• Nie Znaleziono Wyników

Kto jest reżyserem filmu pt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kto jest reżyserem filmu pt"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

...

imię i nazwisko 1. Kto jest reżyserem filmu pt. „Ogniem i mieczem”? (1 p.)

2. Kto jest autorem książki pt. „Kabaret metafizyczny? (1 p.) 3. Wymień dwa tytuły książek Olgi Tokarczuk. (2 p.)

4. Kto jest reżyserem filmu „Zakochany Szekspir”? (1 p.) 5. Wymień dwa tytuły filmów Woody’ego Allena. (2 p.) 6. Wymień dwa tytuły filmów Petera Weira. (2 p.) 7. Jaki teatr prowadził Jerzy Grotowski? (1 p.) 8. Kto napisał „Rozmowy w katedrze”? (1 p.)

9. Gdzie jest wydawany „Tygodnik Powszechny”? (1 p.) 10. Kto jest autorem zdjęć do filmu „Szeregowiec Ryan”? (1 p.)

Punktacja:

Suma: 13 p.

13 p. – 11 p. bdb.

10 p. – 9 p. db.

8 p. – 7 p. dost.

6 p. – 5 p. dop.

4 p. – ndst.

Odpowiedzi:

1. Jerzy Hoffman 2. Manuela Gretkowska

3. Prawiek i inne czasy, Podróż ludzi Księgi 4. John Maden

5. Wszystko gra, Jej wysokość Afrodyta 6. Piknik pod Wiszącą Skałą, Truman Show 7. Teatr Laboratorium

8. Mario Vargas Llosa 9. Kraków

10. Janusz Kamiński

Cytaty

Powiązane dokumenty

Przez kilka minut schładzam oparzoną rękę niezbyt zimną bieżącą wodą.. Przekłuwam pęcherze z

testing as reported by MSC in general was quite good (although for the perpendicular direction the towing tank already found drag coefficients some 15% lower than the wind tunnel)

Kiedy okna lśniły już czystością, tata zabrał się do pieczenia sernika.. – A czy wiecie, że można upiec sernik z

2.Stwórz filmową listę przebojów. Przedstaw na niej tytuły filmów z najlepszą Twoim zdaniem muzyką.. 3. Wyjaśnij, jaką rolę odgrywa

Szkoła miesiąca - Ogólnopolski Konkurs na Szkolna Witrynę (IX 2005) 9.. Szkoła miesiąca - Ogólnopolski Konkurs na Szkolna Witrynę (VI

Henryk Bałuch, Maria Bałuch – Typologia błędów w kształtowaniu układów torowych Wykrywane błędy w kształtowaniu układów torowych mają dwojakie podłoże –

Postaw się w roli osoby słuchającej nauczyciela na lekcji i podaj trzy przykłady niewerbalnego okazywania wykładowcy, że to co mówi jest interesujące i chętnie

Zastanawiając się nad statusem tytułów we wtórnym ich obiegu, można przyjąć, że droga jest następująca: tytuł w funkcji prymarnej (czyli nazwa wła- sna) �