Дар’я Рязанцева
Функціонування ненормативних
форм прикметників із префіксом
най-: відображення аксіологічних
смислів
Studia Ukrainica Posnaniensia 1, 179-184
2013
Adam Mickiewicz University Press, Poznań
ФУНКЦЮНУВАННЯ НЕНОРМАТИВНИХ
ФОРМ ПРИКМЕТНИКШ В ПРЕФ1КСОМ НАЙ-:
В1ДОБРАЖЕННЯ АКСЮЛОГ1ЧНИХ СМИСЛ1В
ДАР’Я РЯЗАНЦЕВА
Хармвський нащональний педагоп чний ушверситет iM. Г. С. Сковороди,
Харюв — Украша
FUNKCJONOWANIE NIENORMATYWNYCH FORM PRZYMIOTNIKÓW
Z PREFIKSEM N A J- W JĘZYKU UKRAIŃSKIM:
ODZWIERCIEDLENIE ZNACZEŃ AKSJOLOGICZNYCH
DARIA RIAZANCEWA
Charkowski Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny imienia Hryhorija Skoworody,
Charków — Ukraina
STRESZCZENIE. W artykule zaprezentowany został opis teoretyczny funkcjonowa
nia nienormatywnych form przymiotników w języku ukraińskim z prefiksem naj- w różnych
rodzajach dyskursu. Analizie poddany został aspekt pragmatyczny powyższych form.
FUNCTIONING OF NON-NORMATIVE FORMS OF ADJECTIVES
WITH THE PREFIX N A I-: REFLECTION OF AXIOLOGICAL SENSES
DARIYA RIAZANTSEVA
Kharkiv H.S. Skovoroda National Pedagogical University, Kharkiv — Ukraine
ABSRACT. The article deals with the analysis of non-normative adjectives with the
prefix nai-. The reflection of axiological senses has been analyzed.
Ф
у и кц i онально-прагм ати ч на спрямовашсть сучасних лшгвютичних доел i-
джень ei дкрила можливостл для вивчення нових аспекпв кате гор ii он i шеи,
зокрема вивчення функционально!' cпeцифiки граматичних одшшць. При
цьому важливо враховувати й сферу !х peaлiзaцiï як sacoöiß вираження ощнки,
оскшьки в конкретних умовах епшкування первинно неощшп граматичш оди-
нищ набувають ощнних значень — „саме мовлення вшьно штерпретуе реальне
й ippeanbHe, еввдоме й щдеввдоме, ращональне й ippaitioHanbHe, деформуе або
руйнуе природу мовного знака, заново кодуючи евгг”1. Л ш гвю ти чт дослщжен-
ня друго! поло вини XX cтoлiття й початку XXI (пращ В. Виноградова, Л. Щер
би, Р. Якобсона, Н. Арутюново!, О. Вольф, Г. Золотово!, О. Бондарка, О. Кубря-
ково!, А. Загштка, Т Космеди, О. Ремчуково!, О. Xani май та ш.) скероват
на фyнкцioнaльнe вивчення категорй onimcH в acneKTi тлумачення 3aKOHOMipHOC-
тей уживання мовних одиниць в
1дпов
1дно до конкретних (ощ нних) щ лей мовдя,
що характеризуе ощнку як категор1ю прагматичну, дискурсивно 3opieHTOBaHy,
a
ou,iHHiзасоби — як
hochпрагматичного значения в комушкативному про-
peci.
1
Т. Космеда,
Аксюлогтш аспекты прагмалimeiemики: формування i розвиток категорИ' ощнки, JlbBiß 2000.1 8 0
Цшавою, але майже не вивченою проблемою в прагмалшгвютичному
аспект! е природа оцшки, що виражаеться словами р1зних частин мови, а також
функци граматичних одиниць як засоб1в вираження ощнних значень з ураху-
ванням ïx прагматичних характеристик, що й зумовлюе актуальшсть дослн
джень у цьому ракурса
Мета науково! розв1дки — описати функцюнування ненормативних форм
прикметниюв \з префпссом най-, проанал1зувати особливост! ïx прагматичних
значень.
