KLASA: 5b
WYCHOWAWCA: Joanna Zawada TYDZIEŃ: 25.05.2020 – 29.05.2020
L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL
1. język polski SPOTKANIE Z PRASĄ
Tym razem odkryjecie tajemnice pracy dziennikarza. Zaczniemy od strony 271 naszego podręcznika, gdzie znajdziecie wiadomość dotyczącą wyjaśnienia terminu PRASA. Przeczytajcie ją.
Zapoznajcie się także z notatką na temat rodzajów prasy, która również znajduje się na stronie 271 podręcznika. Przepiszcie ją do zeszytu.
Na pewno w waszych domach znajdują się jakieś gazety lub czasopisma. Wybierzcie jeden tytuł i zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na następujące pytania:
1. Jaki tytuł ma dana gazeta czy czasopismo 3.Kto jest adresatem gazety?
2. Jak często się ukazuje? 4. Jaka jest tematyka? Po czym można to rozpoznać?
Tak przygotowaną notatkę przyślijcie do sprawdzenia na znany wam adres beatajakubowska@poczta.fm
Dla chętnych – zaprojektuj stronę tytułową wymyślonej przez siebie gazety lub czasopisma. Uruchom wyobraźnię. Technika dowolna. Pamiętaj tylko o stałych, ważnych elementach, które tam powinny się znaleźć. Powodzenia
Pracę przyślij do mnie na adres beatajakubowska@poczta.fm do 30.05.2020.
LUDZIE PRASY
Teraz przenieście się na strony 272 – 273 podręcznika. Zapoznajcie się
Beata Jakubowska
z podpowiedziami dotyczącymi tych, którzy są zaangażowani w powstawanie prasy.
Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 3 ze strony 274 podręcznika. Przyślijcie je do sprawdzenia na znany wam adres beatajakubowska@poczta.fm
JAK ROZPOZNAĆ W ZDANIU PRZYDAWKĘ?
Rozpoznajecie w zdaniu podmiot i orzeczenie. Poznaliście już różne rodzaje podmiotów. Przed wami PRZYDAWKA. Przeczytajcie nową wiadomość ze strony 261 podręcznika. Następnie zróbcie w zeszycie ćwiczenia 1,2/261i 3/262. Przyślijcie je do sprawdzenia na adres beatajakubowska@poczta.fm
Konsultacje dla uczniów i rodziców przez classroom, messengera, dziennik elektroniczny, mail beatajakubowska@poczta.fm(bez ograniczeń czasowych).
KONSULTACJE: dotyczące przedmiotu, zadań będą się odbywały codziennie od poniedziałku do piątku, w godzinach 13.00 – 13.30. Spotykamy się ma google classroom (uepb2cp). Do zobaczenia.
Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego – konsultacje w razie jakichkolwiek pytań - bez ograniczeń czasowych. Zadanie na ten tydzień dla uczestników zajęć:
http://pisupisu.pl/klasa5/przydawka
2. język angielski Zaproszenie na przyjęcie urodzinowe - ćwiczenia w czytaniu i pisaniu
1. Przeczytaj dialog – podr. str. 114 i zapoznaj się ze zwrotami:
https://quizlet.com/305310421/flashcards (zakładka fiszki, zwroty: 62-80) lub tabelka Speaking Making arrangements (podr. str. 114).
2. W ćwiczeniu wykonaj ćw. 1,2,3 str. 71. Dla chętnych ćw. 4,5 str. 71.
Joanna Zawada
3. Zapoznaj się z przykładowym zaproszeniem na przyjęcie urodzinowe – ćw. 4 str. 116 (podręcznik).
4. W ćwiczeniu wykonaj ćw. 3,4 str. 73 (nieznane słówka sprawdź na diki.pl) 5. Dla chętnych: w formie projektu (kartka papieru formatu A4) napisz
zaproszenie na wybraną przez Ciebie imprezę (np. przyjęcie urodzinowe, piżama party, impreza z okazji Dnia Dziecka itp.). Technika wykonania pracy dowolna. Przydatne do wykorzystania zwroty znajdziesz w ćwiczeniu na str.
