Strona 1 z 5
KONKURS Z HISTORII
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY
KLUCZ ODPOWIEDZI
Łączna liczba punktów do uzyskania: 60
UWAGI DO OCENIANIA CAŁEGO TESTU
Uznajemy tylko poprawny zapis imion i nazwisk postaci historycznych, miejscowości oraz pojęć, ponieważ każda „literówka” powoduje, że jest popełniony błąd merytoryczny.
Udzielenie odpowiedzi błędnej, niejednoznacznej, nieczytelnej lub brak odpowiedzi skutkuje przyznaniem 0 punktów.
[W nawiasach kwadratowych podano inne dopuszczalne i poprawne odpowiedzi].
Zawarty w kluczu opis do zadań otwartych jest propozycją poprawnej odpowiedzi ucznia.
Zadanie 1. (0-4 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) I. Żyzny Półksiężyc
II. UWAGA: 1 pkt za prawidłowe rozpoznanie obu rzek A. Eufrat
B. Tygrys III.
A. Proces w epoce neolitu (około 10 tys. lat p.n.e.) kiedy ludność rozpoczęła osiadły tryb życia, udomowiła niektóre zwierzęta, rozwinęła uprawę ziemi i hodowlę.
B. System kanałów, dzięki którym można było doprowadzić wodę na obszary odległe od wielkich rzek, nawadniać i chronić pola uprawne przed powodziami.
Zadanie 2. (0-1 pkt) Uznam
Zadanie 3. (0-3 pkt; 1 pkt za prawidłowe uzupełnienie całego podpunktu) A. Apis, Ozyrys
B. Zeus, Afrodyta C. Wenus, Neptun
Zadanie 4. (0-4 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) A. elekcja viritim
B. unia realna C. zasada restauracji D. karbonariusze
Strona 2 z 5
Zadanie 5. (0-3 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi)
A. Wiara w wielu bogów; wielobóstwo np. w starożytnym Egipcie, Grecji lub Rzymie.
B. Rozłam w Kościele chrześcijańskim w 1054 r., spowodowany sporem ideologicznym.
W jego wyniku powstał Kościół prawosławny.
C. To system uprawy ziemi, który zastąpił trójpolówkę na przełomie XVIII/XIX w.
Dzięki rotacyjnej zmianie zasiewów (uprawy roślin) można uniknąć wyjałowieniu ziemi, poprawić wydajność i żyzność gleby.
Zadanie 6. (0-5 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) A. bitwa na Psim Polu
B. Według legendy po bitwie na pobojowisko zbiegły się psy (widoczne na obrazie) i stąd zaczęto zwać to miejsce Psim Polem i bitwą na Psim Polu.
C. Wrocławia D. 1109 r.
E. Bolesław Krzywousty [Bolesław III Krzywousty]
Zadanie 7. (0-5 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi)
UWAGA: Jeżeli uczeń zakreślił wyłącznie trzy razy P lub trzy razy F – otrzymuje 0 punktów
A. był to Poznań i biskup Jordan FAŁSZ
B. wyprawa Chrobrego na Kijów pozbawiła władzy Jarosława Mądrego na rzecz Świętopełka
FAŁSZ
C. PRAWDA
D. PRAWDA
E. należał do obozu gregoriańskiego FAŁSZ
Zadanie 8. (0-3 pkt; 1 pkt za prawidłowe uzupełnienie całego podpunktu) Styl romański
ROMANIZM
Styl gotycki GOTYK
A. kamień cegła
B. Wąskie; małe, zakończone okrągłymi łukami, podwójne (biforia) lub potrójne (triforia)
Duże, zakończone ostrym łukiem i maswerkami, wypełnione witrażami;
rozety wypełnione witrażami C. Budowle małe, niewysokie, o charakterze
obronnym, grube mury, rotundy, masywne wieże; wnętrza ciemne; sklepienia kolebkowe lub krzyżowe
Bryła budynku imponująca, wysoka, strzelista; łuki przyporowe; wysokie strzeliste wieże; wnętrza jasne trójnawowe lub halowe; sklepienia krzyżowo-żebrowe
Zadanie 9. (0-1 pkt) A. Anglia
Strona 3 z 5
Zadanie 10. (0–5 pkt; 1 pkt za prawidłowe uzupełnienie całego podpunktu) Dowódca
[dowódcy]
Miejsce bitwy Rok bitwy
Nazwa państwa, które wygrało i które przegrało bitwę
A Warna 1444
B Stanisław Koniecpolski
1629
C Maciejowice • Państwo wygrane: Rosja
• Państwo przegrane: Polska D Józef Poniatowski Raszyn
E 1831 • Państwo wygrane: Rosja
• Państwo przegrane: Królestwo Polskie [Polska]
Zadanie 11. (0–5 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi)
A. Najwybitniejszy wódz starożytnego Rzymu w I w. p.n.e. W pamiętnikach De bello Gallco (O wojnie galijskiej) opisał zdobycie tej prowincji. Jako dożywotni dyktator przeprowadził wiele reform (np. kalendarz juliański). Zwolennicy senatu zawiązali przeciwko niemu spisek w idy marcowe 44 r. p.n.e.
