KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA GIMNAZJUM

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Kod ucznia

Dzień Miesiąc Rok

Pieczątka SKK DATA URODZENIA UCZNIA

KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA GIMNAZJUM

Etap rejonowy

Drogi Gimnazjalisto!

Cieszymy się, że bierzesz udział w naszym konkursie.

Życzymy Ci powodzenia!

• Arkusz liczy 8 stron i zawiera 13 zadań.

• Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej.

• Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

• Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.

• Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

• W przypadku testu wyboru prawidłową odpowiedź zaznacz stawiając znak X na literze poprzedzającej treść wybranej odpowiedzi.

• Nie używaj korektora. Jeżeli pomylisz się, błędne sformułowanie przekreśl i wpisz obok poprawne.

• Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscu do tego przeznaczonym.

• Przy każdym zadaniu podano maksymalną liczbę punktów możliwą do uzyskania za jego rozwiązanie.

• Brudnopis nie będzie oceniany.

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów możliwych do uzyskania: 80

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Strona 2 z 8 ZADANIE 1. Przeczytaj podane zdania i teksty. Dopasuj zdania do odpowiednich tekstów.

Do każdego tekstu pasuje tylko jedno zdanie. Dwa zdania są podane jako dodatkowe.

Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-4 punkty).

Zdania Tekst

1.1 Deshalb suche ich ein neues Zuhause für sie.

1.2 Am 13.11.2014 wurde ein schwarzer Dackel neben der Kunsthalle gefunden.

1.3. Seit gestern suche ich meine kleine weiße Hündin.

1.4 Haben Sie den Hund gesehen? Rufen Sie an!

1.5 Ich muss meinen Hund ins Tierheim abgeben.

1.6 Vielen, vielen Dank an alle!

Text A

Ein Labrador vermisst! 500 Euro Finderlohn!

Unser Labrador, 14 Monate alt, ist am 5.10.2014 im Park „Der weiße Garten“

entlaufen. Er trägt ein gelbes Halsband. Der ehrliche Finder bekommt 500 Euro Belohnung für seine Mühe. ……….

………..……….. . Kontakt. Tel. 482833882, Helen

Text B Danksagung

Wir wollen uns recht herzlich bei allen bedanken, die uns bei der Suche nach unserem Liebling geholfen haben. …………..……

………. . Unser Bossi ist endlich zu Hause!

Familie Meier Text C

Eine wunderschöne Hündin Susie!

Zum Verschenken!

Ich muss mich leider von meiner Susie trennen. Ich will sie nicht ins Tierheim abgeben. .……… . Susie ist 12 Monate alt, wunderschön und lustig. Sie spielt gern und liebt Kinder.

Kontakt:

Luisa Tabacki: E-Mail: luisa@gmx.de

Text D

Ein Dackel neben der Kunsthalle! Besitzer gesucht!

München: ……….………. . Er ist beim Tierheim registriert. Wenn Sie den Hund oder die Besitzer kennen, melden Sie sich bei uns.

E- Mail: milena 89@ gmx. de

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Strona 3 z 8 ZADANIE 2. Przeczytaj tekst i uzupełnij go. Wpisz w luki wyrazy z ramki tak, aby powstał spójny i logiczny tekst. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-10 punktów).

a) unterstützen b) Kameras c) Sportveranstaltung d) verloren e) finden f) Jury g) hat h) fotografiert i) wählte j) Platz

Tiroler Schulsportspiele

In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien ……….. (2.1) in Schwaz die Tiroler Schulsportspiele statt. Die Tiroler Schulsportspiele sind eine landesweite, österreichische ……….. (2.2), an der sogar 6000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Dabei werden Wettbewerbe in 12 Sportarten durchgeführt. Für alle Schülerinnen und Schüler, die ihre Klasse als Fan ………. (2.3) wollen, gibt es einen Fanwettbewerb.

Fotografen sind mit ……….. (2.4) unterwegs. Die Fangruppen werden

………. (2.5). Eine ……… (2.6) entscheidet über die Siegerklasse.

