• Nie Znaleziono Wyników

Kryminalistyka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kryminalistyka"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych

Kierunek studiów: Prawo Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: PR

Stopień studiów: Magisterskie, jednolite Specjalności: Kryminologia

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Kryminalistyka

Kod przedmiotu WPAISM PRAJednolite magisterskieS C5 16/17

Kategoria przedmiotu Przedmioty specjalnościowe

Liczba punktów ECTS 5

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S La I E Wa Le

7 30 20 0 0 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat

(2)

Cel 1 Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z wybranymi zagadnieniami związanymi z przedmiotem i za- kresem kryminalistyki, zagadnieniami taktyki i techniki kryminalistycznej, kwestiami związanymi z wartością diagnostyczną stosowanych w kryminalistyce metod identyfikacji, zagadnieniami dotyczącymi biegłych.

4 Wymagania wstępne

1 Znajomość prawa karnego materialnego, prawa karnego procesowego.

5 Modułowe efekty kształcenia

MW1 Zna przedmiot i metody poszczególnych nauk sadowych (forensic sciences); rozumie na czym polega proces wykrywczy i dowodowy, wie co to jest dowód i jaka jest jego istota i wartość diagnostyczna.

MW2 Student zna podstawy klasycznych metod identyfikacji (daktyloskopijnej, pismoznawczej, mechanoskopijnej, balistycznej, osmologicznej etc. ) i potrafi ocenić poprawność ich wykonania i prawidłowość wyciągniętych przez biegłego wniosków.

MU3 Student potrafi napisać postanowienie o powołaniu biegłego i sformułować pytania do biegłego; potrafi prze- prowadzić przesłuchanie, okazanie, konfrontacje.

MU4 Student potrafi ocenić prawidłowość metodyki ekspertyzy i poprawność wniosków biegłego

MK5 Student uczestniczy twórczo i świadomie w dyskusji dotyczącej problemu paradygmatu kryminalistyki

6 Treści programowe

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

W1 Istota nauk sądowych. Podstawowe pojęcia kryminalistyki, historia

kryminalistyki, prekursorzy kryminalistyki w Polsce. 3

W2

Klasyczne ekspertyzy kryminalistyczne (antropologia kryminalna, daktyloskopia, badania dokumentów, osmologia, identyfikacja narzędzi, śladów obuwia i śladów pojazdów, badania śladów akustycznych, badania identyfikacyjne broni palnej, badania fizykochemiczne, detekcja kłamstwa)

3

W3

Pojęcie wartości diagnostycznej, istota tzw. dowodu naukowego, cele atestacji i akredytacji. Wybrane nauki sądowe: medycyna sądowa (zasady współdziałania

z biegłym medykiem sądowym), genetyka sądowa (istota badań identyfikacyjnych śladów biologicznych w tym DNA)

3

W4 Pierwsze informacje o przestępstwie. Ślady kryminalistyczne, funkcje śladu,

podział, ślady biologiczne 3

W5 Oględziny jako czynność procesowa i kryminalistyczna. Oględziny miejsca, osób,

rzeczy, zwłok. 3

W6

Przesłuchanie (przesłuchanie a rozpytanie, przesłuchanie świadka, podejrzanego, biegłego, szczególne rodzaje przesłuchań: konfrontacja,

3

(3)

Ćwiczenia/ Języki

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

C1

Istota nauk sadowych. Podstawowe pojęcia kryminalistyki, historia kryminalistyki, prekursorzy kryminalistyki w Polsce. Klasyczne ekspertyzy

kryminalistyczne (antropologia kryminalna, daktyloskopia, badania dokumentów, osmologia, identyfikacja narzędzi, śladów obuwia

i śladów pojazdów, badania śladów akustycznych, badania identyfikacyjne broni palnej, badania fizykochemiczne, detekcja kłamstwa) Pojęcie wartości diagnostycznej, istota tzw. dowodu naukowego, cele atestacji i akredytacji.

Wybrane nauki sadowe: medycyna sadowa (zasady współdziałania z biegłym medykiem sadowym), genetyka sadowa (istota badań identyfikacyjnych śladów biologicznych w tym DNA) Pierwsze informacje o przestępstwie. Ślady

kryminalistyczne, funkcje śladu, podział, ślady biologiczne Oględziny jako czynność procesowa i kryminalistyczna. Oględziny miejsca, osób, rzeczy, zwłok.

Przesłuchanie (przesłuchanie a rozpytanie, przesłuchanie świadka, podejrzanego, biegłego, szczególne rodzaje przesłuchań: konfrontacja,

przesłuchanie dziecka, osoby: w podeszłym wieku, zaburzonej psychicznie).Okazanie (bezpośrednie i pośrednie). Profilowanie kryminalistyczne. Identyfikacja daktyloskopijna, badania dokumentów, identyfikacja narzędzi, śladów obuwia, śladów pojazdów Wartość diagnostyczna

a wartość dowodowa, zagadnienie instytucji naukowej i specjalistycznej.