Граматичне значения завжди супроводжуе лексичне, тому в nponeci утво-
рення ненормативних форм прикметниюв на
ochobïневщповщносю
ïxужи-
вання нормам укра!'нсько1' мови, використанш нетипових словотвфних моде
лей породжуються ощнка й додаткова експрешя, адже, висловлюючи свою дум
ку або розповщаючи про вщповвдш подй' i под., людина не може абсолютно
абстрагуватися вщ свого ставлення до висловлюваного й так чи так виражае
свою о:инку, а закршлюючи за певним явищем слово, людина не ri лыс и нази-
вае це явище, предмет, але в самому слов1 вже виражае й свое ставлення до ньо-
го: „Слова перебувають у безперервному зв’язку з
ycÏMнашим штелектуальним
та емоцшним життям (...). Слово е одночасно i знаком думки мовця, й озна-
кою
Bcixшших псюйчних переживань, що входять у завдання й нахпри
повщомлення”2.
Розглянемо детальн i т е функцюнування в р
1зних видах дискурсу ад’ектив-
них лексем Ï3 семантикою надм1рно1 id лысо c ii / ш тенсивносп ознаки, що вно
сить у структуру значения префпсс най- i може супроводжуватися актуал1защ-
ею саме pieï семи / грамеми. Формантом, що передае значения високого ступе-
ня вияву ознаки, вказуе на бшыну проти звичайно!'
MÏpyяко cii, е продуктивний
префнсс най-. Власне прикметниковий префшс-модифпсатор най--- носш
гра-матичного значения високого ступеня вияву кшькюно!' ознаки.
Останшм часом в украшськш
mobïспостерпаемо порушення граматич-
hoïнорми: утворення форми суперлатива та елатива
i3пропуском так звано!'
„ссредньо! ланки” — форми компаратива, тобто перехщ вщ звичайшн форми
прикметника одразу до найвищого ступеня,
nopißH.:важливий — найважли-
вий, лазерный — найлйзерный. За граматичною нормою повинно бути важли-
впй — важ ливш ий — найваж лгтший (якнайваж ливший, щонайваж ливший);
лазерный — лазернтшй — найм 'перншый. До сьогодш таю форми не привер-
тали уваги дослщниюв, хоча не можна твердити, що вони не були вщом1 ратн-
ше,
n o p iß H .:Невже ао тысяч! зусылъ Це буде крапля найост ання? (Б. Тен „Мов
блудний син на чужиш”, 1934 р.). На сучасному еташ розвитку украшсьюн
мовиуживання прикметникш (iно/ti присл1вник1в) типу найславный, найвелыкый,
найдывовыжный, найскладный, найнезахыщеный набуло ознак стихшного яви-
ща, що дае змогу розм1рковувати про певну тенденцно, а саме — тенденцно до
спрощення мови: преф1кс най- вже вказуе на вищий стушнь ознаки, змют яко-
го потр1бно донести до сшврозмовника, тому третя, про\пжна форма або суф1к-
си -7Ш-, -ш-, що повинн
1додаватися до форми суперлатива та елатива, стають
зайвими. Порушенням норми е також додавання префжса най- до вщносних
прикметниюв, позбавлених, зпдно Ï3 граматичними нормами, здатностт ступе-
нюватися та виражати р
1зний стушнь вияву ознаки,
nopißH.:Це було найвидо-
вищ не шоу (радю „Ера”, 18.07.2011 р., 14:15);Жывотште, братове, розкошуй-
те, сестры, у найвисокш жазг та л
1лост
1. Най вас проведе прощальным
жес-Д. Рязанцева 2 В. В. В и н о гр а д о в , Исследования по русской грамматике, Москва 1975.т ом Господь... i м айт е, щ о м а ет е (“Веч1ршй К т'в”, 9.04.1999, с. 6); Зволгкаиня з вы конанням директ ивы ląodo К урляндського у гр уп ува н н я загрож увало
найне-
передбачуваними
наст дкам и для ком андування 2-м П ры балт ш ськы м ф ронт ом (“Веч1рнш Khïb”, 6.05.2000, с. 4); „ П о да т ки т а бухгалт ерсъкы й о б л т ” —най-
бухгалтерська
