ZARZĄDZENIE NR 32/13 BURMISTRZA GMINY KŁECKO
z dnia 22 listopada 2013 r.
w sprawie procedur przy ustalaniu oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola z terenu Gminy Kłecko.
Na podstawie art. 30 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990r. o samorządzie gminnym (t.j. Dz.U. z 20l3r., poz.
594 z późn. zm.), art. 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1882r. - Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006r., Nr 97, poz.
674 z późn. zm.), art. 39 ustawy z dnia 7 września 199lr. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004r., Nr 256, poz.
2572 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538) zarządzam, co następuje:
§ 1.
Oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków dyrektora szkoły/przedszkola, dokonuje organ prowadzący - Burmistrz Gminy Kłecko w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny - Wielkopolskim Kuratorem Oświaty.
§ 2.
Organ prowadzący dokonuje cząstkowej oceny pracy dyrektora szkoły/placówki w zakresie wskazanym w § 8 ust. 2 pkt 1 i 3 oraz ust. 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538).
§ 3.
Ocena pracy dyrektora składa się z trzech ocen cząstkowych:
1. cząstkowej oceny organu prowadzącego szkołę/przedszkole zgodnie z § 8 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia, o którym mowa w § 2;
2. cząstkowej oceny organu sprawującego nadzór pedagogiczny zgodnie z § 8 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia, o którym mowa w § 2;
3. wspólnej oceny cząstkowej obu organów zgodnie z § 8 ust. 2 pkt 3 rozporządzenia, o którym mowa w § 2.
§ 4.
Szczegółowe obszary pracy dyrektora szkoły/przedszkola podlegające ocenie z podziałem na kompetencje organów oceniających określa załącznik nr 1 do zarządzenia, a procedurę postępowania przy dokonywaniu oceny pracy zawiera załącznik nr 2 do zarządzenia.
§ 5.
Projekt cząstkowej oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola przygotowuje osoba upoważniona przez Burmistrza Gminy Kłecko, na podstawie opracowanej zbiorczej informacji o stopniu spełnienia kryteriów oceny pracy określonych w załączniku nr 3 do zarządzenia i przedkłada cząstkową ocenę do podpisu Burmistrzowi.
Kryteria oceny pracy dyrektora szkoły/placówki określa załącznik nr 4 do zarządzenia. Wzór oceny cząstkowej stanowi załącznik nr 5 do zarządzenia.
§ 6.
Organ sprawujący nadzór pedagogiczny - Wielkopolski Kurator Oświaty przygotowuje i dostarcza do organu prowadzącego ocenę cząstkową z zakresu nadzorowanych działań.
§ 7.
Organ prowadzący w porozumieniu z organem nadzorującym ustala ocenę cząstkową zgodnie § 8 ust 3 pkt 3.
Wzór wspólnej oceny cząstkowej stanowi załącznik nr 6 do zarządzenia.
§ 8.
Organ prowadzący ustala końcowe stwierdzenie uogólniające w porozumieniu z przedstawicielami organu sprawującego nadzór pedagogiczny. Wzór porozumienia stanowi załącznik nr 7 do zarządzenia.
§ 9.
Traci moc zarządzenie nr 47/12 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 20 listopada 2012r. w sprawie procedur przy ustalaniu oceny pracy dyrektora szkoły/przedszkola z terenu Gminy Kłecko.
§ 10.
Wykonanie Zarządzenia powierza się Sekretarzowi Gminy Kłecko.
§ 11.
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.
Burmistrz inż Marek Kozicki
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
Obszary pracy dyrektora szkoły podlegające ocenie z podziałem na kompetencje organów oceniających Podstawa prawna:
Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.)
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku – Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006 r. nr 97, poz. 674 z późn. zm.)
