• Nie Znaleziono Wyników

KLASA VI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KLASA VI"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA VI

31.03.2020r.

Lekcja

Temat: Modyfikowanie projektów udostępnianych przez innych użytkowników w Scratch.

Na ostatnich zajęciach dołączyliśmy do społeczności użytkowników Scratcha. Mam nadzieję, że każdy założył sobie konto.

Dziś zobaczymy, jak możemy modyfikować projekt dodany przez innego użytkownika. Na poprzednich zajęciach pisaliśmy o tym, że zgodnie z zasadami obowiązującymi w społeczności Scratcha każdy zalogowany użytkownik może skopiować na swoje konto dowolny projekt i zmienić go według własnego pomysłu. Taki zmodyfikowany projekt nazywamy tutaj remiksem. Zmodyfikowaną kopię czyjegoś projektu także możemy udostępnić. O udostępnianiu projektów uczyliśmy się na poprzednich zajęciach.

Jeśli chcemy zmodyfikować czyjś projekt musimy go najpierw otworzyć a potem kliknąć Remiks.

W ten sposób zapiszemy kopię tego projektu na naszym koncie i wtedy już możemy nanosić na nim jakieś zmiany.

Na stronie projektu skopiowanej pracy znajdują się informacje dotyczące oryginalnego projektu (autor i nazwa projektu), ale również te dotyczące remiksu, czyli kto go zremiksował (przerobił) oraz nazwa nowego projektu:

PROSZĘ ZAPOZNAĆ SIĘ Z PONIŻSZYM TEKSTEM:

(2)

Ocenianie podczas zdalnych lekcji z informatyki.

Ocenianie będą podlegać:

− zadania domowe,

− testy.

Informacja o zadaniach domowym (jeśli jest) wraz z terminem ich wykonania pojawia się pod lekcją i jest napisana kolorem czerwonym. Jeśli zadanie wymaga wpisania go do zeszytu, to uczeń robi zdjęcie zadania i przesyła mi przez ustalony wcześniej kanał internetowy lub prosi osobę starszą o pomoc. Jeśli zadanie polega na uzupełnieniu kart, to wtedy ja takie karty uczniom udostępniam, a oni z pomocą osób starszych mi odsyłają również przez ustalony wcześniej kanał internetowy. Z informatyki będą również zadania domowe w formie projektu, który należy zapisać na dysku lub zrobić zdjęcie i przesłać do mnie.

O testach uczniowie będą informowani co najmniej tydzień wcześniej. To również będzie pisane na czerwono pod lekcją. Lekcja poprzedzająca test będzie podsumowaniem wiadomości.

W dniu testu każdy otrzyma od mnie w formie elektronicznej test do wypełnienia z prośbą o odesłanie go w wyznaczonym terminie. Oceny z testu podlegają poprawie, tak jak do tej pory.

Wszystkie sprawy niejasne będą ustalane i rozwiązywane na bieżąco.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej Praktyka Lekarzy Rodzinnych s.c. Ryszard Gorzelewski, Krystyna Pasternak w miejscowości Potoczek.. NZOZ NASZA PRZYCHODNIA S. w

Błonie, Wawrzyszew 9 wielorodzinny 240 5 30 węgiel 5t, biomasa 5m3 tak fotowoltaika, pompa ciepła. Dębówka 61A wielorodzinny 220 ekogroszek 8t tak

zamawiającemu, że realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami tych podmiotów, w szczególności przedstawiając zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do

Projekt jest realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014 – 2020 (Europejski Fundusz Społeczny)..

Więcej informacji na temat starszych zestawów z samoistnie bezpiecznymi modułami sterowania można znaleźć w instrukcji zestawu do zmiany koloru i zdalnego kolektora mieszaniny

 Specjalisty ds. rozliczeń - obsługa finansowa projektu, nadzór nad zgodnością operacji finansowych z obowiązującymi przepisami, przygotowanie wniosków o płatność,

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa

Opracowanie dokumentacji projektowej zadania pn.: Budowa chodnika przy drodze gminnej nr 580282K Stary Wiśnicz - Kobyle (strona południowa). Projekt dotyczy kontynuacji ciągu