га зет а (з телереклами). У творения вищого ступеня пор1вняння i3 пропуском „середнъо! ланки” ступенювання деяк1 мовознавщ, зокрема К. Ленець, п ов’язують i3 наявшстю в украш сьюй мов1 суплетивних форм типу крагцый - найкращ ы й (до гарный), ггрышы - наыггрышы (до поганый), у парадигм! ступенювання яких вщсутня зви- чайна форма спшьнокореневого прикметника3, за аналог!ею до таких форм мов- щ додають префпсс най- до !нш их прикметник!в. Ступенювання прикметниюв, що вщбуваеться i3 випадшням суф!кса -ini- у середин! слова, описуе В. Мак- симчук, подаючи такий приклад, nopiBH.: Я м о з о к . .. Я oni... Я р ук ы ... Я в ч о р а щ е бачыв i мыслив, найт онгш eidm onyeae звуки, iнайв'гдтоншений
encnie (О. Бога- чук, „Я мозок”)4. На думку дослщ ника, так! авторськ! лексичн! новотвори е свь домим порушенням норми, адже „вони надають !нновацй‘ експресивност!, уви- разнюють смислове наповнення контексту, естетизують висловлювання”5. Частково особливост! функщонування прикметниюв i3 суф1 ксом най- та його повторами простежила Л. Семененко. Дослщ ниця називае таке вщхилен- ня в1д л!тературно1 норми „нагромадженням аф!кс!в-модиф!катор!в” i твердить, що воно слугуе створенню „граничного експресивного напруження” в текст!, nopißH.: З а оградою вытыхло Mierno, / Загрымты niern с о л о в ’я .../Ц т у в а в m eo ï руки, пречист а,Найпречистйиа
ж ш ко м о я (М. Сич, „Давня молитва”)6. Ф ор му вищого ступеня пор!вняння прикметника н а й п р е ч ы с т т а утворено, воче- видь, за такою схемою: пречист ы й — пречысттшы — наы пречыст ш ы й, що е також порушенням правил ступенювання прикметниюв (прикметник пречыс- тый не може ступенюватися, осюльки належить до морфолого-словотв!рно! категори иадм1|ш о! штенсивностп ознаки). Отже, оказ!ональна контам!нац!я ф ор м аш1в семантико-граматично! категорп сп!вв!дносно1 м1ри якост! та кате- ropiï б езв1дносно! м !ри якост!, накладання синтетичного й анал!тичного засоб!в вираження становить худож ш й прийом, що грунтуеться на використанн! зна- ченневого потенциалу граматичних форм, актуал!зацй‘ певних грамем. Щ е одним художн!м прийомом, унасл!док використання якого утворюють- ся ненормативн! метафоризован1 форми ступеш в пор!вняння прикметник i в, е градац!йне зб!льшення ек сп о н ет т в у поетичному текст1, nopißH.: Погргвся. Todi прыгнув ла п о ю coöi до но са коров 'як, ню хнув його верхню к в т к у , nid нею поню хавнижчу,
nid ныж чоюще нижчу,
nid ныж чою гценижчШу,
n id m ieюнайнижчШу,
a n o nidнайнижчШою най-найнайнижчйиу,
еж е пры сам ш 3eMni н а т е к у (М. Вшграновський, „На добраш ч”)7. Подвоення префшеа най- простеж уемо в нормативно утворених словоформах суперлатива / елатива вщ яю сних прикметниюв, nopißH.: Н е б ш т е с ъ ... Так... Тепер в це ск ло д ы в т ь с я / 3 К. Л ен ец ь, Поминка чи закономгрнгстъ, [в:] Електронний ресурс: http://kultura movy.org. ua/KM/pdfs/Magazine60- 12.pdf. 4 О. Богачу к. Поет, [в:] Електронний ресурс: http://poetry.uazone.net/bogachuk/. 5 В. М аксимчу к, Естетика авторського новотвору як результат порушення мовних норм, [в:] „HayKOßi записки”, Острог 2012, вил. 22, с. 63-72. 6 Л. А. С ем ен ен к о, Аксюлоггчно значущг вн)хилення у функцюнуеанм форм компарати- ва / суперлатива в укрспнсъкому поетичному мовлент, [в:] „Кулиура народов Причерноморья”, Слмферополь 2008, вип. 142, с. 250-253. 7 М. В ш гр а н о в сь к и й , На добрашч, [в:] Електронний ресурс: http://ukrclassic.com.ua/katalog/v/vingranovskij -mikola/105 -mikola-vingranovskij -na-dobranich.
