5 Wspomaganie nauczycieli w zakresie wykorzystania technologii informacyjno- komunikacyjnych odgrywa kluczową rolę w działalności bibliotek pedagogicz- nych. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 28 lutego 2013 roku w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek peda- gogicznych, książnice pedagogiczne są zobowiązane wspierać szkoły i placówki oświatowe w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, w szczególności w stosowaniu nowoczesnych technologii. Z tego względu łamy tegorocznego numeru „Biuletynu Nauczycieli Bibliotekarzy” poświęcamy wykorzystaniu TIK w edukacji. Polecamy bezpłatne aplikacje internetowe oraz linki do wartościowych portali, serwisów i bibliotek cyfrowych. Pokazujemy także, w jaki sposób można wprowadzić różne formy wsparcia do oferty swojej książnicy.
W dziale Z teorii i praktyki prezentujemy artykuły dotyczące otwartych zasobów edukacyjnych (Anna Płusa), narzędzi Google (Marta Kostecka) oraz wybranych zbiorów bibliotek cyfrowych (Wiesława Budrowska, Aldona Zawałkiewicz). W dalszej części znajdują się teksty przedstawiające ofertę wspomagania w zakresie TIK zaproponowaną przez biblioteki pedagogiczne – Dolnośląską Bibliotekę Pedagogiczną we Wrocławiu (Beata Malentowicz), Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. Józefa Lompy w Katowicach (Katarzyna Drogoś, Anna Marcol) oraz Bibliotekę Pedagogiczną w Ciechanowie (Bożena Lewandowska).
W Materiałach zamieściliśmy samouczki obsługi bezpłatnych aplikacji internetowych, przydatnych w działalności promocyjnej i edukacyjnej bibliotek – usługi Weebly, umożliwiającej projektowanie stron internetowych (Anna Marcol), serwisu Blabberize, przeznaczonego do tworzenia „gadających” zdjęć (Jadwiga Pawluk) oraz LimeSurvey – narzędzia do prowadzenia badań on-line (Aldona Zawałkiewicz).
Całość uzupełnia zestawienie bibliograficzne poświęcone problematyce wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji (Jolanta Janonis).
Zasadniczą część numeru wzbogacają sprawozdania z konferencji dotyczących wspomagania pracy bibliotek szkolnych: Jak wspomagać nauczyciela bibliotekarza w zarządzaniu wiedzą w szkole? (Magdalena Brewczyńska), Do biblioteki szkolnej nie tylko po książkę. Technologia, edukacja, kultura (Barbara Czechowicz), komunikat zachęcający do udziału w „Wielkiej Lidze Czytelników” (Katarzyna Janczulewicz) oraz omówienia polecanych samouczków i poradników z zakresu TIK (Anna Marcol).
Zapraszamy do lektury!
dr Anna Marcol Redaktor naczelna