73. Pamiętaj o formach grzecznościowych i zamieszczeniu takich informacji, jak: data i czas (kiedy i o której godzinie odbędzie się impreza), miejsce, atrakcje, które zapewnisz podczas imprezy, dodatkowe informacje.
6. Dla inspiracji do wykonania projektu obejrzy filmy:
https://www.youtube.com/watch?v=ibmku9k-coU https://www.youtube.com/watch?v=fPsdfO59akk .
Odpowiedzi do ćwiczeń oraz wykonany projekt prześlij w formie zdjęcia lub wiadomości e-mail na podany poniżej adres e-mail.
KONSULTACJE: poniedziałek- wtorek godz. 10.00-11.00, adres e-mail:
oxo2@gazeta.pl
3. historia Czasy Kazimierza Wielkiego
Dowiem się, dlaczego ostatni władca z dynastii piastowskiej zapisał się w historii jako wybitny władca i dobry gospodarz.
Zapoznaj się z poniższymi linkami:
https://epodreczniki.pl/a/od-polski-drewnianej-do-murowanej---rzady-kazimierza-
Patrycja Murek -
Wiśniewska
wielkiego/DlMRHznjV
https://www.youtube.com/watch?v=XpeLwfKwHFU https://www.youtube.com/watch?v=I-kxk6BHNgs https://www.youtube.com/watch?v=I-kxk6BHNgs
https://historia.org.pl/2018/02/10/jak-wygladal-kazimierz-wielki-w-poszukiwaniu- wizerunku-polskiego-krola/
KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00, adres e-mail:
pmurekwisniewska@gmail.com
4. biologia Cechy roślin okrytonasiennych
Na podstawie treści w podręczniku str. 137-142 uzupełnij w zeszycie ćwiczeń zadania 3 i 4 str. 92.
Dla chętnych zadania „Korzystam z informacji” 5 i 6 str. 93 Odpowiedzi prześlij do mnie na mail do piątku 29.05.
Skorzystaj z poniższego linku, aby dowiedzieć się więcej:
https://epodreczniki.pl/a/okrytonasienne/D1A2G129E
KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godz. 12.00-13.00 adres e-mail:
magdalenagoldman5@wp.pl lub Classroom
Magdalena Goldman
5. geografia Krajobraz tajgi i tundry
Zapoznaj się z treścią podręcznika str. 142 – 148 oraz wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania ze strony 83, 84 i 85.
Odpowiedzi do zadań (scan, zdjęcie) prześlij na adres karolina.piotrowicz5ab@onet.pl do 29.05.2020 r.
Karolina Piotrowicz
Skorzystaj z materiałów zamieszczonych na stronach internetowych:
https://epodreczniki.pl/a/tajga/D14zumSd0
https://epodreczniki.pl/a/przyroda-tajgi/DAfBTG8Hf https://epodreczniki.pl/a/tundra/D6h7Ld8uc
https://epodreczniki.pl/a/przyroda-tundry/DYW9pf3AH
KONSULTACJE: poniedziałek – piątek godz. 12.00 -13.00 - discoradpp.com (kod https://discord.gg/ypw4uZu0)
- adres e-mail: karolina.piotrowicz5ab@onet.pl
6. matematyka Różne jednostki pola, jednostki długości – powtórzenie 1. Jednostki pola podręcznik 76
Przeczytaj proszę w podręczniku materiał ze strony 77 i 78, przepisz do zeszytu zawartość tabelek zamieszczonych poniżej.
