• Nie Znaleziono Wyników

Zapisywanie równań reakcji, jakim ulegają kwasy karboksylowe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Zapisywanie równań reakcji, jakim ulegają kwasy karboksylowe"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

27.04.2020 poniedziałek

Temat: Porównanie właściwości kwasów karboksylowych.

1. Określanie zmian właściwości kwasów karboksylowych w zależności od długości łańcucha węglowego.

2. Zapisywanie równań reakcji, jakim ulegają kwasy karboksylowe.

Ad.1 Kwasy karboksylowe ze względu na długość łańcucha węglowego dzielimy na:

niższe kwasy karboksylowe wyższe kwasy karboksylowe

np. kwas metanowy – HCOOH np. kwas stearynowy – C17 H35 COOH

( kwas mrówkowy) kwas palmitynowy – C15 H31 COOH

kwas etanowy – CH3 COOH kwas oleinowy - C17 H33 COOH ( kwas octowy)

Ad.2 Porównanie właściwości niższych i wyższych kwasów karboksylowych

Właściwości Niższe kwasy karboksylowe Wyższe kwasy karboksylowe

odczyn kwasowy obojętny

dysocjacja ulegają nie ulegają

reakcja spalania tak tak

rozpuszczalność w wodzie tak nie

reaktywność chemiczna reagują z: metalami

aktywnymi, tlenkami metali, zasadami

reagują z wodorotlenkami sodu i wodorotlenkiem potasu, tworząc sole zwane -mydłami

Zadanie

 Przepisz temat i notatkę do zeszytu

 Zapoznaj się z tematem lekcji w podręczniku str.174-176

 Rozwiąż w zeszycie zad. 2 i 3 str.176 podręcznik

Cytaty

Powiązane dokumenty

Obliczyć względny błąd miareczkowania oraz potencjał, przy którym zakończono miareczkowanie, jeŜeli pH roztworu wynosiło 1,000... Obliczyć procentową zawartość

Obliczenia, w których interpretuje się równanie reakcji chemicznej z wykorzystaniem prawa zachowania masy, noszą nazwę obliczeń stechiometrycznych (gr. stoicheion - pierwiastek

175 Odpowiedz na pytania z lewej kolumny

Aminy 3-rzędowe alifatyczne nie reagują z kwasem azotowym (III), natomiast dla 3-rzędowych amin aromatycznych następuje. podstawienie elektrofilowe w

Omówienie zmian właściwości alkoholi w zależności od długości łańcucha węglowego.. Zapisywanie równań reakcji

Kwasy karboksylowe można nazywać za pomocą nazw systematycznych, ale częściej stosuje się nazwy

Nauczyciel zapoznaje uczniów z tematem lekcji i uświadamia im cele zajęć. Nauczyciel dzieli klasę na grupy. Nauczyciel ustawia liderów grup w szeregi zgodnie ze wzrostem

• Ulega rozkładowi pod wpływem mocnych kwasów, np. Zanotowanie przez uczniów informacji na temat otrzymywania kwasu mlekowego i salicylowego:.. salicylan metylu,.. • do