L.p. Data Temat zajęć Materiał do nauki Uwagi do wykonania

(1)

1 Tematy zajęć i materiał do nauki w czasie kształcenia na odległość

z przedmiotu INSTALACJE ELEKTRYCZNE dla kl. 2BS (2BE) BranŜowej Szkoły I stopnia (3-letnia),

zawód: elektryk 741103 na podbudowie programowej gimnazjum

w roku szkolnym 2019/2020.

L.p. Data Temat zajęć Materiał do nauki Uwagi do wykonania

2.3 Sprzęt i osprzęt w instalacjach elektrycznych.

39,40 Π7II ObciąŜalność prądowa przewod. Sposoby łączenia przewodów elektrycz.

10-21 II -ferie zimowe

41,42 Π28II Klasyfikacja osprzętu elektrycznego. Sprzęt elektryczny łączeniowy.

43,44 Π6III Łączniki instalacyjne i przemysłowe.

2BE-IE.doc Zawieszenie nauki 12-25 III 2020

Π13III Podział funkcjonalny łączników.

Wypisz w zeszycie przedmiotowym wszystkie trzy rodzaje łączników wraz z ich przeznaczeniem w obwodach, instalacjach i sieciach elektrycznych.

Π13III Łuk elektryczny i sposoby jego gaszenia.

Napisz referat na temat: „Sposoby i metody gaszenia łuku elektrycznego w łącznikach elektroenergetycznych”.

Π20III Klasyfikacja łączników ze względu na ich budowę.

Opisz w zeszycie przedmiotowym konstrukcję łączników pakietowych. Podaj ich przeznaczenie i przykłady zastosowań.

Π20III Parametry łączników elektroenergetycznych.

Wymień i scharakteryzuj w zeszycie przedmiotowym zasadnicze znamionowe parametry katalogowe łączników instalacyjnych.

2BS_27.03.2020_IE _Grabski.pdf

Nauka zdalna od 25 III 2020

45 Π27III Lekcja 45

Podział funkcjonalny łączników.

Napisz i narysuj w zeszycie przedmiotowym kolejno dla odłącznika, rozłącznika i wyłącznika:

1. definicja;

2. przeznaczenie;

3. budowa;

4. narysuj poprawnie w wersjach poziomej i pionowej symbole graficzne.

PoniewaŜ w okresie zawieszenia zajęć miały być tylko powtórzenia a ja zadałem Wam następne tematy, dlatego dopisujemy tam nowe daty, a kto zadanych tematów nie wykonał to teraz musi juŜ ruszyć z nauką przedmiotu IE na odległość.

Materiał do tematu znajdziesz w dziale 3. podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.1.: MontaŜ Instalacji Elektrycznych, Anna Tąpolska, WSiP -ale jest tu słabo zdefiniowane i opisane oraz brak o odłączniku. Trochę lepiej jest opisane w dziale 4. podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja ELE.02 i EE.05.: MontaŜ, Uruchamianie i Konserwacja Instalacji Maszyn i Urządzeń Elektrycznych -część 2, Irena Chrząszczyk, Anna Tąpolska, WSiP.

W Wikipedii opisy zawierają błędy. Najlepiej i najkrócej zdefiniowano łączniki w rozdziale 5 w starym podręczniku Aparaty i Urządzenia Elektryczne, Witold Kotlarski, WSiP.

Opracowanie tematu proszę wykonać w zeszycie przedmiotowym jako ręczne-pisane/rysowane lub elektroniczne-pisane/rysowane do wydrukowania i wklejenia do tego zeszytu.

Opracowany temat (aktualny lub z czasu zawieszenia zajęć) prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 05.04.2020.

46 Π27III Lekcja 46

Łuk elektryczny i sposoby jego gaszenia.

Opisz w zeszycie przedmiotowym istotę łuku elektrycznego oraz scharakteryzuj podstawowe sposoby gaszenia łuku

elektrycznego w łącznikach: migowe rozdzielanie zestyków / elektrowydmuch / wydłuŜanie łuku roŜkami opalnymi / podział łuku w komorach dejonizacyjnch / chłodzenie łuku w oleju / chłodzenie łuku poprzez wydmuch gazem / dwuprzerwowe rozdzielanie zestyków / zastosowanie próŜni.