JEDNOSTKI POLA
1 milimetr kwadratowy (1mm2) 1 centymetr kwadratowy (1cm2) 1 decymetr kwadratowy (1dm2) 1 metr kwadratowy (1m2) 1 ar (1 a)
1 hektar (1ha)
1 kilometr kwadratowy (1km2)
Edyta Fraszczak
PRZELICZANIE JEDNOSTEK POLA
1km2 = 100ha = 10 000a =1 000 000 m2
1m2 = 100 dm2 = 10 000 cm2 =1 000 000 mm2 1dm2 = 100 cm2 = 10 000 mm2
1cm2 = 100 mm2
1ha = 100 a = 10 000 m2 1a = 100 m2
Obejrzyj filmy, który znajdują się pod linkiem
- Zamiana jednostek długości - przypomnienie wiadomości oraz zamiana jednostek pola
https://www.youtube.com/watch?v=UB4hyQ2Tpqo - Super sposób na zamianę jednostek pola
https://www.youtube.com/watch?v=xrDR9jyUv3E - dla chętnych - strony do ćwiczeń
https://learningapps.org/2167742 https://learningapps.org/4680577 https://learningapps.org/11153882 https://learningapps.org/9749852 https://learningapps.org/1570211
Po zapoznaniu się z tymi materiałami, proszę rozwiąż zadania z karty pracy (karta.rtf)
i prześlij je do dnia 29.05.2020
na adres e-mail: edyta.fraszczak@wp.pl
KONSULTACJE: środa 12:30 -13:30 adres e-mail: edyta.fraszczak@wp.pl 7. informatyka Tabelki, ramki i ozdobniki w tekście
a) Wejdź na stronę https://dlaucznia.migra.pl/
b) Odszukaj podręcznik do klasy 5 i pobierz Temat 10 i ćwiczenia10. Przeczytaj temat: Wstawiamy do tekstu kształty i grupujemy obiekty strony:118-120 c) W programie Microsoft Office Word wykonaj ćwiczenia: 7/119 8/120.
KONSULTACJE: środa godz. 12.00-13.00, adres e-mail: nauczycielsp2@op.pl
Wojciech Sznajder
8. plastyka "Malarstwo naturalistyczne"
W poprzednim tygodniu rysowałeś owoc.
Chciałbym, byś w tym tygodniu narysował swój ulubiony posiłek.
Pomyśl w jaki sposób oddać głębię, pobaw się cieniowaniem.
Proszę zrób zdjęcie i wyślij mi do dnia 31 maja na adres jerzysowa.jr@gmail.com
KONSULTACJE: Zapraszam do kontaktu przez messengera w każdy poniedziałek i czwartek od godziny11.00 do 12.00 – Jerzy Sowa jr.
Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.
Jerzy Sowa
9. muzyka "Przybyli Ułani"
Dzisiaj zaśpiewamy i zagramy kolejną piosenkę.
Będzie to piosenka „Przybyli Ułani”.
Jerzy Sowa
Wejdź w link https://youtu.be/DgAfgZMsWS4
Przesłuchaj kilkakrotnie i spróbuj nauczyć się śpiewać.
Jeśli już jesteś w stanie śpiewać z nagraniem, to proszę postaraj się wyklaskać, wystukać czy zagrać na instrumencie akompaniament do tej piosenki. Ułóż taki akompaniament , jaki będziesz uważał za najbardziej odpowiedni.
Czy wiesz kim byli Ułani??
Wyślij mi odpowiedź do dnia 31 maja 2020 na adres jerzysowa.jr@gmail.com
KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek od godz.
11.00 do 12.00.
Oczywiście stały kontakt przez dziennik elektroniczny.
10. technika To umiem! – Podsumowanie
W celu powtórzenia i utrwalenia wiadomości o rysunku technicznym rozwiążcie zadania:
https://learningapps.org/watch?v=p2p680ti518 https://learningapps.org/watch?v=p8cuvpm1c18 https://learningapps.org/watch?v=pk5vxzj5v18
Wykonajcie w zeszycie lub bloku milimetrowym ćwiczenia: 1/62, 2/62, 3/62.
Zróbcie zdjęcia swoich rysunków i wyślijcie na adres joannastaniszewska_sp2@wp.pl
KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:
joannastaniszewska_sp2@wp.pl
Joanna Staniszewska
11. wychowanie 1. Kształtowanie wytrzymałości - wykorzystanie aplikacji ENDOMONDO Jolanta Mataśka
fizyczne
Ściągnij bezpłatną aplikację na telefon ENDOMONDO i monitoruj trasę, czas i tempo swojej aktywności (marszu, marszobiegu, biegu, jazdy na rowerze, jazdy
na rolkach). Ustalamy, że Wasz bieg lub marszobieg ma mieć długość od 3 km w górę. W przypadku rolek lub jazdy rowerem od 6 km w górę. Gdy wykonasz zadanie, pojawi się w aplikacji trasa Twojej aktywności - wykonaj zrzut z ekranu telefonu, a następnie wyślij mi go na maila :) Fajnie jeśli uda Ci się wykonać dwie takie aktywności w tygodniu :) Zaangażuj w taką formę spędzenia czasu wolnego rodzica :) zróbcie zdjęcie i również wyślijcie na maila :) ja na pewno to docenię ! A teraz challange !! Moja trasa biegu poniżej.