Wymienione akty prawne określają:
1) realizację zadań wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 5 (dysponowanie środkami finansowymi) i ust. 3 (obowiązki dyrektora jako kierownika zakładu pracy) ustawy o systemie oświaty oraz art. 7 ust. 2 pkt 5 (zapewnienie warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo - wychowawczych) Karty Nauczyciela dokonuje organ prowadzący szkołę,
2) realizację zadań wymienionych w art. 4 i art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 (sprawowanie nadzoru pedagogicznego i organizowanie praktyk pedagogicznych) ustawy oraz w art. 7 ust. 2 pkt 1 (odpowiedzialność za poziom dydaktyczny i wychowawczy szkoły) i art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny nad szkołą,
3) realizację zadań wymienionych w art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 ustawy (reprezentowanie szkoły na zewnątrz, opieka nad uczniami w celu harmonijnego i zdrowego ich rozwoju, realizowanie uchwał rady pedagogicznej, wykonywanie zadań wynikających z przepisów szczególnych) i w art. 6 oraz w art. 7 ust. 2 pkt 2 - 4 Karty Nauczyciela (realizowanie uchwał rady pedagogicznej, stwarzanie warunków do samodzielnej i samorządowej pracy uczniów, zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym) dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny nad szkołą w porozumieniu z organem prowadzącym, jeżeli organ prowadzący szkołę nie sprawuje nadzoru pedagogicznego.
Organ prowadzący Organ nadzoru pedagogicznego Organy w porozumieniu
1) Dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły lub placówki zaopiniowanym przez radę szkoły oraz odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie.
2) Organizację administracyjną, finansową i gospodarczą, obsługę
szkoły lub placówki.
(art. 39 ust. 1 pkt 5 ustawa o systemie oświaty).
1) Sprawowanie nadzoru pedagogicznego.
2) Współdziałanie ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych.
(art. 39 ust. 1 pkt 2 i 7 ustawa o systemie oświaty).
3) Pracę dyrektora szkoły jako nauczyciela przedmiotu:
prowadzenie zajęć edukacyjnych,
1) Kierowanie działalnością szkoły lub placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz.
2) Sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne.
3) Realizowanie uchwał rady szkoły lub placówki oraz rady pedagogicznej, podjętych w ramach ich kompetencji.
4) Wykonywanie innych zadań wynikających
3) Kierowanie zakładem pracy:
zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki,
prowadzenie polityki motywowania i nagradzania nauczycieli, przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły lub placówki,
występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły lub placówki, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły lub placówki.
(art. 39 ust. 3 ustawa o systemie oświaty)
4)
Tworzenie warunków do realizacji podstawowych funkcji szkoły/placówki - zapewnienia w miarę możliwościodpowiednich warunków
organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo- wychowawczych.
(art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela)
troska o zdrowie uczniów, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia. (art. 4 ustawa o systemie oświaty)
4) Poziom dydaktyczny i wychowawczy szkoły.
(art. 7 ust. 2 pkt 1 Karty Nauczyciela) 5) Sumienność realizacji:
zajęć dydaktycznych,
wychowawczych i opiekuńczych, prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz (...),
innych czynności wynikających z zadań statutowych szkoły,
czynności związanych
z przygotowaniem do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym.
(art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela)
z przepisów szczególnych.
(art. 39 ust. 1 pkt 1, 3, 4 i 6 ustawa o systemie oświaty)
5) Rzetelne realizowanie zadań związanych z powierzonym stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą.
6) Wspieranie każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążenie do pełni własnego rozwoju osobowego.
7) Kształcenie i wychowywanie młodzieży w duchu umiłowania Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka.
8) Dbałość o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.
(art. 6 Karty Nauczyciela)
9) Realizację zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących, oraz zarządzeniami organów. nadzorujących szkołę,
10) Tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów/
wychowanków
11) Zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym.
(art. 7 ust. 2 pkt 2-4 Karty Nauczyciela)
Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko
z dnia 22 listopada 2013 r.
PROCEDURA POSTĘPOWANIA PRZY DOKONYWANIU OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY/PLACÓWKI ORAZ NAUCZYCIELA, KTÓREMU CZASOWO POWIERZONO PEŁNIENIE
OBOWIĄZKÓW DYREKTORA SZKOŁY
I. ZASADY DOKONYWANIA OCENY PRACY DYREKTORA.
1. Kryterium oceny pracy dyrektora szkoły/placówki stanowi stopień realizacji zadań określonych w art. 6,7 i 42 ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela oraz art. 4 i 39 ustawy o systemie oświaty ustalony w wyniku sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz nadzoru w zakresie spraw finansowych i administracyjnych.
