• Nie Znaleziono Wyników

Zasady zaliczenia ćwiczeń z Równań różniczkowych I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zasady zaliczenia ćwiczeń z Równań różniczkowych I"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Zasady zaliczenia ćwiczeń z Równań różniczkowych I

Ilość dopuszczalnych nieobecności: 2,

Każdą kolejną nieobecność (tylko w uzasadnionych przypadkach) należy odrobić podczas konsultacji (w przeciągu 3 tygodni od daty wystąpienia nieobecności)

Liczba nieobecności nieodrobionych większa niż dwie = ocena 2,0 z ćwiczeń

Formy sprawdzania wiedzy: kolokwia, wejściówki, praca zespołowa, odpowiedź ustna.

Kolokwia

Ilość kolokwiów: 2

Uwaga. do kolokwium w pierwszym terminie może przystąpić wyłącznie osoba, która wcześniej przedstawiła prowadzącemu rozwiązanie co najmniej 3/4-tych zadań z listy

"Zestaw zadań z Równań różniczkowych I" dotyczących danego kolokwium. (proponuję założyć oddzielny zeszyt)

Czas i miejsce: poza zajęciami w miejscu i o czasie podanym przez prowadzącego.

Zajęcia z ostatniego tygodnia w grupie poniedziałkowej zostaną odpracowane wcześniej (w terminie uzgodnionym ze studentami).

KOLOKWIUM nr 1: od równań różniczkowych o zmiennych rozdzielonych do równania Eulera plus zadania z treścią;

czas 150min, data do ustalenia (najprawdopodobniej początek maja 2015).

KOLOKWIUM nr 2: od metody uzmienniania stałych do końca treści ćwiczeń ; czas 100min, data 8 czerwca 2015.

Za każde kolokwium można uzyskać od 0pkt do 100pkt (1%=1pkt) Uwaga. nieobecność na kolokwium= 0pkt.

Poprawy kolokwiów:

Każde kolokwium można poprawiać jeden raz

Czas i miejsce: poza zajęciami w ustalonym terminie z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem. Poprawa kolokwium nr 2 odbędzie się 11 czerwca 2015.

Uwaga: liczy się ostatni wynik tzn. uzyskanie gorszego wyniku z poprawy traktuje się jako ostateczny z danego kolokwium.

Wejściówki

Ilość wejściówek: uzależniona od aktywności i przygotowania do zajęć.

Za każdą wejściówkę można uzyskać od 0pkt do 10pkt.

Uwaga: wejściówki zawsze są zapowiadane z tygodniowym wyprzedzeniem i dotyczą treści trzech ostatnich ćwiczeń plus materiałów na kolejne ćwiczenia.

Praca zespołowa

W semestrze przewidziane są dwie prace zespołowe ( 1. równania rzędu pierwszego

nierozwiązywalne względem pochodnej; 2. Równania róż. rzędów wyższych sprowadzalne do rów. róż. rzędów niższych), w grupach ok. 3-5-cio osobowych.

Studenci otrzymują zadania do zreferowania z tygodniowym wyprzedzeniem. Przygotowują rozwiązania w oparciu o przedstawioną literaturę i zamieszczone na mojej stronie materiały.

Prowadzący spośród osób z zespołu wybiera w sposób losowy osoby do różnych zadań.

Uzyskane punkty się sumuje i dołącza do puli każdego członka zespołu. Można otrzymać od 0 do 15pkt.

(2)

Odpowiedź ustna

Odpowiedź ustna (rozwiązywanie zadań i problemów przy tablicy) praca zespołowa, chyba, że student sam się zgłosi do odpowiedzi.

Jeżeli student sam się zgłasza do odpowiedzi może uzyskać od 0pkt. do 5 pkt. (wyjątkowo trudne zadania mogą być nagradzane do 15 pkt.)

Jeżeli prowadzący wskaże studenta do odpowiedzi, to odpowiadająca osoba może uzyskać od -5 pkt. do 5 pkt. .