2011 war auch das Goethe-Gymnasium mit drei Klassen dabei. Die Klasse 8a präsentierte sich im Fußballwettkampf. Sie ……… (2.7) im Finale gegen das Schiller-Gymnasium gespielt. Sie hat leider ………. (2.8). Die 9d erreichte den dritten Rang im Schwimmen. Die Klasse 7c ……… (2.9) den Volleyballwettbewerb. Ihr fantastisches Spiel gab der Mannschaft den ersten ………. (2.10). Die Goldmedaille für 7c beendete die Sportspiele.

ZADANIE 3. Przeczytaj podane niżej zdania. Zaznacz, co stanowi zaletę życia na wsi (auf dem Lande), a co zaletę życia w mieście (in der Stadt). Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-6 punktów).

Auf dem Lande In der Stadt

3.0 Die Natur ist schön. (przykład) X

3.1 Es gibt keinen Lärm, keinen Schmutz und keine Staus.

3.2 Es gibt viele Freizeitangebote.

3.3 Man kann Tiere und Vögel beobachten.

3.4 Es gibt viele Einkaufsmöglichkeiten.

3.5 Die Luft ist oft verschmutzt.

3.6 Alle kennen sich gut und deshalb gibt es wenig Kriminalität.

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Strona 4 z 8 ZADANIE 4. Przeczytaj podane niżej wypowiedzi. Przyporządkuj, które wypowiedzi formułuje lekarz, a które pacjent. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-6 punktów).

Zdania Arzt Patient

4.0. Ich muss Sie untersuchen. X

4.1. Machen Sie den Oberkörper frei!

4.2. Ich fühle mich nicht wohl.

4.3. Wir müssen Ihr Bein röntgen lassen!

4.4. Ich wünsche Ihnen gute Besserung.

4.5. Mir ist übel.

4.6. Gestern hatte ich 40 Grad Fieber.

ZADANIE 5. Połącz fragmenty, tworząc logiczne i poprawne zdania. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-5 punktów).

5.0. Ich habe keine Lust, x ins Konzert zu gehen 5.0 + x 5.1. Wir haben vergessen, a Trompete zu spielen.

5.2. Hör doch sofort auf b zu Hause bleiben.

5.3. Es ist nicht einfach, c diese Lektüre zu lesen.

5.4. Ich möchte heute lieber d die Haare schneiden.

5.5. Morgen lasse ich mir endlich e zu weinen.

ZADANIE 6. Z podanych odpowiedzi a, b, c, d wybierz jedną właściwą. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-11 punktów).

6.1 Wie oft muss ich die Tabletten ………..….?

a) einnehmen b) abnehmen c) annehmen d) zunehmen 6.2 Florian hat keine Zeit für das Frühstück, weil er ………..….. hat.

a) schlafen b) geschlafen c) verschlafen d) einschlafen

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Strona 5 z 8 6.3 Im Winter soll man warme Kleidung ……….

a) tragen b) waschen c) bügeln d) schneiden

6.4 Sie möchte die Sommerferien in der Schweiz ………..

a) baden b) erholen c) verbringen d) sonnen 6.5 Mädchen ……… von einer Karriere als Model.

a) danken b) träumen c) orientieren d) planen 6.6 Michael ist der Junge, auf ……….… ich gewartet habe.

a) der b) dem c) den d) dessen

6.7 Morgen muss ich um 6.00 Uhr aufstehen, ……….……… gehe ich schon jetzt ins Bett.

a) obwohl b) denn c) deshalb d) dass

6.8 Seit ………. interessiere ich mich für den Umweltschutz.

a) zweite Jahre b) zwei Jahren c) zweiten Jahr d) zwei Jahre 6.9 Er hat mit Melanie ………. Reiseangebote diskutiert.

a) über b) von c) zu d) auf

6.10 Das Hotel ist nicht so………. . Der Campingplatz ist sicher billiger.

a) am billigsten b) billiger c) billig d) billige 6.11 Heute ist ………..

a) der dreizehnte Dezember b) der dreizehn Dezember c) den dreizehnten Dezember d) dem dreizehnten Dezember

ZADANIE 7. Ułóż zdania z podanych wyrazów. Rozpocznij zdanie od wyrazu oznaczonego gwiazdką*. Pamiętaj o odpowiednich formach, zwróć uwagę na przyimki. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 2 punkty. (0-6 punktów).