2. Oceny cząstkowej w zakresie spraw nadzorowanych rzez organ prowadzący, projektu oceny, oceny końcowej dokonuje pracownik zatrudniony w Urzędzie Miejskim wyznaczony przez Burmistrza Gminy Kłecko.
Dokumenty parafuje przygotowujący, a następnie przedstawia do akceptacji Burmistrzowi.
3. Pisma związane z procedurą oceny przygotowuje wyznaczony pracownik, parafowane są zgodnie z wewnętrznymi uzgodnieniami.
4. Burmistrz Gminy Kłecko jest obowiązany przedstawić ocenę pracy dyrektorowi w terminie przewidzianym w Karcie Nauczyciela w okresie nie dłuższym niż 3 miesiące od złożenia wniosku, nie wcześniej jednak niż po upływie roku od oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego dyrektora za okres stażu.
5. Oceny pracy dokonuje na podstawie analizy zgromadzonych informacji i dokumentów potwierdzających stopień realizacji przez dyrektora szkoły/placówki zadań, o których mowa w pkt. 3a, 3c (według wskaźników określonych w załączniku nr 4 do zarządzenia):
a) podstawowym kryterium ustalenia oceny dobrej jest realizacja zadań wynikających z przytoczonych powyżej przepisów prawnych i spełnienie wszystkich wskaźników na ocenę dobrą zawartych w załączniku nr 4 do zarządzenia, z uwzględnieniem typu i specyfiki szkoły/placówki,
b) podstawowym kryterium ustalenia oceny wyróżniającej jest realizacja zadań wynikających z przytoczonych powyżej przepisów prawnych ( czyli tyle co na ocenę dobrą) oraz realizacja zadań wykraczających poza te, które zostały wskazane na ocenę dobrą, z uwzględnieniem typu i specyfiki szkoły/placówki,
c) ocenę negatywną uzyskuje dyrektor, który nie realizuje zadań określonych dla oceny dobrej.
II. TRYB POSTĘPOWANIA ZWIĄZANY Z OCENĄ PRACY DYREKTORA
1. Po otrzymaniu wniosku z prośbą o ocenę – wyznaczony pracownik rozpoczyna czynności zmierzające do oceny:
a) wysyła informację do dyrektora szkoły/placówki z informacją o prawach ocenianego (wzór nr 1 i nr 2)
b) wysyła informacje do Wielkopolskiego Kuratora Oświaty z prośbą o ocenę cząstkową (wzór nr 8), a Kurator odpowiada zgodnie z terminem przewidzianym w Kodeksie Postępowania Administracyjnego – czas na ocenę 30 dni od daty wpływu wniosku do Kuratorium Oświaty (art. 35 ustawy z dnia 14 czerwca 1960r. Kodeks Postępowania Administracyjnego - Dz. U. z 2013r., poz. 267),
c) występuje z prośbą o wydanie pisemnych opinii do zakładowych organizacji związkowych, rady rodziców, rady pedagogicznej, a na prośbę dyrektora szkoły do doradcy metodycznego (wzór nr 2,3,4,5,6,7),
d) może wystąpić do dyrektora szkoły/placówki o przekazanie informacji lub udostępnienie dokumentów potwierdzających realizację zadań objętych oceną, może proponować wypełnienie arkusza samooceny,
e) dokonuje analizy zebranych informacji i dokumentów dotyczących realizacji zadań przez dyrektora, zgodnie z przyjętymi wskaźnikami do cząstkowej oceny pracy zawartymi w załączniku nr 2 i 3 do zarządzenia,
f) w przypadku potrzeby uzupełnienia brakujących informacji czy dokumentów pracownik przeprowadza dodatkowe czynności wyjaśniające/kontrolne w szkole/placówce.
2. Ostateczna ocena pracy dyrektora szkoły/placówki ustalona zostaje przez organ prowadzący w porozumieniu z Wielkopolskim Kuratorem Oświaty. Pojęcie w porozumieniu oznacza dla organu prowadzącego obowiązek zebrania informacji od organu sprawującego nadzór pedagogiczny i wymiany z nim poglądów co do stwierdzenia uogólniającego ocenę pracy dyrektora szkoły/placówki, a nie obowiązek osiągnięcia porozumienia (załącznik nr 7 do zarządzenia).