Maksymalna ilość uzyskanych punktów za odpowiedź ustną -30 do + 30.

Ocena końcowa:

Warunkiem koniecznym uzyskania pozytywnej oceny z przedmiotu RRI jest napisanie każdego kolokwium na co najmniej 30 % oraz uzyskanie co najmniej 50% z maksymalnej liczba punktów uzyskanych łącznie z kolokwiów, wejściówek, pracy zbiorowej.

Uwaga: punkty uzyskane (lub stracone) podczas odpowiedzi ustnej nie wliczają się od ustalania pułapu maksymalnej sumy punktów.

W celu ustalenia oceny końcowej stosuje się poniższą tabelę:

%maksymalnej liczba punktów ocena

[0%-50%) 2,0

[50%-60%] 3,0

(60%-70%] 3,5

(70%-80%] 4,0

(80%-90%] 4,5

>90% 5,0

Przykład: Jeżeli student uzyskał:

a) 60%=60pkt z kolokwium nr 1

b) 25%= 25pkt z kolokwium nr 2, a następnie poprawił (poprawa 1) na 35%=45pkt c) z 6 wejściówek łącznie 40pkt . (czyli 40pkt na 60 możliwych)

d) pracy zespołowej 20pkt

e) łącznie z odpowiedzi ustnej 15pkt.

Wówczas Maksymalna liczba punktów to 2razy 100pkt + 60pkt + 30pkt= 290pkt Wobec uzyskanych 60pkt+45pkt+40pkt+20pkt+15pkt=180pkt.

Co stanowi 180/290*100%= 62% maksymalnej sumy punktów. Ocena końcowa to 3,5.

UWAGA wyjatki:

a) osoby nie poprawiające żadnego kolokwium mogą liczyć na podwyższenie oceny o pół (gdy będzie brakować mniej niż 6%)

b) osoby, które poprawiają oba kolokwia, mogą uzyskać maksymalnie ocenę 3,0

c) ocenę można podwyższyć przez satysfakcjonujące wygłoszenie referatu na temat z równań różniczkowych zwyczajnych zadany przez prowadzącego lub zgłoszony przez studenta (po mojej akceptacji).

Wszystkie wyniki umieszczane na stronie:

http://wmii.uwm.edu.pl/~zyjek/index.php?zm=RRI.html

Cytaty

Powiązane dokumenty

Poprawa: w przypadku: uzyskania z kolokwium oceny negatywnej albo braku obecności na kolokwium, możliwa jest ustna poprawa kolokwium podczas konsultacji (odpowiedź

 kartkówki mogą być przeprowadzane na każdych zajęciach, bez zapowiedzi, z zakresu materiału omówionego na zajęciach poprzednich oraz materiału zapowiedzianego

Kolokwium odbędzie się na przedostatnim spotkaniu (dokładnie: na pierwszych zajęciach przedostatniego spotkania) i będzie miało formę testu składającego się z 30

d) uzyskanie co najmniej 51%(kolokwia, wejściówki, odpowiedź ustna) z maksymalnej liczby punktów (z kolokwium, wejściówek);. Uwaga: punkty uzyskane (lub stracone) podczas

Liczba nieobecności nieodrobionych większa niż dwie = ocena 2,0 z ćwiczeń Formy sprawdzania wiedzy: kolokwia, odpowiedź ustna.. Kolokwia Ilość

Liczba nieobecności nieodrobionych większa niż dwie = ocena 2,0 z ćwiczeń Formy sprawdzania wiedzy: kolokwium, wejściówki, odpowiedź

Odpowiedź ustna (rozwiązywanie zadań i problemów przy tablicy) nie ma miejsca w dniach w których są kolokwia, wejściówki, lub praca zespołowa, chyba, że student sam się zgłosi

Uwaga: punkty uzyskane (lub stracone) podczas odpowiedzi ustnej nie wliczają się od ustalania pułapu maksymalnej sumy punktów. (czyli 40pkt na