Część materiałudo tematu znajdziesz w dziale 4. podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja ELE.02 i EE.05.: MontaŜ, Uruchamianie i Konserwacja Instalacji Maszyn i Urządzeń Elektrycznych -część 2, Irena Chrząszczyk, Anna Tąpolska, WSiP lub teŜ w Wikipedii.

Zapoznaj się teŜ z materiałem zawartym w rozdziale 5.3 Zjawiska Zachodzące w Obwodach przy Wyłączaniu Napięcia z podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.2: Konserwacja Instalacji Elektrycznych, Irena Chrząszczyk, WSiP.

Opracowany temat prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 05.04.2020.

47 Π3IV Lekcja 47

Klasyfikacja łączników ze względu na ich budowę.

Opisz w zeszycie przedmiotowym konstrukcje łączników wtykowych / warstwowych / walcowych / drąŜkowych / przycisków.

Materiał do tematu znajdziesz w dziale 3. podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.1.: MontaŜ Instalacji Elektrycznych, Anna Tąpolska, WSiP. Trochę szerzej temat jest opisany w dziale 4. podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja ELE.02 i EE.05.: MontaŜ, Uruchamianie i Konserwacja Instalacji Maszyn i Urządzeń Elektrycznych -część 2, Irena Chrząszczyk, Anna Tąpolska, WSiP.

Najbardziej poglądowo łączniki opisano w rozdziale 5 w starym podręczniku Aparaty i Urządzenia Elektryczne, Witold Kotlarski, WSiP.

Opracowany temat prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 09.04.2020.

48 Π3IV Lekcja 48

Parametry łączników elektroenergetycznych.

Napisz w zeszycie przedmiotowym definicje następujących znamionowych podstawowych parametrów łączników:

1. napięcie (izolacji);

2. prąd ciągły (cieplny);

3. prąd wyłączalny (zdolność wyłączalna);

4. prąd szczytowy (udarowy).

Materiał do tematu znajdziesz w artykule Parametry Łączników pod adresem strefainzyniera.pl/artykul/1209/parametry-lacznikow.

Opracowanie tematu proszę wykonać w zeszycie przedmiotowym jako ręczne-pisane lub elektroniczne-pisane do wydrukowania i wklejenia do tego zeszytu.

Opracowany temat prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 09.04.2020.

49 Π17IV Lekcja 49

Złącza wtykowe niskiego napięcia.

Wymień pisemnie w zeszycie przedmiotowym rodzaje wtyczek i gniazd wtykowych jednofazowych i trójfazowych.

Materiał do tematu znajdziesz w dziale 3.4 podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.1.: MontaŜ Instalacji Elektrycznych, Anna Tąpolska, WSiP. Trochę szerzej temat jest opisany w dziale 4.4 podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja ELE.02 i EE.05.: MontaŜ, Uruchamianie i Konserwacja Instalacji Maszyn i Urządzeń Elektrycznych -część 2, Irena Chrząszczyk, Anna Tąpolska, WSiP.

Dla uzyskania oceny opracowany temat prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 23.04.2020.

(2)

2

50 Π17IV Lekcja 50

Osprzęt sterujący i sygnalizacyjny.

Opisz krótko w zeszycie przedmiotowym działanie i funkcje przycisków zwiernych i rozwiernych. Narysuj ich symbole graficzne.

Przykład przycisku ze stykami zwiernym i rozwiernym marki EATON znajdziesz w dziale 8.1 podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.24.1.:

Eksploatacja Maszyn i Urządzeń Elektrycznych, Michał Tokarz, Łukasz Lip, WSiP.

Opracowanie tematu proszę wykonać w zeszycie przedmiotowym jako ręczne-pisane lub elektroniczne-pisane do wydrukowania i wklejenia do tego zeszytu.

Dla uzyskania ceny opracowany temat prześlij w formacie .pdf tekst, skany lub foty jako załączniki do e-maila na adres grabski@zs9elektronik.pl do dnia 23.04.2020.

51,52

Π24IV Lekcja 51, 52

Łączniki instalacyjne i przemysłowe.

Scharakteryzuj pisemnie w zeszycie przedmiotowym łączniki instalacyjne i przemysłowe.