3. Pracownik opracowuje i przekłada Burmistrzowi Gminy Kłecko projekt oceny pracy dyrektora szkoły/placówki do podpisu (załącznik nr 7 do zarządzenia).
4. Dyrektora zapoznaje się z projektem oceny oraz należy wysłuchać jego uwagi i zastrzeżeń ( dyrektor może zgłosić uwagi i zastrzeżenia na piśmie nie później niż 3 dni od daty zapoznania z projektem).
5. Na wniosek dyrektora powiadamia się przedstawiciela wskazanych związków zawodowych o potrzebie obecności w czasie zapoznania z projektem oceny. W razie wniesionych zastrzeżeń rozpatruje się wniesione uwagi i powiadamia o rozstrzygnięciu dyrektora szkoły (wzór nr 9 i 10).
6. Wyznaczony pracownik przygotowuje ocenę pracy dyrektora uwzględniając zaakceptowane zastrzeżenia, przedkłada Burmistrzowi Gminy Kłecko do podpisu. Jeden egzemplarz zostaje przesłany do dyrektora szkoły, drugi do Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, trzeci zostaje w aktach osobowych.
III. PROCEDURA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE USTALENIA PONOWNEJ OCENY PRACY DYREKTORA
1. Po otrzymaniu wniosku o ponowne ustalenie oceny pracy dyrektora organ prowadzący powołuje zespół oceniający i dokonuje ostatecznej oceny pracy dyrektora.
2. Od ustalonej oceny pracy, w terminie 14 dni od dnia jej doręczenia, dyrektorowi oraz nauczycielowi, któremu czasowo powierzono stanowisko dyrektora szkoły przysługuje prawo złożenia wniosku o ponowne ustalenie oceny pracy do Burmistrza Gminy Kłecko.
3. Odwołanie od oceny pracy nauczyciela rozpatruje, w terminie 30 dni od dnia złożenia wniosku, powołany przez Burmistrza Gminy Kłecko zespół oceniający w składzie:
1) przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako przewodniczący zespołu;
2) przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny;
3) przedstawiciel rady rodziców;
4) na wniosek dyrektora szkoły/nauczyciela- nauczyciel doradca metodyczny;
5) na wniosek dyrektora szkoły/nauczyciela - przedstawiciel zakładowej organizacji związkowej wskazanej przez dyrektora szkoły/nauczyciela.
4. Przedstawiciele do zespołu oceniającego delegowani zostają pisemnie na wniosek Burmistrza Gminy Kłecko, skierowany do odpowiednich organów lub instytucji (wzór Nr 11).
5. Zespół oceniający może ustalić nową ocenę pracy lub podtrzymać ocenę kwestionowaną przez dyrektora szkoły/nauczyciela. Od oceny dokonanej przez zespół oceniający nie przysługuje odwołanie.
6. Pracami zespołu oceniającego kieruje jego przewodniczący. Rozstrzygnięcie co do utrzymania lub ustalenia nowej oceny pracy zapada zwykłą większością głosów, a w przypadku równej liczby oddanych głosów decyduje przewodniczący zespołu.
Każdy członek zespołu oceniającego zobowiązany jest wypełnić kartę indywidualnej oceny pracy nauczyciela (wzór Nr 14).
7. Z przebiegu prac zespołu oceniającego sporządza się protokół - wzór Nr 15 do procedury, który podpisują wszyscy członkowie zespołu.
8. Rozstrzygnięcie, sporządza się według wzoru Nr 16 do procedury, w trzech egzemplarzach, który podpisuje przewodniczący zespołu oceniającego, a następnie przesyła się wraz z pismami przewodnimi (wzór nr 12,13):
- jeden egzemplarz rozstrzygnięcia przesyła zainteresowanemu dyrektorowi, - drugi egzemplarz rozstrzygnięcia dołącza się do akt osobowych dyrektora,
- trzeci egzemplarz rozstrzygnięcia i dokumentację z przeprowadzonego postępowania pozostawia w aktach sprawy.
Informacja o stopniu spełniania kryteriów oceny pracy przez ... Dyrektora ………. .... w ………..
sporządzona na dzień ... 20.... r.