Ekspertyza i opinia biegłego, zagadnienia relacji organ procesowy biegły.

Identyfikacja przez badanie tzw. śladów emocjonalnych. Badania poligraficzne.

20

Razem 20

7 Metody dydaktyczne

M16. Wykłady M6. E-learning

M10. Prezentacje multimedialne

M19. Wykorzystanie narzędzi zdalnego nauczania

(4)

8 Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności

Średnia liczba godzin na zrealizowanie

aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:

Godziny wynikające z planu studiów 50

Konsultacje przedmiotowe 0

Egzaminy i zaliczenia w sesji 0

Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:

Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 50

Opracowanie wyników 0

Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0

Przygotowanie do egzaminu 25

Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z

całego nakładu pracy studenta 125

Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5

9 Metody oceny

Ocena podsumowująca P7. Test jednokrotnego wyboru

Warunki zaliczenia przedmiotu

1 Uzyskanie ponad 60% poprawnych odpowiedzi na egzaminie w postaci testu jednokrotnego wyboru.

Kryteria oceny

Na ocenę 3 student udziela 60 % do 70 % poprawnych odpowiedzi Na ocenę 3.5 student udziela od 71% do 80% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 4 student udziela od 81% do 90% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 4.5 student udziela od 91% do 95% poprawnych odpowiedzi Na ocenę 5 student udziela od 96% do 100% poprawnych odpowiedzi

10 Macierz realizacji przedmiotu

(5)

Modułowe efekty kształcenia dla

przedmiotu

Odniesienie do efektów kierunkowych

Treści programowe Metody

dydaktyczne Sposoby oceny

MU2 K_U08, K_U11

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8,

W9, W10, C1

M16, M6, M10,

M19 P7

MK1 K_K04, K_K05

W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8,

W9, W10, C1

M16, M6, M10,

M19 P7

11 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] red. J. Widacki — Kryminalistyka, Warszawa, 2018, C.H.BECK

[2] K. Sosin, J. Widacki — Wartość diagnostyczna i wartość dowodowa. Propozycja uściśleń terminologicznych, Warszawa, 1983, Z zagadnień kryminalistyki [XVI/XVII, s. 114 - 121]

[3] J. Widacki, A. Szuba-Boroń — Badania poligraficzne w procesie karnym w świetle postanowienia Sądu Najwyższego z dnia 29 stycznia 2015 (I KZP 25/14), Warszawa, 2016, Prokuratura i Prawo nr 2/2016, s. 5-16 Literatura uzupełniająca:

[1] J. Thorwald — Stulecie detektywów, Kraków, 2009, Znak

[2] J. Widacki — Detektywi na tropach zagadek historii, Kraków, 2010, Oficyna Wydawnicza AFM

[3] J. Widacki — Współczesny zakres nazwy kryminalistyka, Kraków, 2013, Studia Prawnicze. Rozprawy i Ma- teriały 2013, 1(12), 2013

Akty prawne:

[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie Kodeks postępowania karnego z dnia 6 czerwca 1997 r. Dz.U. 2018 r. poz. 1987 z późn. zm.

12 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

prof. dr hab. Jan Widacki (kontakt: jan.widacki@gmail.com) Oboby prowadzące przedmiot

prof. dr hab. Jan Widacki (kontakt: jan.widacki@gmail.com)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ecological validity on the other hand more resembles Raser’s (1969) way of defining validity of gaming simulation using the concepts of psychological rea- lism, structural validity

On the other hand, weighting tasks by their number of predecessors when assigning flexibility has a beneficial effect on tardiness, since more propagated delays can be absorbed by

Przystępując do oceny wpływu metod chemicznych na czytelność śladów linii papilarnych naniesionych bada- nymi substancjami śladotwórczymi, ustalono następujące

Het Masterplan is gebaseerd op het op heffen van de barrièrewerking van het spoor, het realiseren van een hoogwaardig vervoersknooppunt en een entree naar de stad en het

Rozmieszczenie plam krwawych względem siebie- czy są to plamy pojedyncze na oddalonych powierzchniach , czy występują w skupiskach, czy układają się liniowo.. Na tej podstawie

- W protokole oględzin ( opis śladu: lokalizacja, właściwości śladu i podłoża, metoda ujawnienia, metoda zabezpieczenia technicznego, oznaczenie śladu cyframi arabskimi w

3.Odpowiednie dobranie środka do ujawniania śladów.. 4.Udokumentowanie

Na podłożach chłonnych ślady mogą różnić się od siebie wyglądem, podłoża porowate i chłonne, podłoża o ciemnym kolorze maskują cechy identyfikacyjne krwi, utrudniają