Grupa A | strona 1 z 4 Imię i nazwisko ...
Klasa ...
( .... / 2 pkt) Zadanie 1
Podkreśl właściwą informację.
Wohin geht ihr heute? – Wir gehen in den / in die / ins Schule, in den / in die / ins Skatepark, in den /in die / ins Museum oder in den / in die / ins Stadion.
( .... / 4 pkt) Zadanie 2
Uzupełnij zapis słowny godzin.
1. 08:07 Es ist acht ______ sieben.
2. 12:40 Es ist zwanzig _____ eins.
3. 17:15 Es ist ______ ______ fünf.
4. 14:30 Es ist halb ______ .
( .... / 3 pkt) Zadanie 3
Przetłumacz dialog na język niemiecki. Wpisz właściwą literę.
○ Jak ci się powodzi? (1.)____
□ Tak sobie. (2.) ____
○ Która godzina? (3.) ____
□ Jest godzina 15:20. (4.) ____
○ Dziękuję bardzo. (5.) ____
□ Proszę bardzo. (6.) ____
A. Wie viel Uhr ist es? • B. Danke schön. • C. Wie geht es dir? • D. Bitte sehr. • E. Es ist fünfzehn Uhr zwanzig. • F. Es geht.
( .... / 6 pkt) Zadanie 4
Wpisz podane czasowniki we właściwej formie.
1. ___________ du oft in der Küche? (helfen) 2. Dagmar ___________ gern im Park. (laufen) 3. Sven ___________ gern Bücher. (lesen) 4. Erika ___________ gern ihre Freunde. (treffen)
5. Was ___________ ihr gern? – Wir ___________ gern Obst. (essen, essen)
( )
Grupa A | strona 2 z 4 ( .... / 6 pkt) Zadanie 5
Ułóż zdania z podanych wyrazów. Pamiętaj o odmianie czasowników.
1. ich, die Schulsachen, einpacken._____________________________________
2. die Kinder, am Nachmittag, fernsehen. _____________________________________
3. er, den Hund, ausführen. _____________________________________
( .... / 5 pkt) Zadanie 6
Przetłumacz wyrazy na język niemiecki.
1. Brazylia – ______________
2. mówić po angielsku – ______________
3. jeździć na rowerze – ______________
4. oglądać filmy – ______________
5. w południe – ______________
( .... / 4 pkt) Zadanie 7
Poinformuj kolegę/koleżankę:
1. o której godzinie wstajesz, _________________________________________
2. kiedy odrabiasz swoje lekcje. _________________________________________
( .... / 4 pkt) Zadanie 8
Zapisz podane zwroty w trybie rozkazującym.
1. am Abend einkaufen ( ihr) – _____________________________ ! 2. keine Schokolade essen (du) – _____________________________ ! 3. bitte Deutsch sprechen (Sie) – _____________________________ ! 4. ein Buch lesen ( du) – _____________________________ !
( )
Grupa A | strona 3 z 4
Ułóż dialog we właściwej kolejności.
_____ Was möchten Sie?
_____ Kommt sofort.
_____ Danke.
_____ Ich möchte eine Brühe und Fisch mit Reis und ein Mineralwasser.
_____ Guten Tag! Nehmen Sie bitte Platz! Bitte, hier ist die Speisekarte.
( .... / 4 pkt) Zadanie 10
Wpisz brakujące nazwy miesięcy lub pór roku. Dwie nazwy zostały podane dodatkowo i nigdzie nie pasują.
Frühling • Februar • März • Dezember • Sommer • Juni
der __________________ :__________________ , April, Mai der Winter:__________________, Januar, __________________
( )
Grupa A | strona 4 z 4 ( .... / 5 pkt) Zadanie 11
Przeczytaj teksty ofert i przyporządkuj je właściwym zdaniom. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do niego żadna oferta.
_____ 1. Dziewczyny lubią robić zakupy i chodzą chętnie do centrów handlowych.
_____ 2. Mój brat jest fanem sportu.
_____ 3. Paul chciałby zobaczyć panoramę Berlina.
_____ 4. Elke interesuje się sztuką starożytną.
_____ 5. Dzieci chciałyby zobaczyć zwierzęta.
_____ 6. Moja siostra chętnie fotografuje nowoczesną sztukę, np. graffiti.
Grupa B | strona 1 z 4 Imię i nazwisko ...
