1
SPIS ZAWARTOŚCI TECZKI — ...^ { ( in a...
£.OVln ■ 1
..fc.:...* 1 ... lt^.K
1/1. Relacja — —
I/2. Dokum enty (sensu stricto) dotyczące osoby relatora
I/3. Inne m ateriały dokum entacyjne dotyczące osoby relatora (#, o /- (o
li. M ateriały uzupełniające relację
111/1 - M ateriały dotyczące rodziny relatora —
III/2 - M ateriały dotyczące ogólnie okresu sprzed 1939 r.
III/3 - M ateriały dotyczące ogólnie okresu okupacji (1939-1945)
III/4 - M ateriały dotyczące ogólnie okresu po 1945 r.
III/5 - inne...
IV. Korespondencja
V. Nazwiskowe karty inform acyjne ć
VI. Fotografie k
2
3
1A I B
. - K W E S-T I O J A R I U- S-Z w sprawie służby P W K V/ wypadku relacji A można nie odpowiedzieć na pytanie 1A i 2A
wypadku relacji B pytania 3-8 odnoszą 3ię do pewiaczki nieżyjącej
-''JkćkĄ ca" ~ ~@^rLibc
5
n j ....* _______imię,nazwisko,pse4do respondentk±„u mężatek także nazwi¥kopanieńskie
IMIętnazwlslco,pseudo pewiaczki nieżyjącejso której wypełnia się kwestionariusz 2A C g • t^an-ztsi^rc^ 3______ _________ ____________________________
Adres obecny respondentki 2B
ABBS8 rodziny Iu^l. przyjaciół pewiaczki nieżyjącej ^ , >
3 rok uródżenia .-■/ ;/v ^ •/ mie.iseowośd/powiat/ < Cc/ Z
4 pochodzenie społeczne zawód rodziców .
5a m •• "i?t e ć ć i4 £ - ~ V*3gT "Ć *rui4. f a J c J t + f / wykształcenie w 1939r« - nazwy szkół,gdzieekiedy,ilość klas
5b — --- --- --- -— ---- --- --- —
M
gTAŁeENIB obecne
... • - •
pifirwsza praca zawodowa w życiu,rok podjęcia,rodzaj pracy,instytucja,miejscowość
6b ... - --- --- --- --- __
Balszy przebieg pracy zawodowej przed wojną ,
6e ' t o t f r ś & M L z ^ ^ J Z i £ - B
342
ii__________________ _____jfajęćie obecne lub poprzedzające przejecie na rentę
‘ Informacje o służbie P W K u , , 7a data wstąpienia do P W K ' */, 7< ^ r ' r r . , J ^ t c O ('2 -
Tb nazwa i miejscowość jednostki '/hufiec szkolny,hufiec licealny,oddział fabryczny, drużyna w#f *,koło lokalne/
7c przebieg szkolenia - także'na obozach i kursach /możliwie z podaniem ro"ku# jednost-
7d przebieg służby P I K'/z podaniem lat i funkcji w jednostkach stałych,na obozach i kursach,” w komendach P W K a także w jednostkach specjalnych jak drużyny pracy społecznej ^pogotowie społeczne i i»/ >V P ilik U h r < .C*.-</£. I92~f~ S'/ 7. K - f h ś k j- c u p .
pŁuJi* o4l<- z i9& fili***** t k/f*thkt^ i /<?.&
- ~ r ; ’ . I . : . - ■ ■ ' • „ i ; T
7e funkcja 'i stopień organizacyjny w dniu 31*sierpnia 1939r* fuSTz. <*s-ćló-£ .
'tu r, - n & ■ oraz miejsce pobytu w tymże dniu
8 inne dane i uwagi ó służbie P W K a także o przynależności do innych organizacji*
społecznych lub współpracy z nimi t ćl&4L d 4L Z. & fV. _
Czy Respondentka wyraża zgodę na umieszczenie Jej nazwiska w przewidywanej publi
kacji /np*w indeksie nazwisk/t tak nie
r . k € ł w o c r ' s
miejscowość i datatry-' >! podpis /ewentiialnie przyjęty pseudo^
pełnienia kwestionariusza nim/
ZAM« 1617,nakład 6ooo /I matryca/,zesw.Z~6 z dnia 5*111 1969r«
4
2j
s ©2
A N K I E T A o pracy wychowawczej P W K
le8piszgco spowodowało Twoje zapisa- nie się dó P W K? '' '"7. - /może wpływały na*to mói»' gemowy ' Itr>1 Tiih ffmyah 6a(StiftriCK*H«a=
nie «abawyVśpórtttg~ttaclglć- Ss£e$yf ‘' / chą£ aktywności spÓłeczneffB/ ©d&sla=
ływanie instruktorki PWjt|%iięó prze =■ żyd patriotyczny&H i ~BłużT^r'aąIś£
ęła feministyczne |\ w y S e S T n n e me-
i y w y i / , ■ fiU r tu iZ . J U t ł* . fc h r ffr
Podaj również nieco szssegółów © 4 « c L ^ J r i yr>jju> -ŁCl# Z- środowiaku Twego ówczesnego życia*, ~ ^ C^'LL^ ‘ ^ ^ ' ]
Pr^J^as , ■O-Uł+hĆ- OU’y^C^ pjO^y^
'~\cau, Zt.i% <>'dr$u,'&***■■; Q h-OitUt tOjc. ‘)~OCł&i OiC&tu-d ,
\Jh t-Of-e Bjr Lsy^Ott&MŁ .----- —-- -— --- --- --
<j»a® Jakie rodzaj* zajęó pewiaeleieE J Z H V i T o ę & te J & h / O utkwiły Ci w 'pamięci, jakie formy _
i metody pracy wychowawczej? % . f& Y C j& O Z/Q.Ct-brsfu*&.