I дум айт е про
найнайголовшше
1з того, щ о н ам аслили чинит и / найближ - чим часом (Н. Тихий, „Praemonitor”)8; С кла д а ли м и етюди. В коридорах було чут и:„Най-най-най-найважливШ ий
е к за м е н ” (М. Вшграновський, „Рис з Довженком”)9. Р1зномаштш форми повторения префпсса п а й --- це „намаган-ня посилити виразов1сть третього ступе„намаган-ня”10 11 12, гшербол1зувати ознаку, вираже- ну прикметником звичайного ступеня. О б ’ект ступенювання взагал1 може бути опущений,nopißH.
: Д и р е к т о р к т о т еа т р у пр и го ст и в нас карамелями, побаж ав намвстяких-всяких-що-не-най-най-най-най...
(М. Вшграновський, „У гли- биш допив”) 11; С т упив i я у води п р ом инання / свогонай-най..л
п о р и ва н н я / о ст а нт сплески — т т ъ к и р уд и м ен т а т й пори, коли хо д и ла боса / душ а по склу й не помлчала ск ла (В. Базилевський, „Моя душ а ходила боса...”) 17; Д а в н о уж е сонечко ст о за гай, i зорг сказали: лягай, засинай. I м а м а говорит ь: Tu в м ен енай-най...,
лягай, м о я p id n a ,CKopiui
засинай (О. М орозенко, „На добраш ч”)13; С... поблю зуем о т а проведем о т т ню , щ о б м а й ж е-м а й ж е лусн уло ст руною ... Н а й т о н ш а н а й п р о м о в н ш анай- най...
А л е я к и й цирульник is м узи ки ! Х а й р в е ш ь ся. (Г. Осадко, „Портрет-пейзаж-портрет”) 14. Формально вираженим у наве- дених поез1ях е тшьки сксшпкатор найвищого ступеня пор1вняння най-, що дублюеться к i лыса paai в, передаючи найвищий ступ i нъ п п ен си в н осп ознаки,i
граф inno (крапками) позначене Miene розмпцення u,ieï ознаки.Яскравою (люстрацию анал1зованого явища е д1алог Д. Павличка з I. Драчем, де смисл, репрезентований формою найвищого ступеня пор1вняння, посилюеть- ся кглькаразовим повторениям частини слова, пор!вн. : 1ване, а скаж и м ет , я к у вас каж утъ, коли пень величезний т а щ е й з корчаками, я к його обзиваю т ъ? — Ну, корчакуват ий пень! — А коли серед у с ix корчакуват их m i e с
найбтыи кор-
чакуватий,
я к на нъого каж ут ъ? — Ну,найкорчакуватпиий!
— Ну, а я к серед y e ix н а й ко р ча кува т т ш х е дуж е еж е ст раш ний, до ж а ху к о р ча кува т и й ? — Щ о т а до м ен е п р ичепився? У н а с т а к и х не б увае — це у ва с т а ю ... — У н а с на т ако го каж ут ъпайкорчакувакуваткшлй...
