• Nie Znaleziono Wyników

Trening dla uczniów przygotowujących się do sprawdzianu – Cechy organizmów żywych, klasa 4, przyroda

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Trening dla uczniów przygotowujących się do sprawdzianu – Cechy organizmów żywych, klasa 4, przyroda"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Trening dla uczniów przygotowujących się do sprawdzianu – Cechy organizmów żywych,

klasa 4, przyroda

1. Wymień cechy organizmów żywych.

2. Podaj elementy budujące ciało roślin i zwierząt. Zacznij od struktury najmniej złożonej.

3. Wyjaśnij pojęcie odżywianie, oddychania i rozmnażanie.

4. Wyjaśnij i opisz proces fotosyntezy.

5. Wymień 3 cechy, które ułatwiają wilkom zdobywanie pokarmu.

6. Podaj sposób odżywiania się: niedźwiedzia, lisa, orła, jastrzębia, łosia i sarny.

7. Wyjaśnij pojęcia: producenci, konsumenci, destruenci.

8. Ułóż łańcuch pokarmowy organizmów żyjących w lesie, na łące i w ogrodzie.

9. Wymień rośliny i zwierzęta, które żyją w najbliższym otoczeniu człowieka. Podaj ich znaczenie.

10. Wyjaśnij, dlaczego uprawiamy rośliny.

11. Podaj powody, dla których dzikie zwierzęta przenoszą się w pobliże domów ludzkich.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Porównaj skorupiaki, owady i pajęczaki pod względem: środowiska życia, części ciała, ilości odnóży oraz ilości czułków.. Wymień rodzaje

Wymień odcinki układu pokarmowego człowieka i podaj, jaką pełnią funkcję.. Wymień

Wyjaśnij pojęcia: szczepionka, antygen, surowica, przeciwciała, odporność czynna naturalna i sztuczna, odporność bierna naturalna i sztuczna5. 10.Naucz się odczytywać

Opisz, krótko budowę elementów budujących układ oddechowy człowieka oraz podaj, jaką pełnią funkcję.. Opisz, na jakiej zasadzie tlen przenika z płuca

Wymień cechy świadczące o przynależności człowieka do odpowiednich jednostek systematycznych (posłuż się podręcznikiem

Wyjaśnij pojęcia: gen, komplementarność, kariotyp, replikacja, zestaw haploidalny chromosomów, zestaw diploidalny chromosomów, heterozygota, homozygota dominująca i

Podaj po 3 zasady, które pozwolą na utrzymanie układu: pokarmowego, krwionośnego, oddechowego, kostnego, mięśniowego, zmysłu wzroku i słuchu w dobrej kondycji.. Wymień

Wymień choroby, którymi możemy zarazić się drogą oddechową, pokarmową oraz przez rany w skórze.. Wymień rośliny niebezpieczne dla człowieka rosnące dziko oraz uprawiane