• Nie Znaleziono Wyników

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów (2014/15) Zadania konkursowe zawodów pierwszego stopnia — część korespondencyjna (10 listopada – 15 grudnia 2014 r.)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów (2014/15) Zadania konkursowe zawodów pierwszego stopnia — część korespondencyjna (10 listopada – 15 grudnia 2014 r.)"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów (2014/15)

Zadania konkursowe zawodów pierwszego stopnia — część korespondencyjna

(10 listopada – 15 grudnia 2014 r.)

1. Ania rozmieniła banknot o nominale 50 zł na 13 monet, z których każda miała wartość 1 zł, 2 zł lub 5 zł. Ile monet pięciozłotowych otrzymała Ania? Podaj wszystkie możliwości.

Odpowiedź uzasadnij.

2. Trójkąt równoboczny ABC jest wpisany w okrąg o. Punkt D leży na krótszym łuku BC okręgu o. Punkt E jest symetryczny do punktu B względem prostej CD. Wykaż, że punkty A, D, E leżą na jednej prostej.

3. Wyznacz najmniejszą możliwą wartość wyrażenia a+b

3

, gdzie a i b są dodatnimi liczbami o iloczynie równym 1.

A B

C

D E o

Zadanie 2.

4. Na przyjęcie przyszło n osób. Początkowo każdy miał dokładnie 3 znajomych wśród pozostałych osób obecnych na przyjęciu. W trakcie przyjęcia niektóre osoby poznały się, w wyniku czego pod koniec przyjęcia każdy miał wśród pozostałych obecnych dokładnie 4 znajomych. Wyznacz wszystkie liczby n, dla których opisana sytuacja jest możliwa. (Przyj- mujemy, że jeśli osoba A zna osobę B, to osoba B zna osobę A.)

5. Po dwóch stronach rzeki o równoległych brzegach znaj- dują się dwa domy A i B, przy czym prosta AB nie jest pro- stopadła do brzegów rzeki (zob. rysunek). W którym miej- scu należy wybudować most, prostopadły do brzegów rzeki, aby drogi z obu domów do mostu, biegnące w linii prostej, były równej długości? Podaj odpowiednią konstrukcję cyr- klem i linijką oraz uzasadnij jej poprawność.

A

B

most

Zadanie 5.

6. Od kwadratowej kartki o boku 25 odcięto kwadrat o boku 5, jak pokazano na rysunku. Czy pozostałą część kartki można pociąć na 100 prostokątów, z których każdy ma wymiary 1 × 6 lub 2 × 3 ? Odpowiedź uzasadnij.

25

25

5 5

Zadanie 6.

7. Dany jest czworościan ABCD, w którym < ) ACB = < ) ADB = 90

oraz AC = CD = DB.

Wykaż, że AB < 2 · CD.

Rozwiązania powyższych zadań (wszystkich lub części z nich) należy przekazać szkolnemu koordynatorowi OMG lub przesłać bezpośrednio, listem poleconym, do Komitetu Okręgowego OMG właściwego terytorialnie dla szkoły, najpóźniej dnia

15 grudnia 2014 r. (decyduje data stempla pocztowego).

Rozwiązania przesłane w terminie późniejszym nie będą rozpatrywane. Adresy Komitetów Okręgowych OMG, szczegółowe wytyczne dotyczące sposobu redakcji rozwiązań i przesyłania prac, a także regulamin OMG i inne bieżące informacje znajdują się na stronie internetowej Olimpiady: www.omg.edu.pl.

Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów jest współfinansowana ze środków krajowych Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Olimpiadę dofinansowuje Fundacja mBanku.

Fundacja

Cytaty

Powiązane dokumenty

Czy istnieje taka liczba sześciocyfrowa, której każde dwie kolejne cyfry tworzą pewną liczbę dwucyfrową będącą kwadratem liczby całkowitej..

Jaka jest najmniejsza możliwa liczba meczów, które zakończyły się remisem..

Rozwiązania powyższych zadań (każde na osobnym arkuszu, pisane jed- nostronnie) należy wysłać listem poleconym na adres komitetu okręgowego Olimpiady właściwego terytorialnie

Rozwiązania powyższych zadań (każde na osobnym arkuszu, pisane jed- nostronnie) należy wysłać listem poleconym na adres komitetu okręgowego Olimpiady właściwego terytorialnie

Rozwiązanie każdego zadania należy podpisać w lewym górnym rogu pierwszej jego strony: imieniem i nazwiskiem, swoim adresem, swoim adre- sem elektronicznym oraz klasą, nazwą i

W przypadku konieczności otrzymania dodatkowego papieru, wyjścia z sali itp., należy podnieść rękę i siedząc na miejscu zaczekać na podejście

W przypadku konieczności otrzymania dodatkowego papieru, wyjścia z sali itp., należy podnieść rękę i siedząc na miejscu zaczekać na podejście

Rozwiązanie każdego zadania należy podpisać w lewym górnym rogu pierwszej jego strony: imieniem i nazwiskiem, swoim adresem, swoim adre- sem elektronicznym oraz klasą, nazwą i