(I. Драч, „Найкорчакувакуватшшй”) 15. Очевидно, таю утворення мотивоваш необхщгнетю вербалгзацн аксю лопчних значень, актущпзащею вщ повщ жч прагматики. Л ексеми, утвореш i3 багаторазовим повторениям преф ш еа найнай-, е харак- терними для сучасного мовлення украш щ в, щ о доводять численш приклади з художн1х, п\'б; i i цисти ч н их дж ерел, 1нтернет-комун1кацй'. nopißH.: Ш сля цъого м и п о ве р н у ли с я до р а й о н у Д у бaïe,
д е р о з т а ш о в а н о бт ъш т т ъ х м а р о ч о а в , про-ïxemu
по о д н т з ц ен т р а лъ н и х м агист ралейMierna
— вули щ Ш е й х а З а е д а (п р е зи д е н т а т а го ло вн о го н а т хн ен н и каi
за с н о в н и к а О б ’ед н а н и х А р а б с ъ к и хEMipa-
mie), i Hapeutmi
сйст алисянай-най-найвищ ого
б уд и н к у в у с ъ о м уceimi,
я к апри-8 Л. А. С ем ен ен к о , Зазнач. джерело, с. 250-253. 9 М. В ш гр а н о в сь к и й , В глибит дойре. IJoeicmi, оповгдання, К'иТв 1985. 10 Ю. О. К арпенко, Ступет порншяння p i3 H U X частин моей та ïX H i функцп, [в:] „Мово- знавство”, Кшв 2010, № 2/3, с. 41-48. 11 М. В ш гр ан ов сь к и й , В глибит дюирв. IJoeicmi, оповгдання, Кшв 1985. 12 В. Б ази лев ськ и й , Моя душа ходила боса..., [в:] Електронний ресурс: http://virchi.narod. ru/poeziya/bazilevskiy.htm. 13 О. М ор озен к о, На добрашч, [в:] Електронний ресурс: http://www.library.klierson.ua/ young/kolosok/TKI.htm. 14 Г. О садк о, Портрет-пейзаж-портрет, [в:] Електронний ресурс: http://maysterni.com/
user.php?id=243 9&t=4&type= 1&р= 1.
151. Д р а ч ,Найкорчакувакуватший (образок), [в:] „Лггературна Украша”, Кшв 2009, вил. 32,
с. 2.
к у в а л а до себе п о гл я д и л е д ъ не ecix пасаж иргв н а ш о г о л т а к а , щ е коли.ми пплъ ки т д л т а л и до Д у б ш в — Б у р д ж Х а л гф а 16;
Най-най-зимовий
m a ö ip „ P er a sp era a d a s tr a ”17; H aueidoM iuiuu ю о с к з и а ц ю н а л ъ н о юнай-най-берлшською
1'жею — C u rry W urst (сосиска з п р я н о щ а м и ) i ïï похгдним и т а р о д и ч а м и 18; Н е п о зи ча и - м о р о з у м у в ч у л с и т и в зпай-пай-пайв1дом1ших
й н а и а в т о р и т е т ш ш и х 19; Йому, я кнай-найсвятииому,
н о ч а м и п о ч а ла з ’я в л я т и с я Д ш а М а р ш 20. Характерною тенден ц и ю сучаснсй мови е також використання префпсса наи- у рекламних текстах, зокрема назвах магазишв, торпвельних центр1в, реклам- них оголошеннях, nopißH.:Найсмачшш1
десерт и т апайстжииа
ви т ч ка 21 ;Пайсв1ж1ша
к ур ят и на 22;„Найсмачшша”
косм ет ика для п и ла 23 24;Найдешевше
т а ксЙ ;Наймодшш1
