• Nie Znaleziono Wyników

4. Przerysuj do zeszytu i naucz się rodzajów kątów: Rodzaje kątów:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "4. Przerysuj do zeszytu i naucz się rodzajów kątów: Rodzaje kątów:"

Copied!
13
0
0

Pełen tekst

(1)

Matematyka kl.4

Nauczyciel: Iwona Czajkowska

Adres mailowy: matematyka.czajkowska@wp.pl

Pamiętajcie o zapisywaniu kolejnych tematów lekcji w zeszycie Poniedziałek 25.01.2021

Temat: Odcinki prostopadłe i odcinki równoległe 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams – scharakteryzujemy odcinki położone na prostych oraz ich graficzne oznaczenie.

3. Rozwiążemy zadania z podręcznika oraz z zeszytu ćwiczeń.

Wtorek 26.01.2021, Środa 27.01.2021 Temat: Mierzenie długości.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams – poznamy zależności między jednostkami długości.

3. Będziemy ćwiczyć rysowanie i mierzenie odcinków o podanych długościach.

4. Rozwiążemy zadania z podręcznika i zeszytu ćwiczeń.

Czwartek 28.01.2021 Temat: Rodzaje kątów.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Przeanalizuj informacje dostępne na stronach 124 – 126 podręcznika.

3. Zapisz pod tematem definicję kąta i wykonaj rysunki:

(2)

4. Przerysuj do zeszytu i naucz się rodzajów kątów:

Rodzaje kątów:

5. Wykonaj w zeszycie zadanie 1 i zadanie 2 na stronie 127 podręcznika.

Poniedziałek 18.01.2021, Wtorek 19.01.2021 Temat: Proste, półproste i odcinki

4. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

5. Połączymy się na Teams – przypomnimy sobie informacje na temat prostych i odcinków.

6. Rozwiążemy zadania z podręcznika oraz z zeszytu ćwiczeń.

Środa 20.01.2021

Jego ramiona są prostopadłe

(3)

Temat: Wzajemne położenie prostych.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams – poznacie zasadę konstruowania prostych prostopadłych i prostych równoległych.

3. Obejrzyj film dotyczący prostych prostopadłych i prostych równoległych:

https://www.youtube.com/watch?v=MHyBT0SAMc0, następnie poznasz

zasadę konstrukcji prostych prostopadłych:

https://www.youtube.com/watch?v=VqDF9DPDyW0, oraz zasadę

konstrukcji prostych równoległych:

https://www.youtube.com/watch?v=1Ozu6HuQ2ZI 4. Rozwiążemy zadania z podręcznika.

Czwartek 21.01.2021

Temat: Wzajemne położenie prostych – rozwiązywanie zadań.

W dniu dzisiejszym rozwiążecie samodzielnie zadania z zeszytu ćwiczeń 1 – 7 na stronach 50 – 52.

Poniedziałek 14.12.2020, Wtorek 15,12.2020

Temat: Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams – poznacie zasadę dzielenia pisemnego przez liczby jednocyfrowe.

3. Rozwiążemy zadania: 1,3,6 na stronie 106 w podręczniku.

Środa 16.12.2020

Temat: Dzielenie pisemne – rozwiązywanie zadań tekstowych 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams – będziemy rozwiązywali zadania z treścią z zastosowaniem dzielenia pisemnego przez liczby jednocyfrowe.

(4)

3. Rozwiążemy zadania: 2,3 na stronie 107 oraz zadanie 4,5 i 6 na stronie 108 w podręczniku.

Czwartek 17.12.2020

W dniu dzisiejszym na Teams znajdziecie link do zadań, które wykonacie samodzielnie.

Poniedziałek 07.12.2020, Wtorek 08,12.2020

Temat: Mnożenie pisemne przez liczby wielocyfrowe.

4. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

5. Połączymy się na Teams – poznacie zasadę mnożenia pisemnego przez liczby wielocyfrowe.

6. Rozwiążemy zadania: 1,2,4 na stronie 104 w podręczniku.

Środa 09.12.2020

Temat: Ćwiczenia w mnożeniu pisemnym przez liczby wielocyfrowe 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Dzisiaj dalej ćwiczymy mnożenie przez liczby wielocyfrowe. Połączymy się na Teams i będziemy rozwiązywać zadania w zeszycie ćwiczeń: 1,2,3 na stronie 44.

Czwartek 10.12.2020

W dniu dzisiejszym napiszecie kartkówkę z mnożenia liczb – mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe i wielocyfrowe oraz mnożenie przez liczby z zerami na końcu.

Poniedziałek 30.11.2020, Wtorek 01.12.2020

Temat: Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe

(5)

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams, wyjaśnię Wam zasadę mnożenia liczb wielocyfrowych przez jednocyfrowe.

3. Rozwiążemy zadania z podręcznika: zadanie 1,2,3 na stronie 100 oraz zadania 1 i 2 w zeszycie ćwiczeń na stronie 42.

Środa 02.12.2020

Temat: Mnożenie pisemne przez liczby z zerami na końcu.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Teams, wyjaśnię Wam zasadę pisemnego mnożenia liczb z zerami na końcu.

