• Nie Znaleziono Wyników

Krajobrazy Polski, część 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Krajobrazy Polski, część 2"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Krajobrazy Polski, część 2

Test sprawdzający – rozdział 2

Grupa A

1. Ponumeruj zdania od 1 do 5 tak, aby poprawnie przedstawiały kolejne etapy powstania obecnego krajobrazu Wyżyny Śląskiej.

0–2 p.

Powstanie kopalń.

Odkrycie węgla kamiennego.

Słabo zaludniona kraina porośnięta lasem.

Utworzenie krajobrazu miejsko-przemysłowego.

Wybudowanie osiedli i miasteczek wokół miejsc wydobycia węgla.

2. Na mapie literami A–D zaznaczono wybrane krainy geograficzne Polski, a na fotografiach

przedstawiono dziedzictwo kulturowe tych krain. Wykonaj polecenia na podstawie zaprezentowanych

materiałów. 0–6 p.

a) Zapisz nazwy krain geograficznych zaznaczonych na mapie literami A–D.

A. ...

B. ...

C. ...

D. ...

b) Wpisz właściwe litery w puste miejsca na fotografiach prezentujących dziedzictwo kulturowe krain zaznaczonych na mapie. Następnie wpisz pod zdjęciami nazwy tych elementów dziedzictwa kulturowego.

3. Podaj na podstawie opisu nazwę formy terenu oraz nazwę krainy geograficznej, dla której ta forma

jest charakterystyczna. 0–2 p.

Dolina o stromych zboczach. Ma wąskie dno, którym okresowo płynie woda.

Forma terenu: ...

(2)

Kraina geograficzna: ...

(3)

4. Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B oraz 1 lub 2. 0–1 p.

Wyżyna Lubelska to ważna pod względem rolniczym kraina w naszym kraju.

W uprawach przeważa tam między innymi

5. Uzupełnij zdania. 0–2 p.

Wyżynę Krakowsko-Częstochowską budują głównie skały ……….. . Tworzą one charakterystyczny dla tej krainy krajobraz ……….. . Powstał on w wyniku

rozpuszczania tych skał przez wodę i zawarty w niej

……… .

6. Na rysunku przedstawiono wybrane formy skalne, które występują w jaskiniach. Zapisz nazwy form,

które na rysunku oznaczono cyframi 1 i 2. 0–2 p.

1. ...

2. ...

7. Na krajobraz Tatr składa się wiele ciekawych form skalnych. Wybierz i podkreśl poprawne

dokończenia zdań. 0–2 p.

A. Usypiska z odłamków skalnych to granie / stożki piargowe.

B. Długie i malownicze formy polodowcowe to doliny / turnie.

C. Wąskie i długie grzbiety to przełęcze / granie.

8. Wybierz i wpisz do diagramu numery tych nazw, które pasują do krajobrazu Tatr Wysokich. 0–2 p.

1. Morskie Oko.

2. Wielka Jaskinia Śnieżna.

3. Dolina Pięciu Stawów Polskich.

4. Dolina Chochołowska.

5. Rysy.

6. Skały wapienne.

7. Dolina Kościeliska 8. Skały granitowe.

9. Oceń, czy podane informacje dotyczące pogody w górach są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P,

jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa. 0–2 p.

1. Temperatura powietrza wzrasta o około 0,6oC co 100 m n.p.m. P F

2. Im wyżej, tym mniejsze są opady atmosferyczne. P F

3. W wysokich partiach gór wiatr wieje mocniej niż u podnóża. P F A

. żyto,

co jest związane z występowaniem

1. żyznych gleb –

czarnoziemów i płowych.

B. pszenica, 2. mało żyznych gleb

bielicowych.

(4)

10. Podkreśl nazwy tych spośród podanych gatunków roślin lub zwierząt, które są chronione

w Tatrzańskim Parku Narodowym. 0–1 p.

 limba  nietoperz  kozica  brzoza ojcowska

(5)

Krajobrazy Polski, część 2

Test sprawdzający – rozdział 2

Grupa B

1. Uzupełnij schemat. Wpisz do niego litery, aby poprawnie przedstawiał powstanie obecnego krajobrazu

Wyżyny Śląskiej. 0-2 p.

Powstanie kopalń.

Odkrycie węgla kamiennego.

Wybudowanie osiedli i miasteczek wokół miejsc wydobycia węgla.

Utworzenie terenów zielonych na obszarach przekształconych.

Utworzenie krajobrazu miejsko-przemysłowego.

