KONKURS Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Etap Rejonowy
Drogi Uczniu,
Witaj na II etapie konkursu języka francuskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję.
Arkusz liczy 10 stron i zawiera 10 zadań oraz brudnopis.
Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój arkusz jest kompletny.
Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej.
Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.
Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.
Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.
Oceniane będą tylko te odpowiedzi, które umieścisz w miejscu do tego przeznaczonym.
Obok każdego numeru zadania podaną masz maksymalną liczbę punktów możliwą do uzyskania za jego rozwiązanie.
Pracuj samodzielnie. Postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.
Nie używaj korektora. Jeśli się pomylisz, przekreśl błędną odpowiedź i wpisz poprawną.
Powodzenia!
Czas pracy:
90 minut
Liczba punktów możliwych do
uzyskania:
60
………
Kod ucznia
- -
Dzień Miesiąc Rok
pieczątka WKK DATA URODZENIA UCZNIA
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Zad. I. (0-7 p.) Oto wyniki sondażu przeprowadzonego wśród Twoich rówieśników we Francji. Przeczytaj tekst a następnie uzupełnij tabelę wstawiając znak X jeśli zdanie jest zgodne z treścią tekstu (VRAI ), zdanie jest fałszywe (FAUX) lub jeśli zdanie nie odnosi się do tekstu (?). Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
Les jeunes aiment-ils toujours le sport?
Les activités préférées des 12-15 ans
Les ados accros aux écrans, en particulier aux jeux-vidéos et à Internet.
Jouer à des jeux-vidéos est le passe-temps favori des jeunes âgés de 12 à 15 ans.
Près d’un jeune sur deux (46 %), cite cette activité parmi ses trois préférées. Ils sont également nombreux à aimer aller sur Internet (40 % de citations). Les écrans d’ordinateurs, de tablettes et de smartphones semblent devancer l’écran de télévision : regarder la télévision est l’activité préférée de « seulement » 27 % des 12 – 15 ans.
De grandes différences entre les garçons et les filles. Les jeunes garçons et les jeunes filles occupent leur temps de façons très différentes. Alors que jouer aux jeux-vidéos est à proprement parler l’activité préférée des garçons (77 % de citations parmi les trois activités préférées), la hiérarchie est un peu moins nette chez les filles qui apprécient tout à la fois passer du temps avec leurs amis (48
%), écouter la radio ou de la musique (45 %) ou aller sur Internet (42 %). Le clivage est très fort avec les garçons sur les jeux-vidéos puisque seulement 13 % des filles placent cette activité parmi ses trois préférées.
Quelques changements avec l’âge. À partir de 14/15 ans, les jeunes apprécient davantage écouter de la musique ou la radio (43 % contre 28 % des 12/13 ans) et passer du temps avec leurs amis (51 % contre 34 % des 12-13 ans).
Le sport en pratique
Le sport n’est pas en reste chez les jeunes. S’il n’arrive pas en tête des activités préférées, le sport n’en demeure pas moins bien placé dans le palmarès des 12-15 ans. Le sport est plus apprécié des garçons (39 % de citations au deuxième rang, contre 25 % chez les filles). Par ailleurs, une large majorité de jeunes âgés de 12 à 15ans (69 %) fait du sport au moins une fois par semaine en dehors des cours de sport à l’école.
La natation, sport le plus pratiqué. 20 % des 12-15 ans font de la natation. Ce sport est populaire chez les garçons, mais surtout chez les filles. Sans surprise, le football est également un sport très pratiqué, au deuxième rang des activités les plus populaires, suivi de la danse et du vélo. (...)
Le plaisir est la première motivation des jeunes pour faire du sport, loin devant le fait de se dépenser ou de se retrouver entre copains et copines. L’esprit de compétition n’est par ailleurs que très peu cité parmi les motivations des jeunes pour faire du sport (6 % de citations seulement).
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Le sport à l’école
Le sport à l’école est plutôt mal aimé, en particulier des filles et des jeunes ados de 14-15 ans. Pour une majorité de jeunes (55 %), les cours de sport ne correspondent pas à ceux qu’ils aiment, tandis que 53 % disent qu’ils ne font pas partie de leurs cours préférés. Les cours de sports sont plus appréciés des garçons et des plus jeunes. (...)
D’après www.ipsos.com/fr
Vrai Faux ? 1. Regarder des films sur un grand écran est l’activité
préférée des jeunes de 12 à 15 ans.