Materiał do tematu znajdziesz w działach 3.2 i 3.3 podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.1.: MontaŜ Instalacji Elektrycznych, Anna Tąpolska, WSiP. Materiał powyŜszy zebrałem w gotowca, który znajduje się poniŜej. Zapoznaj się z nim, przepisz i utrwal. Opracowanie tematu proszę wykonać w zeszycie przedmiotowym jako ręczne-pisane/rysowane zaś widoki łączników wydrukowane i wklejone. Przetworzenie tego materiału przez oczy, umysł i rękę oceniam bdb. Przetworzenie zaś tylko przez drukarkę i wklejenie całości do zeszytu oceniam dst.

53,54

Π8V Lekcja 53, 54

Łączniki i osprzęt oświetleniowy. Symbole graficzne i schematy podstawowe.

Narysuj w zeszycie przedmiotowym symbole graficzne łączników i osprzętu oświetleniowego oraz podstawowe schematy podłączenia łączników.

Materiał do tematu znajdziesz w dziale 3.1 podręcznika do nauki zawodu Kwalifikacja E.8.1.: MontaŜ Instalacji Elektrycznych, Anna Tąpolska, WSiP. Materiał powyŜszy zebrałem w gotowca, który znajduje się powyŜej -na początku niniejszego pliku enauka.pdf. Zapoznaj się z nim, przerysuj rysunki i przepisz opisy oraz utrwal ich znaczenie. Opracowanie tematu proszę wykonać w zeszycie przedmiotowym jako ręczne- pisane/rysowane. Przetworzenie tego materiału przez oczy, umysł i rękę oceniam bdb. Przetworzenie zaś tylko przez drukarkę i wklejenie całości do zeszytu oceniam dst.

Od 11 maja: Obowiązkowe zajęcia videokonferencyjne na Teams Office 365.

55,56

Π15V Lekcja 55, 56

Łączniki automatyczne: połoŜeniowe-krańcowe i zbliŜeniowe- czujniki.

Zapoznaj się i scharakteryzuj w zeszycie przedmiotowym łączniki automatyczne.

Od poniedziałku 11 maja w naszej szkole obowiązuje nowa formuła nauki szkolnej. Obowiązkowo siadamy przed komputerami do zajęć wideokonferencyjnych na platformie Microsoft Teams i sprawdzam obecność. Spotkamy się tam w piątek 15 maja na czwartej lekcji, czyli o godz. 11:00. Pierwsza lekcja odbędzie się obowiązkowo on-line i omówię temat. Druga lekcja to konsultacje, które nie muszą być on-line. Ale będę obecny on-line dla wszystkich tych, którzy potrzebują wyjaśnień dotyczących aktualnego tematu oraz wcześniejszych, juŜ zrealizowanych w czasie enauki. Do naszych zajęć naleŜy logować się do zespołu przedmiotowego: 2018.bs.ie. Zespół ten powinien być widoczny w Waszym Teams Kalendarzu. Logowanie jest proste, naleŜy w Teamsie otworzyć Kalendarz a następnie kliknąć Dołącz do naszego zespołu przedmiotowego.

Temat zajęć jest tu podany. Proszę przygotować się tak jak do zajęć w realu. Będziemy korzystać z dotychczasowo zdobytej wiedzy a takŜe materiałów udostępnianych w trakcie lekcji. Na stronach 3,4 i 5 niniejszego pliku enauka.pdf załączyłem opracowanie, które pomoŜe Wam usystematyzować materiał edukacyjny dzisiejszych zajęć. Treść załącznika naleŜy przepisać do zeszytu zajęć praktycznych, uzupełniając ją widokami i schematami łączników. Materiał ten utrwalić w pamięci. Podstawą ocen za te zajęcia będą Wasze wypowiedzi w trakcie zajęć i ewentualnie opracowanie w zeszycie.

Uczniowie, którzy starają się edukować ale mają za małe pakiety lub słabe transfery i wyposaŜenie, nieobecni na zajęciach videokonferencyjnych, mogą dotychczasową drogą mailową przesłać do mnie, do dnia 18.05.2020, skan bieŜącego tematu w zeszycie z przepisaną treścią opracowania załącznika. Będą mieli w dzienniku usprawiedliwioną nieobecność oraz ocenę. Tą samą drogą, proszę o przesyłanie zaległych opracowań tematów na adres grabski@zs9elektronik.pl

Uczniowie, którzy nie walczą o swoją edukację powinni zdawać sobie sprawę, Ŝe: Kto Walczy, MoŜe Przegrać. Kto Nie Walczy, JuŜ Przegrał.

Opracował: J.Grabski

(3)

(4)