyfikę placówki, w której przebywa dziecko; X X

2(5) wykonuje zabiegi higieniczno - pielegnacyjne, dostosowując technikę ich wykonania

do stanu zdrowia dziecka i zaleceń zespołu terapeutycznego; X X 2(11) uczestniczy w rehabilitacji dziecka niepełnosprawnego; X X

2 (13) podaje dziecku leki na zlecenie lekarza; X X

2(15) prowadzi dokumentację pielęgnacyjną dziecka chorego; X X 2 (16) dobiera formy i przestrzega zasad wspólpracy z zespołem terapeutycznym; X X 2(17) charakteryzuje organizację i specyfikę pracy w placówce opieki nad dzieckiem oraz

współpracuje z zespołem terapeutycznym; X X

2(18) towarzyszy dziecku podczas badań i zabiegów specjalistycznych; X X 3(19) organizuje pracę wychowawczą w poszczególnych grupach rozwojowych; X X 3(20) planuje formy współpracy z opiekunami dziecka oraz specjalistami w zakresie

wspomagania rozwoju i wychowania; X X

3(21) współpracuje z opiekunami dziecka oraz specjalistami w zakresie wspomagania rozwoju i wychowania;

Z.11.

X X

(19)

19

3(22) ocenia efekty pracy dydaktyczno – wychowawczej; X X 4(3) prowadzi zajęcia techniczne i plastyczne z dziećmi w poszczególnych grupach

rozwojowych; X X

4(4) wykonuje z dziećmi i dla dzieci zabawki i prace plastyczne z różnorodnych materiałów

i surowców. X X

Łączna liczba godzin przeznaczona na przedmiot/pracownię 160 Łączna liczba godzin przeznaczonych na przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym 800

Łączna liczba godzin przeznaczona na efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru medyczno-społecznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów

435

Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację Z.11 1165 Razem 1600

IV. Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego

¹⁾

Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach

obszaru medyczno-społecznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 430 godz.

Z.11 Świadczenie usług opiekuńczych i wspomagających rozwój dziecka 950 godz.

Razem 1380 godz.

1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując z wyjątkiem szkoły policealnej dla dorosłych, minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie.

2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. z 2012 r., poz. 184)