• Nie Znaleziono Wyników

KIERUNEK STUDIÓW: POŁOŻNICTWOPOZIOM: I STOPIEŃPROFIL: PRAKTYCZNYFORMA STUDIÓW: STACJONARNECYKL KSZTAŁCENIA OD ROKU AKADEMICKIEGO: 2019/2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KIERUNEK STUDIÓW: POŁOŻNICTWOPOZIOM: I STOPIEŃPROFIL: PRAKTYCZNYFORMA STUDIÓW: STACJONARNECYKL KSZTAŁCENIA OD ROKU AKADEMICKIEGO: 2019/2020"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Lp. Zajęcia/grupa zajęć realizowane w

ramach przedmiotu w sem ćw k zp pz e-l

Liczba godzin kontraktowych w

semestrze

liczba godzin samokształcenia w

semestrze

liczba wszystkich godzin w semestrze (suma=kontakt+sa

mokształcenie)

ilość ECTS w semestrze

Forma

zaliczenia: w sem ćw k zp pz e-l

liczba godzin kontaktowych

w semestrze

liczba godzin samokształcenia w

semestrze

liczba wszystkich godzin w

semestrze (suma=kontakt+sa

mokształcenie)

ilość ECTS w semestrze

Forma zaliczenia:

liczba godzin kontaktowych

w roku akademickim

liczba godzin samokształcenia w roku akademickim

Łączna liczba godzin w roku akademickim (suma=kontakt+sa

mokształcenie) Łączna ilość

ECTS w roku akademickim

1 Farmakologia 30 15 45 15 60 2 ZzO 30 15 45 45 1,5 E 90 15 105 3,5

2 Psychologia 20 10 30 30 1 ZzO 20 10 30 30 1 E 60 60 2

3 Etyka zawodu położnej 20 10 30 30 60 2 ZzO 30 30 60 2

4 Promocja zdrowia 15 15 30 45 1,5 ZzO 20 20 20 1 ZzO 35 30 65 2,5

5 Podstawowa Opieka zdrowotna 15 40 55 15 70 3 ZzO 80 80 80 3 ZzO 135 15 150 6

6 Organizacja pracy położnej 10 5 15 15 30 1,5 ZzO 15 15 30 1,5

7 Techniki położnicze i prowadzenie

porodu 200 200 200 7,5 ZzO 200 200 7,5

8 Położnictwo i opieka położnicza 120 120 120 4 ZzO 120 120 4

9 Ginekologia i opieka ginekologiczna 120 120 120 4 ZzO 80 80 80 3 ZzO 200 200 7

10 Neonatologia i opieka neonatologiczna 80 80 80 3 ZzO 80 80 3

11 Chirurgia 30 40 40 110 30 140 6 ZzO 110 30 140 6

12 Anestezjologia i stany zagrożenia życia 30 40 70 30 100 4 E 40 40 40 2 ZzO 110 30 140 6

13Rehabilitacja w położnictwie,

neonatologii i ginekologii 15 40 55 15 70 3 ZzO 55 15 70 3

14 Badania naukowe w położnictwie 15 15 15 30 1 ZzO 15 15 30 1

15 Seminarium dyplomowe 5 5

165 45 0 0 160 240 0 610 165 775 30 0 70 35 0 0 20 520 0 645 30 675 30 0 1255 195 1450 60

w – wykłady; sem – seminarium; ćw – ćwiczenia; k – zajęcia kliniczne; zp – zajęcia praktyczne; pz – praktyki zawodowe; E-l – e-learning; sam – samokształcenie; ; Forma zaliczenia: E - egzamin; ZzO - zaliczenie z oceną; Z – zaliczenie.

Załącznik nr 3 do Programu studiów

KIERUNEK STUDIÓW: POŁOŻNICTWO POZIOM: I STOPIEŃ

PROFIL: PRAKTYCZNY

FORMA STUDIÓW: STACJONARNE

CYKL KSZTAŁCENIA OD ROKU AKADEMICKIEGO: 2019/2020

Razem:

III ROK STUDIÓW

Semestr 5 (zimowy) Semestr 6 (letni)

Liczba godzin Liczba godzin

A. NAUKI PODSTAWOWE

B. NAUKI SPOŁECZNE I HUMANISTYCZNE

C. NAUKI W ZAKRESIE PODSTAW OPIEKI POŁOŻNICZEJ

D. NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ

Cytaty

Powiązane dokumenty

Absolwent kierunku Zarządzanie, po zrealizowaniu zajęć w ramach specjalności Rachunkowość w Zarządzaniu, dzięki osiągnięciu zakładanych efektów uczenia się

Wyznaczony pracownik na kierunku dziennikarstwo i kultura mediów współpracuje z Biurem Praktyk i Karier, które ankietuje absolwentów w rok po ukończeniu studiów, w celu

Szczegółowe zasady weryfikacji efektów kształcenia na studiach I stopnia Fotografia i kreacja przekazu wizualnego zostały określone w kartach przedmiotów dla w/w

Sposoby weryfikacji efektów kształcenia oraz stosowana skala ocen są zgodne z wytycznymi zawartymi w Regulaminie Studiów Uniwersytetu Humanistyczno -

Opis efektów uczenia się dla kierunku: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych Poziom kształcenia: II Stopień.. Profil

Warunkiem zaliczenia praktyki zawodowej jest: wywiązanie się z zadań sformułowanych w programie określonej praktyki; osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się;

Łączna liczba punktów ECTS, przypisana w planie studiów do zajęć podlegających wyborowi 60 Łączna liczba punktów ECTS przypisanych do zajęć przygotowujących studentów

Kryteriami wyróŜnienia poszczególnych grup zajęć są: ogólny lub szczegółowy przedmiot kształcenia; charakter przedmiotu (w tym ogólnouczelniany, podstawowy,