2. Les garçons et les filles passent leur temps de la même façon.
3. Les jeunes de 14-15 ans s’intéressent plus à la musique.
4. Des ados à l’âge de 12-15 ans pratiquent le sport, surtout la natation, le football, la danse et le vélo.
5. Le choix de l’activité sportive à pratiquer dépend de la condition physique des jeunes.
6. Les ados font du sport parce qu’ils adorent la compétition.
7. Les cours de sport à l’école ne sont pas appréciés par les jeunes.
Zad. II. (0 – 10 p.) Królewna sprawdza wiedzę krasnoludków o najpopularniejszych sportach we Francji.
Pomóż krasnoludkom uzupełnić tabelę wpisując wybrane określenie we właściwe miejsce. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.
Sport Pratiquant Lieu Objet ou activité
un stade un ballon un skieur le skateboard l’équitation le ski sur la neige le tennis des bâtons de skis un cavalier
un court de tennis un footballeur une raquette un tennisman un environnement urbain un centre équestre la conduite du cheval une planche à roulettes le football un skateur
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Zad. III. (0–6 p.) Tradycyjnym sportem we Francji jest gra w bule „ la pétanque”. Zapoznaj się z tekstem dotyczącym tej gry a następnie uzupełnij pytania do tekstu właściwym przysłówkiem pytajnym: comment, pourquoi, quand, où, qu’est-ce que, combien de, quels/quelles;
Za każde poprawnie uzupełnione pytanie otrzymasz 1 punkt. Uwaga, jedna forma została podana dodatkowo i nie pasuje do zaproponowanych pytań.
„La pétanque” vient de la langue provençale et signifie „pieds joints”.
Officiellement, ce jeu de boules est apparu au sud de la France en juin 1910.
Cette activité sportive est très populaire en France parce qu’elle est simple à jouer, ses règles sont faciles à retenir. En plus, c’est le sport convivial puisque toute la famille peut y participer.
On joue à la pétanque sur un terrain plat (par exemple dans des parcs). Chaque joueur dispose de deux boules en métal et il essaye de placer ses boules le plus près du « cochonnet » (une petite boule en bois).
D’après www.bonjourdefrance.com
1. ... exprime « la pétanque » en provençal ? 2. ... est-ce que ce jeu est si populaire en France ? 3. ... peut-on jouer à la pétanque ?
4. ... boules chaque joueur a-t-il ? 5. ... sont les règles du jeu ?
6. ... s’appelle une petite boule en bois ?
Zad. IV. (0–5 p.) Śnieżka lubi porządek w dokumentach i na swoim biurku.
Podpisz artykuły szkolne które jej w tym pomogą. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Pamiętaj o podaniu rodzajnika!
1. ……….. 2. ………..
3. ……….. 4. ………..
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5. ………..
Zad. V. (0-5 p.) Krasnoludek Apsik pakuje swój szkolny plecak. Uzupełnij luki przed rzeczownikami wpisując odpowiednie formy zaimków przymiotnych wskazujących: ce / cet / cette / ces. Za każdą prawidłowo napisaną formę otrzymasz 0,5 punktu.
Atchoum prend 1)... sac à dos et met dedans: 2)... manuels, 3)... gomme, 4)... stylo, 5)... correcteur, 6)... taille- crayon, 7)... colle, 8)... cahiers, 9)... calculatrice et 10)... ciseaux.
Zad. VI (0-7 p.) Krasnoludki mają różne charaktery i różne zainteresowania. Na tej podstawie napisz nazwę przedmiotu szkolnego który rozwinąłby umiejętności danego krasnoludka. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
Éducation Physique et Sportive Éducation Civique
Sciences de la Vie et de la Terre Mathématiques
Arts Plastiques Éducation Musicale Histoire et Géographie Anglais
Dormeur: il joue de la flûte pour se détendre et il apprécie beaucoup Joe Dassin, Charles Aznavour ou Édith Piaf.
1) ...
Grincheux : il est fort et musclé et il n’a pas peur de travail dans la mine ou dans la fôret.
2) ...
Timide : il s’entend le mieux avec les oiseaux et animaux farouches tels que lièvre, chevreuil ou écureuil et il sait reconnaître des traces des bêtes.
3) ...
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Simplet : il ne comprend pas les mathématiques mais il aime dessiner ;
Blanche-Neige a utilisé ses peintures pour décorer une petite maison des nains.
4) ...
Prof : il est sage et critique et il veut tout expliquer grâce aux règles de Pythagore.
5) ...
Joyeux : il s’intéresse au début des dynasties européennes et de grandes capitales ; il rêve de visiter le Louvre.
6) ...
Atchoum : il lit des œuvres de William Shakespeare en version originale.
7) ...
Zad. VII. (0-5 p.) Oto ciąg dalszy baśni o Królewnie Śnieżce. W tym fragmencie dowiesz się dlaczego Królowa chciała pozbyć się pasierbicy.