3. Rozwiążemy zadania z podręcznika: zadanie 1,2 na stronie 101 oraz zadania 1, 2 i 3 w zeszycie ćwiczeń na stronie 43.

Czwartek 03.12.2020

W dniu dzisiejszym napiszecie kartkówkę z dodawania, odejmowania i mnożenia liczb sposobem pisemnym. Bardzo proszę, aby na kartkówce zapisywać wszystkie obliczenia – nie tylko wyniki. Praca rozwiązana prawidłowo, na której nie będzie pisemnego zapisu obliczeń, nie uzyska maksymalnej liczby punktów.

Poniedziałek 23.11.12

Temat: Dodawanie sposobem pisemnym.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Na dzisiejszej lekcji nauczymy się dodawać liczby wielocyfrowe sposobem pisemnym.

3. Połączymy się na teams i rozwiążemy zadnia z podręcznika: zadanie 1 i 2 na stronie 91.

(6)

Wtorek 24.11.2020, Środa 25.11.2020

Temat: Odejmowanie sposobem pisemnym.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. W dniu dzisiejszym połączymy się na teams i będziemy odejmować pisemnie liczby wielocyfrowe.

3. Rozwiążemy zadanie 1 i 2 na stronie 96 oraz zadanie 6 na stronie 97 w podręczniku.

4. W środę dopiszecie numer lekcji i datę do poprzedniego tematu i podczas połączenia na teams będziemy dalej ćwiczyć odejmowanie pisemne.

5. Rozwiążemy zadanie 4 i 5 na stronie 97 oraz zadanie 7 i 8 na stronie 98 w podręczniku.

Czwartek 26.11.2020

Temat: Dodawanie i odejmowanie sposobem pisemnym - zadania 4. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

5. Połączymy się na Teams, będziemy ćwiczyć pisemne dodawanie i odejmowanie liczb sposobem pisemnym.

Poniedziałek 16.11.2020

Temat : Godziny na zegarach

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

(7)

2 Dzisiaj łączymy się na Teams.

3 Rozwiążemy zadania: 1,3,4,5 na stronie 85 w podręczniku

Wtorek 17.11.2020

Temat: Godziny na zegarach – rozwiązywanie zadań 1. Dopisz nr lekcji i datę do poprzedniego tematu.

2. Dzisiaj łączymy się na Teams i rozwiązujemy zadania: 6,7,8 na stronie 86 podręcznika oraz zadanie 1 i 2 na stronie 39 w zeszycie ćwiczeń.

Środa 18.11.2020

(8)

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: „Systemy zapisywania liczb”

Drodzy uczniowie dzisiaj połączymy się na Teams i powtórzymy wiadomości z ostatniego działu.

Czwartek 19.11.2020

W dniu dzisiejszym napiszecie test z zapisywania i odczytywania cyfr rzymskich oraz godzin. Link do testu będzie dostępny na stronie szkoły – tak jak poprzednio. Obok przedmiotu matematyka zobaczycie napis Kartkówka, a obok link pod którym będzie test. Wystarczy w niego kliknąć o godzinie 11:40.

Poniedziałek 9.11.12

Temat : Rzymski system zapisywania liczb.

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Przepisz do zeszytu informacje z ramki:

(9)

3. Informację z powyższej ramki musisz zapamiętać, ponieważ napiszemy kartkówkę z zapisywania i odczytywania cyfr rzymskich.

4. Połączymy się na Teams i będziemy rozwiązywali zadania z podręcznika:

1 na stronie 78 i zadanie 2 na stronie 79.

Wtorek 10.11.12 Czwartek 12.11.2020

Temat : Z kalendarzem za pan brat.

(10)

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie do matematyki. Jak widzisz temat ten będziemy realizować na dwóch jednostkach lekcyjnych, więc w czwartek dopiszecie tylko numer lekcji i datę.

2. Połączymy się na Teams.

3. Zapoznaj się z informacjami w poniższej tabeli. Możesz przepisać te informacje do zeszytu. Musisz je zapamiętać.

4. Na lekcji omówimy jednostki czasu, następnie będziemy rozwiązywali zadania z podręcznika na stronach 82 i 83.

5. Pamiętajcie, w wolnym czasie możecie również rozwiązywać zadania z zeszytu ćwiczeń w celu utrwalenia poznanych wiadomości

Poniedziałek 2.11.2020

Temat: Jednostki długości – rozwiązywanie zadań

1. Dopiszcie do poprzedniego tematu lekcji numer i datę.

2. Dzisiaj będziecie samodzielnie rozwiązywać zadania w zeszycie ćwiczeń.

3. Otwórzcie zeszyty ćwiczeń i rozwiążcie zadanie 3na stronie 32 oraz zadanie 5 na stronie 33.

4. Osoby, którym zostało jeszcze czasu, a chcą jeszcze poćwiczyć temat mogą rozwiązać zadania 8 i 9 na stronie 33 w zeszycie ćwiczeń.