Klasa ...
( .... / 2 pkt) Zadanie 1
Podkreśl właściwą informację.
Wohin geht ihr heute? – Wir gehen in den / in die / ins Disko, in den / in die / ins Café, in den / in die / ins Zoo oder in den / in die / ins Supermarkt.
( .... / 4 pkt) Zadanie 2
Uzupełnij zapis słowny godzin.
1. 16:45 Es ist ______ ______ fünf.
2. 12:00 Es ist ______ Uhr.
3. 17:30 Es ist siebzehn Uhr ______ . 4. 14:20 Es ist zwanzig ______ zwei.
( .... / 3 pkt) Zadanie 3
Przetłumacz dialog na język niemiecki. Wpisz właściwą literę.
○ Jak się pani miewa? (1.)____
□ Tak sobie. (2.) ____
○ Przepraszam. (3.) ____Nie mam zegarka. (4.) ____Która godzina? (5.) ____
□ Jest 20. (6.) ____
A. Ich habe keine Uhr. • B. Entschuldigung. • C. Wie geht es Ihnen? • D. Es ist zwanzigUhr. • E. Wie spät ist es? • F. So lala.
( .... / 6 pkt) Zadanie 4
Wpisz podane czasowniki we właściwej formie.
1. Martha ___________ gern Komödien. (sehen) 2. Paul ___________ gern Pizza. (essen)
3. ___________ du Deutsch? (sprechen) 4. Bastian ___________ gern Rad. (fahren)
5. ___________ ihr gern? – Ja, wir ___________ gern. (lesen, lesen)
( )
Grupa B | strona 2 z 4 ( .... / 6 pkt) Zadanie 5
Ułóż zdania z podanych wyrazów. Pamiętaj o odmianie czasowników.
1. die Mutter, im Supermarkt, einkaufen. _____________________________________
2. wir, am Vormittag, aufräumen. ________________________________________
3. er, am Morgen, aufstehen._____________________________________
( .... / 5 pkt) Zadanie 6
Przetłumacz wyrazy na język niemiecki.
1. biegać w parku – __________
2. spotykać przyjaciół – __________
3. pomagać w domu – __________
4. Australia – __________
5. w nocy – __________
( .... / 4 pkt) Zadanie 7
Poinformuj kolegę/koleżankę:
1. o której godzinie jesz śniadanie, _________________________________________
2. kiedy wracasz do domu. _________________________________________
( .... / 4 pkt) Zadanie 8
Zapisz podane zwroty w trybie rozkazującym.
1. nicht fernsehen (ihr) – _____________________________ ! 2. zu Hause helfen (du) – _____________________________!
3. Kartoffeln kochen (Sie) – _____________________________ ! 4. im Garten arbeiten (du) – _____________________________ !
( )
Grupa B | strona 3 z 4
Ułóż dialog we właściwej kolejności.
_____ Ich möchte ein Wiener Schnitzel mit Pommes frites und Salat.
_____ Kommt sofort.
_____ Eine Cola bitte.
_____ Und was möchten Sie trinken?
_____ Guten Tag! Was möchten Sie?
( .... / 4 pkt) Zadanie 10
Wpisz brakujące nazwy miesięcy lub pór roku. Dwie nazwy zostały podane dodatkowo i nigdzie nie pasują.
Frühling • Herbst • Juni • April • August • Oktober
der __________________ : September, __________________, November der Sommer:__________________, Juli, __________________
( )
Grupa B | strona 4 z 4 ( .... / 5 pkt) Zadanie 11
Przeczytaj teksty ofert i przyporządkuj je właściwym zdaniom. Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do niego żadna oferta.
_____ 1. Moja siostra chętnie fotografuje nowoczesną sztukę, np. graffiti.
_____ 2. Paul chciałby zobaczyć panoramę Berlina.
_____ 3. Dziewczyny lubią robić zakupy i chodzą chętnie do centrów handlowych.
_____ 4. Elke interesuje się sztuką starożytną.
_____ 5. Dzieci chciałyby zobaczyć zwierzęta.
_____ 6. Mój brat jest fanem sportu.