Załącznik Nr 3 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
Kryterium Najważniejsze informacje dotyczące realizacji zadań i efekty pracy
Spełnienie kryterium Punktacja (od 0 do 5)
Ocena cząstkowa - własna
Art. 39 ust.1 pkt 5 ustawy o systemie oświatyDysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły,
odpowiedzialność za prawidłowe wykorzystanie, organizacja administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły
Art. 39 ust. 3 ustawy o systemie oświaty Decydowanie w sprawach:
1/zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły,
2/przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły,
3/występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady szkoły, w sprawach odznaczeń i nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników
Art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela
Zapewnianie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych
Ocena wspólna
Art. 39 ust. 1 pkt 1 ustawy o systemie oświaty
Kierowanie działalnością szkoły i reprezentowanie jej na zewnątrz
Art. 39 ust. 1 pkt 3 ustawy o systemie oświaty
Sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez adekwatne działania pro rodzinne
Art. 39 ust. 1 okt 4 ustawy o systemie oświaty
Realizowanie uchwał rady szkoły ( pedagogicznej), podjętych w ramach kompetencji stanowiących.
Art. 39 ust. 1 pkt 6 ustawy o systemie oświaty
Wykonywanie innych zadań wynikających z przepisów
Art. 6 Karty Nauczyciela
Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły.
Nauczyciel obowiązany jest kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu
Ojczyzny, w poszanowaniu Konstytucji RP, w atmosferze wolności sumienia i szacunku dla każdego człowieka, dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych i
obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni i między ludźmi różnych narodów, ras i światopoglądów.
Art. 7 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela
Realizacja zadań zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej i rady szkoły, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących oraz zarządzeniami organów nadzorujących szkołę
Art.7 ust. 2 pkt 3 Karty Nauczyciela
Tworzenie warunków do rozwijania samorządnej i samodzielnej pracy uczniów i wychowanków.
Art.7 ust. 2 pkt 4 Karty Nauczyciela
Zapewnianie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i nich doskonaleniu zawodowym
1. Punktacja: stopień realizacji zadania ocenia się korzystając ze skali od 0 do 5, gdzie 0 oznacza brak lub niedostateczny stan realizacji zadania, a 5 oznacza pełną realizację zadania.
2. Ocena (punkty): niedostateczna ( 0 – 28), dobra (28 – 45), wyróżniająca (46 – 55).
Kłecko, dnia…………. ………..
(pieczęć i podpis)
Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
KRYTERIA OCENY PRACY DYREKTORA SZKOŁY/ PLACÓWKI DOKONYWANEJ PRZEZ ORGAN PROWADZACY
(art. 39 ust. 1 pkt 5 i ust. 3 ustawy o systemie oświaty oraz w art. 7 ust. 2 pkt 5 KN) art. 39 ust. 1 pkt 5 ustawy o systemie oświaty:
Dyrektor dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły/placówki i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także może organizować administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły lub placówki
art. 39 ust. 1 pkt 5a ustawy o systemie oświaty:
dyrektor wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę lub placówkę
WYMAGANIA NA OCENĘ DOBRĄ
WYMAGANIA
NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ
Dyrektor posiada plan finansowy szkoły lub placówki, zna ten plan Dyrektor pozyskuje dodatkowe środki finansowe, które wykorzystuje na potrzeby szkoły lub placówki, np. środki unijne, środki z NFOŚ, sponsoring
Dyrektor prawidłowo ( dyscyplina budżetowa) i racjonalnie wykorzystuje środki wynikające z planu finansowego szkoły zgodnie z potrzebami szkoły
Dyrektor wykorzystuje środki finansowe na realizację programów, działań innowacyjnych, oraz innych projektów podnoszących jakość pracy szkoły/placówki
Dyrektor przestrzega procedur i obiegiem dokumentów związanych z finansami
Dyrektor wykorzystuje środki finansowe na poprawę i modernizację bazy szkoły lub placówki, dokonuje systematycznych i planowych napraw i remontów, organizuje pracownie specjalistyczne
Dyrektor właściwie zabezpiecza powierzone mu mienie (deklaracje odpowiedzialności majątkowej, ubezpieczenie obiektu). Poprawne prowadzenie ksiąg inwentarzowych ( bieżące prowadzenie
