• Nie Znaleziono Wyników

„Upadły anioł zmysłów”? Metaforyka zapachu i percepcji węchowej we współczesnej polszczyźnie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "„Upadły anioł zmysłów”? Metaforyka zapachu i percepcji węchowej we współczesnej polszczyźnie"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Spis treści

Wstęp . . . . 9

1. Fenomen zapachu i węchu w perspektywie biologii, kultury i nauki . . . . 11

1.1. Rola zapachu w życiu człowieka . . . . 11

1.1.1. Węch jako zmysł ułatwiający orientację w świecie . . . . 11

1.1.2. Zapach w kulturze i życiu społecznym . . . . 15

1.1.3. Czy rzeczywiście zmysł „niższy”? . . . . 22

1.2. Zapach i percepcja węchowa w świetle nauki . . . . 30

2. Zapach i doznanie węchowe jako przedmiot zainteresowania lingwistyki na gruncie języka polskiego . . . . 41

3. Podstawy metodologiczne opisu zjawisk językowych zastosowanego w pracy . . . . 53

4. Percepcja węchowa a lingwistyczny problem subkategoryzacji doświadczenia zmysłowego . . . . 63

5. Zrozumieć zapach przez świat . . . . 73

5.1. Dlaczego o zapachu trzeba mówić metaforycznie?. . . . 73

5.2. Konceptualizacja zapachu – modele natury . . . . 78

5.3. Konceptualizacja zapachu – model istoty ożywionej . . . . 93

5.4. Konceptualizacja zapachu jako dzieła człowieka . . . . 102

5.5. Ograniczenia w konceptualizacji zapachu . . . . 114

5.5.1. Nazwy zapachu we współczesnej polszczyźnie . . . . 114

5.5.2. Konceptualizacja zapachu w zależności od profilowanych cech pojęcia . . . . 138

6. Zrozumieć świat przez doświadczenie węchowe . . . . 145

6.1. Domena zapachu jako źródłowa . . . . 145

6.2. Czasowniki percepcji węchowej. . . . 146

(2)

6.3. Przeniesienia metaforyczne oparte na czasownikach

percepcji węchowej – stan badań . . . . 156

6.4. Uwarunkowania percepcji węchowej jako podłoże związanej z nią metaforyki . . . . 161

6.5. Metafory związane z percepcją węchową . . . . 164

Zakończenie . . . . 213

Bibliografia . . . . 215

Summary . . . . 231

Zusammenfassung . . . . 233

8 Spis treści

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wprowadzenie nauki o filmie na UŁ było projektem nowatorskim i swoich kontynuatorów znalazło dopiero kilkanaście lat później na Uniwersytecie Jagiellońskim (1973) i

We wszystkich przykładach ilustrujących to znaczenie pojawiają się odnie- sienia do działania osób (wskazują na to np. Nie ma tu niczyjej winy. Czyja to wina, że tak się

To znaczenie kontynuowane jest przez coraz frekwentatywne: Coraz ('co chwila’) spoglądała na nich, Wyprowadzał coraz ('co chwila’) nowe figury, Sposób mówienia coraz ('co

Figure 1: Seismic processing is formulated as a closed-loop estimation process, meaning that output and input are connected via a feedback loop with a forward modeling

Zorganizowanie w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, począwszy od roku akademickiego 2010/2011, cyklu szkoleń w formie warsztatów dla

Ka- mińska zamieściła też jako Aneks wykaz 300 roślin wymienionych w publikacjach etnograficznych Elizy Orzeszkowej podając ich nazwę łacińską, polską, białoruską,

Integration of Active Morphing Technology With Smart Morphing Wing Concept for Simultaneous In-Flight Performance Optimisation, Load Alleviation and Flight Dynamic Control

• (2) ujęcie szerokie: obejmujące wszystkie aktywności, które wymagają sportu jako nakładu, czyli wszystkie i dobra i usługi które są związane ze sportem, choć nie muszą