B. Żył na przełomie XV/XVI w. Był portugalskim żeglarzem i odkrywcą. Jako pierwszy dotarł drogą morską z Europy do Indii (port Kalikat), opływając Afrykę.
C. Żył w latach 1750-1812. Był oświeceniowym erudytą, pisarzem politycznym, mężem stanu, poetą, reformatorem Akademii Krakowskiej, współtwórcą Konstytucji 3 maja. W rozprawie politycznej „Do Stanisława Małachowskiego […] Anonima listów kilka” przedstawił plan reform realizowany na Sejmie Wielkim. Założył Kuźnicę Kołłątajowską.
D. Historyk, działacz polityczny XIX w., członek Towarzystwa Przyjaciół Nauk w Warszawie, W czasie powstania listopadowego był prezesem Towarzystwa Patriotycznego, członkiem Rządu Narodowego. Na emigracji był przywódcą Młodej Polski, kierował Zjednoczeniem Emigracji Polskiej.
E. Żył na przełomie XVIII/XIX wieku. Był przywódcą [libertadorem] w walce o wolność kolonii hiszpańskich na terytorium Ameryki Południowej. Marzył o stworzeniu Federacji Wielkiej Kolumbii. Od jego nazwisko utworzono nazwę państwa Boliwia i walutę w Wenezueli (boliwar).
Zadanie 12. (0-3 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) A. 313
B. 1815 C. 1822
Strona 4 z 5
Zadanie 13. (0-5 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) A. Erazm z Rotterdamu
B. James Watt
C. Stanisław Konarski D. Piotr Ściegienny E. James Monroe
Zadanie 14. (0-3 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) I. C. Paryżu
II. 1830; [rewolucja lipcowa 1830 r.]
III. B. Wolność wiodąca lud na barykady
Zadanie 15. (0-4 pkt; 1 pkt za prawidłowe uzupełnienie całego podpunktu)
Ideolog [wpisz imię i nazwisko] Pogląd [nr]
A. Liberalizm Benjamin Constant 3.
B. Konserwatyzm Edmund Burke 5.
C. Leseferyzm Adam Smith 1.
D. Socjalizm polityczny Karol Marks 2.
Zadanie 16. (0-3 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi pod warunkiem prawidłowej odpowiedzi w podpunkcie A.)
A. TAK
UWAGA: jeśli uczeń podał inną odpowiedź, to 0 pkt i nie oceniamy podpunktów B-C
B. Na obrazie [źródło 1.] widzimy generała Józefa Sowińskiego, wspartego na ołtarzu (rozpoznawany po drewnianej protezie nogi). W wierszu [źródło 2.] jest także opis ostatnich chwil życia generała Sowińskiego (wzmianka o jego drewnianej nodze i kościele), tylko według poety generał broni się szpadą, a na obrazie widzimy karabin z bagnetem. Oba źródła dotyczą więc tego samego wydarzenia – śmierci generała Józefa Sowińskiego w czasie powstania listopadowego.
C. Józef Sowiński 1831 [UWAGA: 1 pkt za pełną prawidłową odpowiedź]
Zadanie 17. (0-2 pkt – po 1 pkt za każdy prawidłowy podpunkt odpowiedzi) I. D. Obozem „Hotelu Lambert”
II. A. Adama Jerzego Czartoryskiego Zadanie 18. (0-1 pkt)
B – D – A – C – F – E
Strona 5 z 5
A. synod w Clermont i początek krucjat – 1095 r.; 1096 r.[I krucjata]
B. reformy Peryklesa w Atenach – połowa V w. p.n.e.
C. początek rozbicia dzielnicowego w Polsce – 1138 r.
D. życie i działalność Sokratesa – śmierć w 399 r. p.n.e.
E. ogłoszenie niepodległości przez Belgię – 1830 r.
F. utworzenie Legionów Polskich przez gen. J. H. Dąbrowskiego – 1797 r.