7.1 die alten Daten, dein Computer, löschen, in, müssen, du*

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7.2 die Musikband, zwei Konzerte, geben (Perfekt), die Sporthalle, in, gestern*

………..

7.3 der Pullover*, du, gut, stehen

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Strona 6 z 8 ZADANIE 8. Dokończ zdania. Wybierz jeden z podanych spójników. Zwróć uwagę na poprawność gramatyczną nowych zdań. Za każde poprawnie dokończone zdanie otrzymujesz 1 punkt. (0-3 punkty).

8.0 Der Kollege kommt nicht. Er hat keine Zeit.

Der Kollege kommt nicht, denn er hat keine Zeit.

Spójniki: dass, wie, ob.

8.1 Der Koch fragt: Wie hat das Essen geschmeckt?

Der Koch fragt, ………

8.2 Der Vater sagt: Ich komme heute später nach Hause.

Der Vater sagt, ……….………

8.3 Ben fragt: Ist Marlena schon nach Paris geflogen?

Ben fragt, ………..

ZADANIE 9. Uzupełnij zdania. Przetłumacz podane wyrażenia na język niemiecki tak, aby powstałe zdania były poprawne. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0- 5 punktów).

9.1 Erzähle mir bitte von (twojej ulubionej muzyce) ………...………….………… ! 9.2 Mach bitte ein Foto von (tego kościoła) ………..……….!

9.3 (Jestem dobra z niemieckiego) ……….………..……….…………..… . Ich kann meinen Kollegen Nachhilfestunden geben.

9.4 (Moja mama mi zabrania) ……….….……….., spät auszugehen.

9.5 Ich habe eine Schwester und einen Bruder. (Dobrze się rozumiemy) ……….

………..

ZADANIE 10. Poradź koleżance/koledze, co ma robić, by pozostać w dobrej kondycji.

Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-3 punkty).

10.0 aktiv sein – sei aktiv!

10.1 sich gesund ernähren ……….!

10.2 mindestens 8 Stunden schlafen ……….……….………!

10.3 Sport treiben ……….………!

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Strona 7 z 8 ZADANIE 11. Przeczytaj podane odpowiedzi (11.1-11.3) i ułóż do nich pytania. Za każde poprawne pytanie otrzymujesz 2 punkty. (0 - 6 punktów).

11.1 Mit meinem Handy kann ich SMS verschicken, Musik hören und Fotos machen.

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11.2 Ich telefoniere meistens 40 Minuten am Tag.

………..

11.3 Meine Mutter finanziert meine Telefongespräche.

………..

ZADANIE 12. Jak zareagujesz w podanych sytuacjach? Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 2 punkty. (0-10 punktów).

12.1 Zamów pokój dwuosobowy z prysznicem.

………..

12.2 Kup bilet do Frankfurtu tam i z powrotem.

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12.3 Zaproponuj koledze spotkanie w centrum handlowym.

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12.4 Zapytaj o pogodę w Austrii.

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12.5 Potwierdź, że przez Internet zamówisz bilety wstępu.

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ZADANIE 13. Wybierz i zaznacz poprawną odpowiedź. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. (0-5 punktów).

13.1 Das bekannteste Museum Berlins heißt……….……….

a) Pergamonmuseum

b) Deutsches Currywurst Museum c) Museum für Kunst und Technik

13.2 Die Schweizerfahne und das Wappen zeigen ………..

a) ein blaues Kreuz auf rotem Grund b) ein rotes Kreuz auf weißem Grund c) ein weißes Kreuz auf rotem Grund

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Strona 8 z 8 13.3 Der höchste Berg in Deutschland heißt ………

a) Zugspitze b) Matterhorn c) Mont Blanc

13.4 Wilhelm Tell ist ein ………..…… Nationalheld.

a) schweizerischer b) deutscher c) österreichischer

13.5 „Für Elise“ ist ein bekanntes Musikstück von ………

a) Johann Strauß b) Amadeus Mozart c) Ludwig van Beethoven

Brudnopis

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Obraz

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Cytaty

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