(11)

Wtorek 3.11.2020

Temat: Jednostki masy

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się dzisiaj na Google Meet.

3. Zapoznajcie się z poniższymi informacjami, możecie przepisać je do zeszytu:

Nazwa jednostki Skrót Zależności między jednostkami

1 gram 1 g najmniejsza jednostka wagi

1 dekagram 1 dag 1 dag = 10 g

1 kilogram 1 kg 1 kg = 100 dag;

1 kg = 1 000 g

1 kwintal 1q

1 q = 100kg 1 q = 10 000 dag 1 q =100 000 g

1 tona 1 t

1t = 10q

1t = 1 000 kg;

1t = 100 000 dag;

1t = 1 000 000 g

4. Będziemy rozwiązywać następujące zadania: zadanie 1 strona 74, zadania 4 i 5 na stronie 75 w podręczniku.

5. Bardzo proszę o nauczenie się zależności pomiędzy jednostkami masy i długości, ponieważ w czwartek napiszecie kartkówkę z tego materiału.

Środa 4.11.2020

Temat: Jednostki masy – zadania

W dniu dzisiejszym połączymy się na Google Meet i będziemy rozwiązywali zadania tekstowe z podręcznika na stronach 75 – 76.

Czwartek 5.11.2020

Temat: Jednostki masy i długości - test.

(12)

Drodzy uczniowie w poniższym linku znajdziecie test, który należy rozwiązać.

Na udzielenie odpowiedzi macie 45 min. Jeżeli link nie otwiera się po kliknięciu, musisz go skopiować do wyszukiwarki.

https://www.testportal.pl/test.html?t=NpcPx6HjHj29

Czwartek 29.10.2020

Temat lekcji: Jednostki długości

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

2. Połączymy się na Google Meet.

3. Zapisz w zeszycie następujące informacje:

4. Naucz się na pamięć zapisanych w ramce wiadomości. Będą one niezbędne podczas zamiany jednostek długości.

5. Rozwiąż w zeszycie zadanie 1 na stronie 70 w podręczniku.

Środa 28.10.2020

Temat lekcji: Jednostki monetarne – rozwiązywanie zadań

1. Zapisz temat lekcji w zeszycie.

(13)

2. W dniu dzisiejszym samodzielnie rozwiązujesz zadania dotyczące zamiany jednostek monetarnych.

3. Otwórz podręcznik i rozwiąż następujące zadania: zad. 1 i 2 na stronie 65 oraz zadanie 9 na stronie 67.

4. Pamiętaj o zeszycie ćwiczeń, w wolnym czasie i dla utrwalenia poznanych wiadomości rozwiązuj zadania w zeszycie ćwiczeń.

Wtorek 27.10.2020

Temat Jednostki monetarne – złote i grosze

1. Zapisz temat w zeszycie.

2. Postaramy się połączyć na Google Meet.

3. Po zakończonej lekcji rozwiąż w zeszycie zadanie 4 i zadanie 5 na stronie 66 w podręczniku.

Poniedziałek 26.10.2020

Temat: Mnożenie i dzielenie pamięciowe na dużych liczbach

1. Zapisz temat w zeszycie do matematyki.

2. Postaramy się połączyć na Google Meet.

3. Rozwiążemy zadania z podręcznika: zadanie 5i 6 na stronie 62 oraz zadanie 10 na stronie 63.

Cytaty

Powiązane dokumenty

- opierając się na poznanych prawach działań, potrafi zastosować poznane reguły w ćwiczeniach, - potrafi odróżnić wyrażenie algebraiczne od arytmetycznego,4. - potrafi

Uczniowie powinni zauważyć, że jeśli zamieniam mniejszą jednostkę na większą, to dzielę przez 10, 100, 1000..., jeśli zamieniam większą jednostkę na mniejszą, to mnożę

Scenariusz lekcji matematyki „Mnożenie ułamków zwykłych przez liczby naturalne”8. z działu „Ułamki zwykłe” jest przeznaczony do realizacji w klasie

• Wyszukanie wśród iloczynów obliczonych w zadaniu 5 działania odwrotnego do podanego jako rozwiązanie tego

U – Podpisują liczby. Przy obliczaniu zwracają uwagę, że cyfrą dziesiątek w liczbie 105 jest zero i przy mnożeniu zapisują trzy zera. Wyjaśnia, że można pominąć zera i

Prosi, aby uczniowie, którzy potrafią wykonywać dzielenie pisemne przez liczby wielocyfrowe i będą umieli samodzielnie wykonać pracę domową, przypięli karteczki ze swoimi

N – Wyjaśnia, że celem lekcji będzie mnożenie sposobem pisemnym liczb zakończonych zerami. Zadaje pracę domową. Prosi, aby uczniowie, którzy umieją obliczać sposobem

Prosi, aby każdy uczeń, który zrozumiał lekcję i będzie umiał samodzielnie odrobić pracę domową, napisał, wychodząc z klasy, swoje imię na papierowej wstędze z napisem