• Nie Znaleziono Wyników

PLAN MODUŁU SPECJALNOŚCI Studia I stopnia stacjonarne 2019/2020 Specjalność - Fizyka nienauczycielska

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PLAN MODUŁU SPECJALNOŚCI Studia I stopnia stacjonarne 2019/2020 Specjalność - Fizyka nienauczycielska"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

PLAN MODUŁU SPECJALNOŚCI Studia I stopnia stacjonarne 2019/2020 Specjalność - Fizyka nienauczycielska

Semestr 3

Zajęcia dydaktyczne - specjalność

nazwa kursu

godziny kontaktowe

E/- punkty ECTS W

zajęć w grupach E-learning razem

A K L S P

Pracownia astronomiczna/Astronomical Laboratory (do wyboru w jęz. polskim lub angielskim)

45 45 Z 4

Wstęp do fizyki ciała stałego 30 30 60 E 5

Oprogramowanie w fizyce 2 45 45 Z 4

30 30 90 150 1 13

Semestr 4

Zajęcia dydaktyczne - specjalność

nazwa kursu

godziny kontaktowe

E/- punkty ECTS W

zajęć w grupach E-learning razem

A K L S P

Fizyka gazu zjonizowanego i atmosfer gwiazdowych

30 15 45 E 2

Metody eksperymentalne fizyki współczesnej 1 45 15 60 Z 2

75 15 15 105 1 4

1

(2)

Semestr 5 :

Zajęcia dydaktyczne - specjalność

nazwa kursu

godziny kontaktowe

E/- punkty ECTS W

zajęć w grupach E-learning razem

A K L S P

Mechanika kwantowa 30 30 60 E 5

Metody eksperymentalne fizyki współczesnej 2 45 15 60 E 4

Fizyka cząstek 30 30 60 E 4

105 60 15 180 3 13

2

(3)

Semestr 6 :

Zajęcia dydaktyczne - specjalność

nazwa kursu

godziny kontaktowe

E/- punkty ECTS W

zajęć w grupach E-learning razem

A K L S P

Fizyka nanostruktur i nanotechnologii 15 15 30 E 3

15 15 30 3

Praktyka - specjalność

Informacje uzupełniające:

praktyki zawodowe (pozapedagogiczne)

sem. nazwa praktyki

(rodzaj i zakres oraz miejsce realizacji) tyg. godz. termin i system realizacji praktyki 4 Praktyka w jednostce naukowej lub naukowo-dydaktycznej 40 semestr 4 w

systemie nieciągłym 40

rodzaj zajęć godz tyg. Forma

zaliczenia punkty ECTS Praktyka w jednostce naukowej lub naukowo-dydak-

tycznej 40 2 Z 4

4

3

Cytaty

Powiązane dokumenty

(rodzaj i zakres oraz miejsce

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych U01 – Student poprawnie opisuje i wyjaśniania.. zjawiska fizyczne

Efekt kształcenia dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych U01 – Student poprawnie opisuje i wyjaśniania.. zjawiska fizyczne

Student posiada wiedzę i umiejętności wymienione w punktach W1-W5 i U1-U8 oraz kompetencje K1-K5. Student zna stosowne

programowej z fizyki do gimnazjum oraz w obszarze mechaniki klasycznej i relatywistycznej W03 - Student zna podstawowe pojęcia z. mechaniki

programowej z fizyki do gimnazjum oraz w obszarze mechaniki klasycznej i relatywistycznej W03 - Student zna podstawowe pojęcia z. mechaniki

[r]

W1: Poznajmy podstawowe pojęcia (Kryształ, komórka elementarna, układ krystalograficzny, współrzędne atomów, symbole prostych sieciowych, wskaźniki płaszczyzn i ścian