Twoim zadaniem jest napisanie czasowników w odpowiedniej formie czasu przeszłego niedokonanego „imparfait”. Za każdy prawidłowo napisany czasownik otrzymasz 0,5 punktu.
(...)
Miroir, miroir joli,
Qui est la plus belle au pays?
Madame la reine, vous êtes la plus belle au pays.
Et elle (être) 1)... contente. Elle (savoir) 2)... que le miroir (dire) 3)... la vérité. Blanche-Neige, cependant, (grandir) 4)... et (devenir) 5)... de plus en plus belle. (...) Un jour, la reine (demander) 6)... au miroir : Miroir, miroir joli,
Qui est la plus belle au pays ?
Celui-ci a répondu :
Madame la reine, vous êtes la plus belle ici
Mais Blanche-Neige est encore mille fois plus belle.
La reine est devenue jaune et verte de jalousie. À partir de là, chaque fois qu’elle (apercevoir) 7)... Blanche-Neige, son cœur (se retourner) 8)... dans sa poitrine tant elle (éprouver) 9)... de haine à son égard. La jalousie et l’orgueil (monter) 10)... en elle comme mauvaise herbe. (...)
Alors elle a fait venir un chasseur et lui a dit :
- Emmène l’enfant dans la fôret ! Je ne veux plus la voir ! Tue-là et rapporte-moi pour preuve de sa mort ses poumons et son foie. (...)
D’après www.grimmstories.com
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Zad. VIII. (0-5 p.) Królewna skryła się przed złą Królową głęboko w lesie i zamieszkała z siedmioma krasnoludkami którzy byli jej wdzięczni za opiekę. Na podstawie wykonywanych czynności napisz nazwę zawodu w którym Śnieżka mogłaby z powodzeniem pracować. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
1. Blanche-Neige fait la vaisselle, la lessive, la poussière et range les affaires des nains.
...
2. Elle prépare des plats délicieux comme la soupe aux champignons ou la tarte aux myrtilles.
...
3. Elle soigne ses nains malades quand ils se sentent mal.
...
4. Elle coiffe les cheveux et la barbe des nains.
...
5. Elle s’occupe des animaux sauvages qui ont besoin de son aide.
...
Zad. IX. (0–5 p.) Oto kilka wydarzeń z życia królewny. Zastąp podkreślone dopełnienie /dopełnienia każdego zdania właściwym zaimkiem i przepisz zdania. Za każde właściwie napisane zdanie otrzymasz 1 punkt.
1. La reine déteste Blanche-Neige parce qu’elle est la plus belle au pays.
...
2. La reine offre à sa belle-fille un peigne empoisonné.
...
3. Blanche-Neige raconte aux nains ce qui s’est passé.
...
4. La reine déguisée donne sa pomme à Blanche-Neige.
...
5. Le prince : « Donnez-moi le cercueil avec Blanche-Neige ; je vous ofrirai ce que vous voudrez ».
...
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Zad. X. (0-5 p.) Kiedy krasnoludki źle się czują, idą po poradę do najmądrzejszego z nich, Mędrka. Podkreśl właściwy sposób postępowania w podanych przypadkach. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt.
1) Dormeur: Je ne peux plus dormir, je suis trop stressé parce que la méchante reine veut tuer notre Blanche-Neige.
a) prendre des pastilles contre la toux b) pratiquer le yoga
c) boire du café
2) Joyeux : Je me sens mal, j’ai de la fièvre et j’ai mal aux oreilles.
a) prendre un bain chaud b) boire de la tisane
c) prendre un antibiotique
3) Grincheux : j’ai mangé trois portions d’œufs brouillés et j’ai mal au ventre ;
a) adopter un régime
b) prendre un médicament contre la fièvre c) manger seulement des fruits et des légumes
4) Timide : j’ai passé toute la matinée dans la forêt à observer les oiseaux et j’ai pris froid;
a) prendre un médicament contre la douleur b) prendre un cachet et rester dans un lit c) appliquer une compresse froide
5) Simplet : j’ai marché hier soir et j’ai tordu ma cheville ; a) sucer des pastilles
b) plâtrer
c) boire beaucoup de liquide
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Zestawienie punktów
Nr zadania Maksymalna
ilość punktów
Ilość otrzymanych punktów
Zadanie 1 7 p.
Zadanie 2 10 p.
Zadanie 3 6 p.
Zadanie 4 5 p.
Zadanie 5 5 p.
Zadanie 6 7 p.
Zadanie 7 5 p.
Zadanie 8 5 p.
Zadanie 9 5 p.
Zadanie 10 5 p.
Razem 60 p.
Strona 10 z 10
Brudnopis