protokoły kasacji oznakowanie sprzętu, regularne przeglądy) Dyrektor organizuje administracyjną obsługę szkoły
Dyrektor samodzielnie prowadzi administracyjną obsługę szkoły
lub placówki
Dyrektor przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, dotyczących uczniów oraz nauczycieli ( właściwe skonstruowanie planu zajęć dydaktyczno-wychowawczych, plan ewakuacji drogi ewakuacyjne, właściwie zabezpieczony teren szkoły, urządzenia higieniczno sanitarne-czystość i sprawność, wyposażenie z atestami i certyfikatami, właściwe oświetlenie, wentylacja i ogrzewanie, organizacja dyżurów na przerwach, zabezpieczenie schodów, wyposażenie w apteczki, właściwe zabezpieczenie warsztatów, laboratoriów, pracowni, organizacja zawodów sportowych, imprez wycieczek, właściwe postępowanie przy wypadkach
Zabezpieczenie ciepłej wody i środków higienicznych w pomieszczeniach sanitarnych zapewnienie opieki lekarskiej i stomatologicznej
art. 39 ust. 3 ustawy o systemie oświaty:
Dyrektor jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole lub placówce nauczycieli i pracowników niebędących nauczycielami. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach: zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki; przyznawania nagród oraz kar porządkowych nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły lub placówki;
występowanie z wnioskami po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników szkoły/placówki
WYMAGANIA
NA OCENĄ DOBRĄ WYMAGANIA
NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ Dyrektor zatrudnia nauczycieli oraz innych pracowników nie
będących nauczycielami zgodnie z posiadanymi przez nich kwalifikacjami i potrzebami placówki
Dyrektor przydziela zadania pracownikom zgodnie z ich kwalifikacjami kompetencjami, a zadania dodatkowe zgodnie z zainteresowaniami i dodatkowymi kwalifikacjami
Powołane w szkole zespoły realizują wyznaczone zadania, analizują efekty pracy
Pracownicy wspólnie planują działania rozwiązują problemy, doskonalą metody i formy współpracy
Dyrektor dokonuje oceny pracy nauczycieli i pracowników zgodnie z obowiązującymi zasadami
W szkole zorganizowane jest wsparcie zwłaszcza rozpoczynających prace Dyrektor w kierowaniu szkołą /placówką współpracuje z innymi
organami szkoły w opracowaniu kryteriów oceniania Dyrektor nagradza nauczycieli według kryteriów nagradzania ;
zasięga opinii rady pedagogicznej występując z wnioskiem o nagrody, wyróżnienia odznaczenia
Dyrektor dba, aby dodatki i nagrody przyznawane nauczycielom oraz
innym pracownikom szkoły lub placówki miały charakter motywacyjny i
sprzyjały podnoszeniu jakości pracy szkoły lub placówki Dyrektor stosuje
pozafinansowe sposoby motywowania pracowników
Dyrektor rozwiązuje spory z pracownikami w drodze negocjacji przestrzega ustawy o związkach zawodowych
Dyrektor nadzoruje wykorzystanie czasu pracy nauczycieli oraz innych pracowników szkoły lub placówki, przeprowadza kontrole wewnętrzne ( ewidencja czasu pracy)
Dyrektor nadzoruje prowadzenie przez nauczycieli innych zajęć oraz czynności wynikających ze statutowych zadań szkoły (zajęć obowiązujących, nadobowiązkowych, pozalekcyjnych , imprez i uroczystości, wyjazdów, wycieczek szkolnych) przestrzegających w tym zakresie obowiązujących przepisów prawa.
Dyrektor gromadząc informacje o pracy nauczyciela, bierze pod uwagę opinię samorządu uczniowskiego o pracy nauczyciela
Dyrektor nadzoruje systematyczność badań lekarskich i
profilaktycznych wszystkich pracowników szkoły lub placówki
art. 7 ust. 2 pkt 5 Karty Nauczyciela
Dyrektor zapewnia w miarę możliwości odpowiednie warunki organizacyjne do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo- wychowawczych
WYMAGANIA NA OCENĘ DOBRĄ
WYMAGANIA
NA OCENĘ WYRÓŻNIAJĄCĄ Warunki lokalowe umożliwiają realizowanie przyjętych w szkole
programów nauczania Dyrektor podejmuje działanie wzbogacające warunki lokalowe i
wyposażenie w celu poszerzenia oferty zajęć i podniesienia jakości pracy szkoły
Dyrektor zapewnia odpowiednie warunki kształcenia w szkole lub placówce dzieci niepełnosprawnych
Dyrektor zapewnia uczniom pomoc medyczną na terenie szkoły Dyrektor organizuje wczesne wspomagania uczniów, zapewnia pomoc medyczna i stomatologiczną.
