21.05.2020r. Temat: Rozumienie wypowiedzi pisemnej: artykuł na temat serwisów streamingowych.
Pełen tekst
Powiązane dokumenty
1.1. 2.1) Uczeń określa główną myśl tekstu. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 2.3) Uczeń znajduje w tekście
rozumie niektóre kluczowe informacje zawarte w przeczytanym tekście (określa główną myśl tekstu, określa kontekst wypowiedzi, określa intencje autora tekstu, znajduje w
proste wypowiedzi pisemne […]. 3.2) Uczeń określa główną myśl poszczególnych części tekstu. 3.6) Uczeń rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.
proste wypowiedzi pisemne […]. 3.2) Uczeń określa główną myśl poszczególnych części tekstu. 3.6) Uczeń rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.
proste wypowiedzi pisemne […]. 3.2) Uczeń określa główną myśl poszczególnych części tekstu. 3.6) Uczeń rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.
proste wypowiedzi pisemne […]. 3.2) Uczeń określa główną myśl poszczególnych części tekstu. 3.6) Uczeń rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu.
Waszym drugim zadaniem będzie przepisanie tekstu o Koziołku Matołku ćwicząc wyrównanie tekstu oraz stawianie cudzysłowia.
rozumie niemal wszystkie kluczowe informacje zawarte w wysłuchanym tekście (określa główną myśl tekstu, znajduje w tekście określone informacje, określa kontekst wypowiedzi),