го ло вш у б о р и 25. Використання елатива в рекламних текстах е характерним саме для сучас- hoï доби, i, на думку дослвдниюв рекламних текст1в (Ю. Булика, В. 31рки, Л. AMipi), використовуеться через ввдсутшсть реальних вщм1тних характерис тик товару, що могли б ви пдно видшити його серед товар1в-конкурешлв. Рекла- м1сти змуш ен i використовувати особлив i мовш прийоми, що дають зм огу акту- aлiзyвaти у cßi д о м о е т адресата такий клас пор1вняння й так i параметри nopiß- няння, на тл i яких рекламована марка виглядае найбшын виграшно, приверну та увагу покупщв cboïmh вираженими позитивними ознаками. Отже, для ство- рення ввдповвдного ефекту автори рекламних те кет i в залучають числешп о с о бливо cm мовних одиниць, зокрема й оцш ний потенщал прикметниюв та ïx гра- матичних категор1й. Ненормативш форми ступеш в nopi вняння i3 багаторазовим дублюванням пpeфiкca пай- активно репрезентоваш також у сучасних текстах поздоровлень, привггань, nopißH.: В т а ю , т инайнайнайкраща!26;
В т а е м о М а кси м к а з р о ч - ком! Б а ж а ем о всъогонайнайнайкращого!27 2
8
2
9
. Вочевидь, мовщ використовують таю повтори для утворення лексем, що мютятъ максимальну позитавну оцен ку, осюльки текста поздоровлень завжди в1др1зняються т д н е с е н о ю позитив ною тональшетю. С еред iHniHx ступеньованих прикметникових форм i3 префш еом пай- при- вертае увагу лексема н а ш е р ш и й , яку Акаделпчний тлумачний словник украш- CbKOÏ мови подае як нормативну форму найвшцого ступеня nopi вняння до пер ш и й 27. На думку Т. Космеди, дана лексема „в п р о ц е и функщонування в тек стах (дискурсах) може набувати pi3HOÏ семантики, репрезентувати низку праг- матичних смисл1в”79. Дослвдниця аналгзуе позитивно ощ нш ступеньоваш фор-16 Електронний ресурс : http://reporter.korrespondent.net/traveler/6728/6787. 17 Електронний ресурс : http://www.cym.org/ua/news/intervju_Viktoria-Koljada.asp 18 Електронний ресурс : http://nonametraveller.wordpress.com/ 19 „Лггературна Укршна”, 07.04.2005, с. 13 20 „Лггературна Украша”, 2005, 07.04.2005, с. 21 21 Електронний ресурс : http://vipon.com.ua/lviv/78454.html 22 Електронний ресурс : http://www.ryaba.com.ua/video/dSZ7ApVARWk 23 Електронний ресурс : http://lady.tochka.net/ua/21798-vybor-lady-samaya-vkusnaya-kosmetika- dlya-tela/ 24 Електронний ресурс : http://board.lutsk.ua/topic/123018-naideshevshe-taks/ 25 Електронний ресурс : http://lady.ua/ukr/moda/odezhda/2010.ll.22.samue-modnue-golovnue- uboru-zimu.2010-2011 26 Електронний ресурс : http://rock.lviv.ua/article/15341/ 27 Електронний ресурс : http://www.malecha.org.ua/forum/mdex.php?showtopic=11505 28 Словник укратсъког моей, в 11 тт., Кшв 1980, т. 11, с. 187. 29 Т. А. К о см ед а , Пам'ять мовног ocoôucmocmi i феномен прецедентност1: потенци дис курсивного словаперший у лтгво- i соцюкулътурнт ceidoMoemi (на Mamepicm анал1зу поетично- го мовлення), [в:] Незгасимий словосвт,Хармв 2011, с. 539-547. nail-: в1дображ ення аксю логгчних смыслie 183184 Д. Рязанцева ми прикметника перш ий, що ïx активно використовують поети, зокрема перш ий як складник прецедентного виразу nepuii кр о ки у поетичному текста та ш., nopißH.:... буе час гео гр а ф ш и и х еЮ крштте, i ден ь ст елився, т о й самобранно, коли б ла го сло вляло ся иа c e im /м е т , малому, / коли