Pracownia Dydaktyki Fizyki Wydział Nauk Ścisłych
Przyrodniczych i Technicznych, UJD
Temat ćwiczenia:
Imię i nazwisko
Typ ćwiczenia Kierunek, stopień, rok, semestr
Specjalność nauczycielska
Nr. ćwiczenia
I. Część teoretyczna 1. Cel ćwiczenia.
2. Założenia modelu teoretycznego umożliwiającego pomiar danej wielkości fizycznej, równania, z których jest wyznaczana wielkość pomiarowa, schemat układu pomiarowego, tabele pomiarów, przyrządy.
II. Planowanie pomiarów
1. Pomiary próbne wielkości fizycznych mierzonych bezpośrednio lub pośrednio - szacowanie niepewności pomiarowych
2. Niepewności typu B (systematyczne) wynikające z użytych przyrządów, obliczanie
odchylenia standardowego wartości średniej, obliczanie niepewności całkowitej standardowej pomiaru bezpośredniego, planowanie liczby pomiarów;
3.Pomiary pośrednie: obliczyć złożoną niepewność standardową uc(y) =sx wielkości fizycznej mierzonej pośrednio korzystając z prawa przenoszenia niepewności pomiarów bezpośrednich nieskorelowanych.
III. Opracowanie wyników
a/ obliczenia wartości wyznaczanej wielkości.
b/ obliczenia niepewności pomiaru metodą elementarną, NKP, różniczki zupełnej lub logarytmicznej.
c/ ocena zgodności wyników (porównanie otrzymanego wyniku z wynikiem tablicowym) - zastosować przedziałowe kryterium zgodności wyników pomiarów.
d/ dyskusja wyników.
e/ wnioski.