2. Na mapie literami A–D zaznaczono wybrane krainy geograficzne Polski, a na fotografiach przedstawiono dziedzictwo kulturowe tych krain. Wykonaj

polecenia na podstawie zaprezentowanych materiałów. 0–6 p.

a) Zapisz nazwy krain geograficznych zaznaczonych na mapie literami A–D.

A. ...

B. ...

C. ...

D. ...

b) Wpisz właściwe litery w puste miejsca na fotografiach prezentujących dziedzictwo kulturowe krain zaznaczonych na mapie. Następnie wpisz pod zdjęciami nazwy tych elementów dziedzictwa

kulturowego.

3. Podaj na podstawie opisu nazwę skały oraz nazwę krainy geograficznej, w której ta skała występuje

powszechnie. 0–2 p.

To skała zwięzła, złożona z pyłu. Łatwo ją rozkruszyć w dłoni. Na tej skale powstały bardzo żyzne gleby – czarnoziemy.

(6)

Nazwa skały: ...

Kraina geograficzna: ...

4. Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A lub B oraz 1 lub 2. 0–1 p.

Wyżyna Lubelska to ważna pod względem rolniczym kraina w naszym kraju. Duże obszary zajmują tam między innymi uprawy

5. Uzupełnij zdania. 0–2 p.

Wyżynę Krakowsko-Częstochowską budują głównie skały wapienne. Tworzą one

charakterystyczny dla tego obszaru krajobraz, który powstał w wyniku ………. . To zjawisko polega na ……….…. skał wapiennych przez ………..

i zawarty w niej dwutlenek węgla.

6. Na rysunku przedstawiono wybrane formy, które występują w jaskiniach. Wpisz nazwy form, które na

rysunku oznaczono cyframi 1 i 2. 0–2 p.

1. ...

2. ...

7. Na krajobraz Tatr składa się wiele ciekawych form skalnych. Wybierz i podkreśl poprawne

dokończenia zdań. 0–2 p.

A. Pionowe zagłębienia w stokach to granie / żleby.

B. Usypiska z odłamków skalnych to stożki piargowe / przełęcze.

C. Ostre szczyty to piargi / turnie.

8. Wybierz i wpisz do diagramu numery tych nazw, które pasują do krajobrazu Tatr Zachodnich. 0–2 p.

1. Morskie Oko.

2. Wielka Jaskinia Śnieżna.

3. Dolina Pięciu Stawów Polskich.

4. Dolina Chochołowska.

5. Rysy.

6. Skały wapienne.

7. Dolina Kościeliska.

8. Skały granitowe.

9. Oceń, czy podane informacje dotyczące pogody w górach są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P,

jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa. 0-2 p.

1. Temperatura powietrza maleje o około 0,6oC co 100 m n.p.m. P F

2. Im wyżej, tym większe są opady atmosferyczne. P F

3. W wysokich partiach gór wiatr wieje słabiej niż u podnóża. P F A. owsa,

co jest związane z występowaniem

1. żyznych gleb –

czarnoziemów i płowych.

B. buraka

cukrowego, 2. mało żyznych gleby

bielicowych.

(7)

10. Podkreśl nazwy tych spośród podanych gatunków roślin lub zwierząt, które są chronione

w Ojcowskim Parku Narodowym. 0–1 p.

 limba  nietoperz  kozica  brzoza ojcowska

Cytaty

Powiązane dokumenty

Lässt sich der Zahn nicht vielleicht doch noch plombieren.. Lässt sich das denn wirklich

Co cztery lata w Olimpii, ma³ej miejscowoœci na Peloponezie, gromadzi³y siê t³umy Greków, aby oddaæ czeœæ Zeusowi i wzi¹æ udzia³ w trwaj¹cych piêæ dni zawodach

[r]

uczeń charakteryzuje, na podstawie map tematycznych, środowisko przyrodnicze głównych regionów geograficznych Polski, ze szczególnym uwzględnieniem własnego regionu (również

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli".. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

Na stronie https://docwiczenia.pl/ wpisz kod K85KTC następnie obejrzyj film i rozwiąż zadania.W razie konieczności obejrzyj film kilka razy..

Podkreśl nazwy tych państw z zadania 1, które należą do Unii Europejskiej.. Podpisz na mapie literami i numerami wymienione niżej państwa

Pojawił się na dole pasek kliknij Uruchom i czekamy, aż po lewej na pasku będzie 100%(to trochę trwa).. Pojawia