• Nie Znaleziono Wyników

‘WHICH WAY TO THE U.K?’

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "‘WHICH WAY TO THE U.K?’"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Szkolny Konkurs Wiedzy o Kulturze Brytyjskiej

‘WHICH WAY TO THE U.K?’

Nauczycielki języka angielskiego – Marlena Skutnik & Edyta Ostrowska z SPS 6 z ogromną przyjemnością zapraszają uczniów klas 4-6 do wzięcia udziału w konkursie

‘Which Way To The U.K?’

Konkurs odbędzie się 22 stycznia 2015r o godzinie 10:00

w Zespole Szkół Samorządowych w Ełku.

W konkursie mogą wziąć udział wszystkie grupy językowe lub całe klasy 4-6.

Konkurs składa się z trzech etapów:

1 Wykonanie plakatu ‘The Short Guide to the UK’ (praca zespołowa: klasa lub grupa) 2 Wykonanie piosenki z repertuaru najpopularniejszego brytyjskiego zespołu

THE BEATLES (występ przedstawicieli klasy lub grupy) 3 Quiz dotyczący Zjednoczonego Królestwa.

Szczegółowych informacji szukajcie u swoich nauczycieli języka angielskiego lub u organizatorek konkursu: p. M. Skutnik i p. E. Ostrowskiej.

Zgłoszenia przyjmujemy do 21 listopada 2014r!!!!

Na Uczestników Konkursu Czekają Nagrody & Super Zabawa!!!!!!!

Znajdźcie nas również na Facebook’u: ‘Which Way To The UK?’

(w zakładce będziemy umieszczać materiały pomocne w przygotowaniu się do konkursu)

Organizatorzy Konkursu

Marlena Skutnik & Edyta Ostrowska

(2)

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY O KULTURZE BRYTYJSKIEJ

‘WHICH WAY TO THE UK?’

1. Konkurs odbędzie się w Zespole Szkół Samorządowych przy ul. Suwalskiej 15 w Ełku, dnia 22.01.2015r o godzinie 10:00 w sali gimnastycznej.

2. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych (klasy 4 – 6) z SPS 6 i ma na celu zainteresowanie kulturą brytyjską uczniów klas 4-6 SP; rozwijanie kompetencji językowych;

integrację uczniów – na wesoło.

3. Każda klasa / grupa językowa wybiera 3 reprezentantów do Quizu – stanowiącego część konkursu. Reprezentanci klas będą odpowiadali na pytania dotyczące Brytyjskiej Rodziny Królewskiej; Obyczajów i tradycji brytyjskich oraz najpopularniejszych potraw brytyjskich.

4. Każda klasa / grupa językowa przygotowuje plakat pod hasłem ‘The Short Guide to the UK’

czyli Zjednoczone Królestwo w Pigułce. Praca ma przedstawiać najważniejsze symbole UK i zachęcić do odwiedzenia kraju. Format pracy nie może być mniejszy niż A-4. Technika wykonania plakatu jest dowolna.

5. Każda klasa / grupa językowa przygotowuje występ do dowolnie wybranej piosenki

najpopularniejszego brytyjskiego zespołu THE BEATLES. W tej części konkursu każdą klasę / grupę językową mogą reprezentować soliści, duety lub zespoły.

6. Uczestnicy zobowiązani są do zgłoszenia swojego udziału w konkursie do nauczycieli języka angielskiego lub organizatorów konkursu do dnia 21.11.2014r.

7. Jury składające się z nauczycieli języków obcych i muzyki oceniać będzie wiedzę na temat wyżej wspomnianego obszaru językowego; pomysłowość (plakat); muzykalność, słuch muzyczny, poprawność językową i interpretację utworu (piosenka).

8. O wynikach uczestnicy zostaną powiadomieni po zakończeniu konkursu.

9. W konkursie zostaną przyznane nagrody i dyplomy za zdobycie 1, 2, i 3 miejsca.

Cytaty

Powiązane dokumenty

The Lisbon Treaty provides that Member States will make available to the EU the civil and military capability necessary to implement the common security and defence policy and

Według Sedlmayra przedmiotem „pierwszej” historii sztuki są także niektóre jakości dzieła, zwłaszcza te, które miałyby być uchwytne bez rozpozna­ wania go

nie jest znany cały przekład Słom czyńskiego (próby Hamleta w Starym Teatrze w Krakowie trwają).. Om awiany ustęp

The China Low-Carbon Development Strategy and Transformation Pathways re- port, released on 12 October 2020 by the Institute for Climate Change and Sustain- able Development at

There are many maintenance management concepts and improvement strategies like TPM (total productive maintenan- ce), RCM (reliability centered maintenance, RBI (risk based

The experimental determination of the Fermi surface of Cu The crystalline state is not isotropic, and the presence of a finite potential (from the electron–ion interaction, and

Alan Bond, Richard Varvill, John Scott-Scott and Tony Martin: SKYLON – a realistic single stage spaceplane, Spacefl ight vol 45 , april 2003 Skylon Unmanned Reusable Cargo

That is to say, we can find a group of elements with (0, +, ×, <, S) defined and they “pretend” to be natural numbers in sense that they satisfy every sentence that can be proved