PSO muzyka.pdf (149.79 KB)

(1)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MUZYKI

KONTRAKT Z UCZNIAMI:

- ocenie podlegają wszystkie formy aktywności ucznia na zajęciach - obowiązkowe są sprawdziany i odpowiedzi ustne

- uczeo nie podlega ocenie na najbliższych zajęciach po dłuższej nieobecności w szkole

- uczniowie nieobecni na sprawdzianach zaliczają je w terminie możliwie najkrótszym

- uczeo,który opuścił ponad 50% zajęd nie może byd klasyfikowany z przedmiotu

- każdy uczeo jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości

STANDARDY WYMAGAO:

-

uczeo jest zobowiązany byd obecnym na lekcji i aktywnie w niej uczestniczyd

- uczeo jest przygotowany do lekcji, gdy posiada: zeszyt do przedmiotu, podręcznik, odrobioną pracę domową,dzwonki lub flet w zależności od potrzeby

(2)

nieprzygotowanie powinno byd zgłoszone na początku

lekcji.Nieprzygotowanie nie może dotyczyd zapowiedzianego wcześniej sprawdzianu

- w razie nieobecności na lekcji uczeo jest zobowiązany do uzupełnienia braków wiedzy oraz zeszytu z przedmiotu

- każde kolejne nieprzygotowanie skutkuje oceną niedostateczną

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘD EDUKACYJNYCH

UCZNIÓW

-

odpowiedzi ustne - śpiew - gra na instrumentach - kartkówki - prace domowe

SPOSOBY GROMADZENIA INFORMACJI O OSIĄGNIĘCIACH

UCZNIÓW

Prace pisemne omawiane są na lekcji i zostają u nauczyciela. Na życzenie Rodziców udostępniane są do wglądu.

Każda ocena jest wpisywana do dziennika elektronicznego.

SPOSOBY INFORMOWANIA O OSIĄGNIĘCIACH

EDUKACYJNYCH UCZNIÓW, RODZICÓW, OPIEKUNÓW

PRAWNYCH

(3)

Zagrożenie oceną niedostateczną przy klasyfikacji zgłaszane jest

uczniowi, rodzicowm, wychowawcy, opiekunom prawnym na miesiąc przed klasyfikacja.

Oceny pozytywne również podawane są na miesiąc przed klasyfikacją. Uczeo może poprawid ocenę niedostateczną semestralną lub roczną przedstawiając uzupełniony zeszyt z przedmiotu oraz zaliczając

wyznaczoną partię materiału.

UCZEO MOŻE OTRZYMAD NASTĘPUJĄCE OCENY ZE

ŚPIEWU:

- ocena celująca:uczeo wykonał utwór w poprawnej intonacji, rytmicznie oraz bez pomyłek w tekście

- ocena bardzo dobra: utwór wykonany rytmicznie, bez pomyłek w tekście

- ocena dobra:wykonanie utworu bez pomyłek, zachowanie ogólnego charakteru melodii

- ocena dostateczna: utwór wykonany z błędami w intonacji, tekście , rytmie

- ocena dopuszczająca: wykonanie utworu z wieloma pomyłkami z pomocą nauczyciela

- ocena niedostateczna: uczeo odmówił wykonania utworu.

Muzyka jest przedmiotem artystycznym, gdzie o umiejętnościach w dużym stopniu decydują uzdolnienia. Nie powinny one jednak stanowid same w sobie podstawy do oceniania.Dlatego przy ocenie należy

(4)

PRZY OCENIE NAUCZYCIEL UWZGLĘDNIA:

- opanowwnie wiedzy z poszczególnych tematów

- umiejętności muzyczne ( gra na instrumentach , śpiew) - rozwój inwencji twórczej

OCENA UCZNIA DOKONYWANA JEST POPRZEZ

REALIZACJĘ CELÓW:

- WYCHOWAWCZYCH:aktywnośd na lekcjach, przygotowanie do zajęd, postawa wobec stawianych zadao, wysiłek wkładany w wykonanie zadao

- KSZTAŁCĄCYCH: ocena osiągnięd z zakresu umiejętności wokalnych, instrumentalnych , percepcji muzyki

- POZNAWCZYCH: zakres opanowaniej wiedzy muzycznej.

Ocena z muzyki uwzględnia udział uczniów w warsztatach wokalnych, uroczystościach szkolnych,konkursach muzycznych.

KRYTERIA OCENIANIA:

Ocena celująca: uczeo spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą jak również rozwija samodzielnie swoje uzdolnienia muzyczne, bierze udział w szkolnych uroczystościach, akademiach , imprezach artystycznych, biegle posługuje się terminami muzycznymi.

Ocena bardzo dobra: uczeo wykazuje dużą aktywnośd na zajęciach, starannie realizauje powierzone mu zadania, sprawnie posługuje się wiedzą muzyczną.

(5)

Ocena dobra: zakres wiedzy jest przyswojony w stopniu dobrym, zwykle pracuje systematycznie, bierze udział w zajęciach lekcyjnych.

Ocena dostateczna: uczeo częściowo opanował wiadomości zawarte w programie nauczania, nie pracuje systematycznie, zadania o średnim stopniu trudności wykonuje z pomocą nauczyciela, najczęściej uzyskuje cząstkowe dostateczne.

Ocena dopuszczająca: uczeo opanował zakres wiedzy w stopniu elementarnym, nie pracuje systematycznie, biernie uczestniczy w zajęciach.

Ocena niedostateczna: uczeo nie opanował minimum wiadomości, nie prowadzi zeszytu przedmiotowego, nie podejmuje aktywności na zajęciach, nie wykazuje chęci poprawy oceny.

Każdy uczeo ma prawo poprawid ocenę niedostateczną lub dopuszczającą z: kartkówki, sprawdzianu, odpowiedzi ustnej.