Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
Klasa III Tydzień 16 Scenariusz 6
Film "Instrumenty muzyczne - grzechotki"
Instrumenty muzyczne
Potrzebne materiały:
• 2 puste puszki po napojach,
• niepełna szklanka
• niepełna szklank
• samoprzylepna folia w kilku
Krok po kroku:
1. Do jednej puszki wsyp
2. Wytnij z folii 2 kółka i zalep nimi otwory puszek.
3. Pozostałą folią ozdób puszki.
Co z tego wynika?
1) Który z tych prawdziwych instrumentów przypomina ten, który wykonaliśmy w ramach do
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
"Instrumenty muzyczne
Instrumenty muzyczne - grzechotki
Potrzebne materiały:
2 puste puszki po napojach,
niepełna szklanka drobnego żwirku, szklanka suchej fasoli,
samoprzylepna folia w kilku kolorach.
Krok po kroku:
Do jednej puszki wsyp żwirek, a do drugiej fasolę.
2. Wytnij z folii 2 kółka i zalep nimi otwory puszek.
ozdób puszki.
Co z tego wynika?
Który z tych prawdziwych instrumentów przypomina ten, ś my w ramach doświadczenia? Otocz p
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
grzechotki
Który z tych prawdziwych instrumentów przypomina ten,
wiadczenia? Otocz pętlą.
Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
Klasa III Tydzień 16 Scenariusz 6
Film "Instrumenty muzyczne - grzechotki"
2) Jakie to rodzaje głosów? Uzupełnij tabelk
sopran
mezzosopran
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
"Instrumenty muzyczne
2) Jakie to rodzaje głosów? Uzupełnij tabelkę.
żeńskie
tenor
mezzosopran
wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król
