Karta pracy 2
Bezpieczeństwo socjalne
1. Zapoznajcie się z tekstem źródłowym i wykonajcie polecenia.
Rozważmy [...] definicyjne rozstrzygnięcia profesor Supińskiej1 w odniesieniu do pojęcia bezpieczeństwa. Odwołała się ona do wolności negatywnej oraz do pojęcia zagrożenia i w tej konwencji zdefiniowała bezpieczeństwo jako wolność od zagrożeń [...]. Przeskok na poziom bezpieczeństwa socjalnego wymaga tu tylko dodania, że chodzi o zagrożenia socjalne, czyli takie, których „skutkiem jest brak lub niedostatek środków utrzymania” [...].
Uznaję takie ujęcie bezpieczeństwa za niewystarczające [...]. Jest to [...] definicja negatywna w rodzaju „dobro to brak zła” czy „zdrowie to brak choroby” i całą uwagę przenosi na pojęcie zagrożenia. [...]
Mielibyśmy więc bezpieczeństwo społeczne zdefiniowane z odwołaniem do koncepcji wolności pozytywnej i składające się z dwóch elementów: bezpieczeństwa socjalnego i bezpieczeństwa rozwojowego [...]. Wolność pozytywna wyzwala myślenie o pozytywnych uprawnieniach, co jest konstytutywne dla idei praw socjalnych. Realizacja tych praw wymaga środków takich, jak zabezpieczenie społeczne, rozumiane tu szeroko, jako środki osiągania bezpieczeństwa społecznego.
1 Jolanta Supińska – prof. Uniwersytetu Warszawskiego, dr hab., zajmuje się m.in. teorią polityki społecznej oraz badaniem wpływu polityki społecznej na ludzkie zachowania.
Źródło: R. Szarfenberg, Bezpieczeństwo socjalne a wykluczenie społeczne. Referat wygłoszony na konferencji
„Bezpieczeństwo socjalne” w Ustroniu 2003, dostępne: http://rszarf.ips.uw.edu.pl/pdf/refustronie.pdf
A. Wyjaśnijcie, na czym polega różnica między bezpieczeństwem socjalnym a społecznym.
………
………...………
………..………
………
………..………
B. Określcie rolę idei wolności pozytywnej w rozumieniu znaczenia bezpieczeństwa społecznego.
………
………...………
………..………
………
………..………
2. Na podstawie wykresu wytłumaczcie, jaka zależność występuje między poziomem dochodów na osobę a skłonnością do angażowania się w życie publiczne i społeczne.
Relacja między wysokością dochodów na osobę w gospodarstwie domowym a intensywnością uczestnictwa w życiu obywatelskim
………
………
………
………
………
3. Wyjaśnijcie, na czym polega zależność między poziomem bezpieczeństwa socjalnego a stabilnością demokracji.
………
………
………
………
………
………
………
………