Dyrektor zapewnia warunki prowadzenia efektywnego procesu kształcenia i wychowania ( właściwa liczebność oddziałów, właściwy podział na grupy)
Dyrektor dba, aby oferta zajęć pozalekcyjnych dla ucznia była zgodna z
ich potrzebami, oczekiwaniami i predyspozycjami. Bogata oferta zajęć
dla uczniów szczególnie zdolnych, zajęcia rozwijające zainteresowania,
tradycja i obrzędowość szkoły, projekty, innowacyjne metody i formy
pracy, aktywne formy spędzania czasu
Dyrektor stwarza warunki do realizacji zajęć pozalekcyjnych dla uczniów
Dyrektor aktywnie współpracuje z innymi organizacjami i instytucjami w celu zapewnienia uczniów odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji zadań dydaktycznych i opiekuńczo-wychowawczych
Dyrektor zapewnia uczniom oraz ich rodzicom pomoc psychologiczno-pedagogiczną i specjalistyczną poza szkołą/placówką
Dyrektor zapewnia uczniom pomoc psychologiczno-pedagogiczną i specjalistyczną na terenie szkoły
Dyrektor monitoruje realizacje obowiązku szkolnego uczniów i
współpracuje w tym zakresie z rodzicami i organem prowadzącym
szkołę
Załącznik nr 5 do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
Znak pisma miejscowość, data
C z ą s t k o w a o c e n a p r a c y d y r e k t o r a s z k o ł y / p l a c ó w k i
zgodnie z § 8 ust. 2 pkt 1 oraz ust. 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538).
1. Imiona i nazwisko dyrektora szkoły/placówki ……….
2. Nazwa szkoły ………
3. Zajmowane stanowisko (funkcja) ………..
4. Stopień awansu zawodowego ……….
5. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ………..
6. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole/placówce………..
7. Data dokonania poprzedniej oceny ………
8. Opis spełnienia kryteriów oceny cząstkowej
………
………
………
………
………
………
Ocena ……….
………. ……….
(data) (podpis oceniającego)
Załącznik nr 6
do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
Znak pisma
miejscowość, data
C z ą s t k o w a o c e n a p r a c y d y r e k t o r a s z k o ł y / p l a c ó w k i u s t a l o n a p r z e z o r g a n p r o w a d z ą c y i o r g a n n a d z o r u p e d a g o g i c z n e g o
w p o r o z u m i e n i u
zgodnie z § 8 ust. 2 pkt 3 oraz ust. 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 grudnia 2012r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. z 2012r., poz. 1538).
1. Imiona i nazwisko dyrektora szkoły/placówki ……….
2. Data i miejsce urodzenia ……….
3. Wykształcenie ……….
4. Staż pracy pedagogicznej ……….
5. Nazwa szkoły ………
6. Zajmowane stanowisko (funkcja) ………..
7. Stopień awansu zawodowego ……….
8. Data rozpoczęcia pracy w danej szkole ………..
9. Forma nawiązania stosunku pracy ………
10. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w szkole/placówce………..
11. Data dokonania poprzedniej oceny ………
12. Opis spełnienia kryteriów oceny cząstkowej
………
………
………
………
………
………
Ocena ……….
………. ……….
(miejscowość, data) (podpis przedst. organu prowadzącego)
……….
Załącznik nr 7
do Zarządzenia Nr 32/13 Burmistrza Gminy Kłecko z dnia 22 listopada 2013r.
Porozumienie
w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora szkoły/placówki
Rozmowę przeprowadzono w dniu ……….
w ………..
Udział wzięli:
- przedstawiciel organu prowadzącego: ………
- przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny: ……….
Przedmiotem rozmowy było ustalenie oceny pracy dyrektora
………
( imię i nazwisko dyrektora)
………
(nazwa szkoły/placówki)