Może dasz rade zaplanować podobną trasę, a może wpadniesz na jeszcze inny pomysł? :D Czekam na maile. Potraktujmy to jako zadanie dodatkowe i również ja dodatkowo to docenię.
2. Quiz na sportowo PIŁKA RĘCZNA
Mamy dla Was miła formę nauki przez zabawę. Otóż kliknij na link https://quizizz.com/join?gc=0798522 wpisz kod: 0798522 i rozwiąż quiz, który sprawdzi Twoją wiedzę z jednej z gier zespołowych - w tym tygodniu będzie to PIŁKA RĘCZNA! Po wejściu do gry wpisz proszę swoje imię i nazwisko oraz klasę, wtedy nie będę mieć problemu z odszyfrowaniem i wskazaniem najlepszej osoby :)
Quiz "otwarty" będzie do 30 maja. Życzę miłej nauki przez zabawę !!
KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail:
jolantamataska@tlen.pl
12. religia Podręcznik- Katecheza 36 s. 104 - 105
Temat: Odkrywam wartość zbawienia– przeczytaj i napisz do zeszytu temat i błogosławieństwo: „Błogosławieni, którzy cierpią prześladowanie dla
sprawiedliwości, albowiem do nich należy królestwo niebieskie”- naucz się na pamięć.
Obejrzyj filmik:
https://view.genial.ly/5ea1c6172381030d8080fe23/interactive-image-krolestwo- boze-jest-jak-perla?fbclid=IwAR2KnksMD3qDXB5JD_h-
C8KU13mxMZ7SCTFj8PqK0E7MZggoiL47nIKaCNQ
Maria Koteras
https://view.genial.ly/5eb2d004d87e2f0d79b847cb/presentation-
kl5dzielesiewiaradobrozbawieniekrolestwoboze?fbclid=IwAR22NPZzvse_No5WiQ nloi6Pgi4wH3IxYchdnDtDh-7sQwAu_SRjFfVmyV8
Podręcznik- Katecheza 37 s. 106 - 107
Temat: Zabiegam o Królestwo Boże– przeczytaj i napisz do zeszytu temat i odpowiedz na pytania:
1. Kto wypełnia wolę Bożą?
2. Co oznacza nasza modlitwa: „Przyjdź królestwo Twoje”
https://learningapps.org/view1543674?fbclid=IwAR1-
JjZMifTDFWKDhU0fOasr4CVD0qIp3kVP6rJc2o1nKpVzus-ftz01c-M https://www.youtube.com/watch?v=vTXLJrxXTBw
https://www.youtube.com/watch?v=13wDxO7NE5E https://www.youtube.com/watch?v=Ks4r6Cc5aLk
Wykonaną pracę prześlij na mail mariakoteras77@gmail.com do 29.05.2020r.
Jeśli masz jakieś pytania lub nie masz podręcznika napisz na maila lub na Messenger - Koteras Maria.
KONSULTACJE: poniedziałek i wtorek godz. 10.00-11.00, adres e-mail:
mariakoteras77@gmail.com
13. Wychowanie do życia w rodzinie
(chłopcy)
Moja dieta
Zapoznajcie się z materiałami:
https://1drv.ms/b/s!Aogho8UM2eTxgTpxXqZ2ixPgrL_7 Zapoznajcie się z filmami:
Joanna Staniszewska
https://www.youtube.com/watch?v=Sbx4Hs7LsDU https://www.youtube.com/watch?v=e0BI1CSdlDg https://www.youtube.com/watch?v=Rd_MWXw06wA
KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:
joannastaniszewska_sp2@wp.pl