5. pcOJ&rtJZ.,'?<£. ^LyCf<2 &(>c?Zoiy(Ps
®e Opiaa jV' i"" óteW'lek'Macżessi^r *" ' 7 - ; 1 '" .”'''r 1""ry w Twoim ży&iu pewiaektm
ą d A yhwJb&hro / Tvut*.
/fr~7~M~ Ci -O-OI/ŁaCli ł~* ćtCtćS<3A sC(-ć<ĆX1L~ tCZ'<Ł~
ad>% i&lutcuiOĄohit? f&byf* 4fi \~
jjuZscscub yuuU>au^oóe ^ / '
Qa> i^-prfy-'‘^/b -JjUO-r sLt-t* i^ó o G u^.- ^ ^ t ćtć/3 -. - . fyr ^UćbhrUj ,/ozo-^jj^L, ^u-^Łic A~ ^yu/ /*•? c£uj-l , 3.*. trpr*^d«i3“iiol»I#ŁX opis* 5 j P | ' ^ ■'"' ^ .'
by z pracy pewiaćlcie j e które wywar
ły na Ciebie wpływ •
i i i y u ,-d ~>
+ u jM a l 6 . . \ ! / /
^fluuelesŁaU^, , o r<XL yo2M«£^łuJti_ Aj7(mL łzi^rfrk^U-OY,
ZAMe I6l6snakład 6000 |0f n»tryc«/|,isezw>Z'=8 z dnia 5 < H I 106^ r« Ł S
5
S»3
3* b. Na czym polegał ten wpływ* ^ ^ < / ^ f /-fy
/także w wypadku, gdybyś go 'ix< cu^{a >jQ.ąo ^
- wówczas czy obecnie - oceniła ^ ' /
ja*o nie zbyt pozy W
^ lU ^ ^ o a J o u ąL
U&^i/jdUAe*' 'feg ^riuJ2ll4P^(
/?M-f(ą {jo ciifoL' ALXJ.^<~& 'łzijwą_^ CĆjUaj'
ctm^ - N ■'U^eJ scu^c/i'
0
-u^ O^fo^crtni jJ--- --- / ...-C Ł^n s .jjJ . O A,.- «•<
4* Czy obecnie uważasz, że uczest'-"" clJ C/^fóui. A/2 sU+^c?fot-u*. '&t-$
nictwo w ? H K wywarło na Ciebie / ^
tr«ały «pły», o>łenlło Cię « Ja-
^
kiejś mierze? / ^ u / /, »
Np.'opisz,'czy: '- " vctA
4
^€i^L^, Y^T^tuzyskałaś pewną wiedzę potrze- cl
1
« OtuXc. y % <0 ^ " '<
4
^ M.j a k i e ś ; - : - : :
'-" nauczyłaś się pracy społecznej *o oUAL
' ' / oJLocĆmM ^ ^ c
d. nabyłaś pewne cechy, jakie?
e. nawiązałaś ważne więzy przyja
cielśkiei koleżeńskie,, *“ I ' , f. zubożyło Cię, zabrawszy niepo™ J' 1
I # ZU.QOZjfJLU vię 9 ^5ctUrdWSZ#jT IXX®puCT / (/ / „ _ - : a y
trzebnie czas,' .... "' c / ,2^ \u^odvo& J<^f 'KASI ,
g. wymień inne dostrzeżone oddzia- .// ^ cuo oJU-4-£ /TróiAMłt-rf
^ a n i e prac, pe.iaOci.J... X T £ t o C / .
. . ______ .. -. ____ ________ / ____ / / r>^lja>t^ccc<2 n-^j
5«,a. Gdybyś miała wówczas córkę w odpowiednim wieku* ^
« czy skierowałabyś ją do P W K? tak nie
b. Dlaczego ? ^ >
Ł o h * * ,
frL&fial Oyt, cA_ SU<MX>.
6, Jakie
de wszystkim Rodzina
tJLJLK— p M 5 iinj^^ - Ka-t^u^ -u^<ua.<£,
Inne organizacje /jakie? / ' , , , ^.llt K^aM aPiS-, Ł>
^ Szkbła.. ... l^+b*X4-Ui~ f j ' 5
^Środowisko koleżeńskie /u+7c>^p(As /ooi^Y&Jy-
V literatura ' ' (J
Inne czynniki /jakie ?£ -... . . Proszę odpowiednie pozycje podkręć lió i te poisycje-podkreślone ponu- ‘
ZAM.1616, nakład 6ooo* /3 matryce/, zezw*Z<-6 z dnia 5»III 1969 r» 6
Jf
s®4
7®a« Czy fakt# że byłaś pewiaczką
wpłynął na Twoje życie w czasie tak nie
okupacji?— ——
b. W jaki sposób ?
W jakiej mierze ? ,
j-ńA jO C tW .
8« Inne uwagi związane z uozestnic-
twem w P W K _. —
f ^ Q l o o y i , c y ^
ję i /-o C^?ra^r&
2
s*■ i..- r.~. . ... ■ - ..n i, ■■[■..'■r i ' i1.* ' i'.1 i".!» ■l|j.l)i, j » '■ «." j." 1 a ... mj; « \...
ZAM# 1616, nakład 6000 /3 matry©*/, aazw# Z~6 1 dnia 5*111 1969 r*
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
