• Nie Znaleziono Wyników

Nauki społeczno -ekonomiczne i humanistyczne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Nauki społeczno -ekonomiczne i humanistyczne"

Copied!
60
0
0

Pełen tekst

(1)

Małgorzata Krótki

Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Nauki społeczno

-ekonomiczne

i humanistyczne

(2)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

7. Program Ramowy UE

Cooperation 32 413

Ideas 7 510

People 4 750

Capacities 4 097

Euratom 2 751

JRC 1 751 53 272 mln euro

(3)

7. Program Ramowy UE (2007-2013)

COOPERATION (32 413) Health (6 100)

Food, Agriculture and Biotechnology (1 935)

Information and Communication Technologies (9 050)

Nanosciences, Nanotechnologies, Materials and new Production Technologies (3 475) Energy (2 350)

Environment (including Climate Change) (1 890) Transport (including Aeronautics) (4 160)

Socio-economic Sciences and the Humanities (623) Security and Space (Space 1 430, Security 1 400)

IDEAS (7 510) PEOPLE (4 750) CAPCITIES (4 217)

Research Infrastructures (1 715)

Research for the benefit of SMEs (1 336) Regions of Knowledge (126)

Research Potential (340) Science in Society (330)

Coherent development of research policies (70) Activities of International Co-operation (180) Non-linear actions of the JRC (1 751)

Euroatom (2 751) TOTAL: 53 272 mln euro

www.kpk.gov.pl

www.kpk.gov.pl

(4)

CALL FICHE

Identyfikator: FP7-SSH-2007-1 Data publikacji: 22.12.2006

Data zamknięcia: 10.05.2007, godz. 17.00 czasu lokalnego w Brukseli Data zamknięcia: 29.11.2007, godz. 17.00 czasu lokalnego w Brukseli Budżet: 128,5 M€

Alokacja na kolejne lata – stopniowo rosnąca

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Konkurs SSH Konkurs SSH

(5)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy

2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej

3. Główne tendencje w społeczeństwie i ich konsekwencje3. Główne tendencje w społeczeństwie i ich konsekwencje

5. Obywatel w Unii Europejskiej5. Obywatel w Unii Europejskiej

6. Wskaźniki społeczno-ekonomiczne i naukowe6. Wskaźniki społeczno-ekonomiczne i naukowe**

7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)**

8. Działania strategiczne8. Działania strategiczne**

4. Europa w świecie4. Europa w świecie

* UWAGA! sporo przetargόw i tematόw dla grup eksperckich* UWAGA! sporo przetargόw i tematόw dla grup eksperckich

(6)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

Area 8.1.1 Changing role of knowledge throughout the economy

1.1.1 Interactions between knowledge, economic growth and social well-being XI 1.1.2 Intangible investments and innovation in Europe V

1.1.3 The Impact of internationalisation on Europe's research and innovation systems V Area 8.1.2 Structural changes in the European knowledge economy and society 1.2.1 Globalisation and its interaction with the European economy XI

1.2.2 The implications of developments in the service economy for the European economy and society V

1.2.3 The role of finance for growth, employment and competitiveness in Europe V Area 8.1.3 Strengthening policy coherence and coordination in Europe

1.3.1 Macroeconomic policy, its interaction and coordination with other policies XI

(7)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy1. Wzrost gospodarczy, zatrudnienie i konkurencyjność w społeczeństwie wiedzy

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

Area 8.1.1 Changing role of knowledge throughout the economy

1.1.1 Interactions between knowledge, economic growth and social well-being XI

Analiza perspektywiczne: interakcja pomiędzy wiedzą, wzrostem gospodarczym, dobrobytem i spójnością; przyszłe perspektywy dot. społeczeństwa wiedzy, tworzenie wiedzy

Area 8.1.2 Structural changes in the European knowledge economy and society 1.2.1 Globalisation and its interaction with the European economy XI

Stopień i przewidywanie efektów globalizacji; specjalizacja międzynarodowa; efekty relokacji produkcji; integracja europejska i poszerzenie Unii, biznes europejski w gospodarce globalnej, regiony dynamicznego wzrostu

Area 8.1.3 Strengthening policy coherence and coordination in Europe

1.3.1 Macroeconomic policy, its interaction and coordination with other policies XI

Polityka monetarna i fiskalna w odniesieniu do integracji europejskiej; poszerzenie Unii i strategia Lizbońska, narzędzia modelowania, koordynacja makro i mikro, współpraca polityk

(8)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej Area 8.2.1 Socio-economic development trajectories

2.1.1 Analysing, comparing and evaluating the various societal models in a medium- to long-term perspective XI

2.1.2 The extent to which trade-offs or synergies exist between the different aspects of sustainable development V

2.1.3 Development and applications of tools for the assessment of policies and socio- economic forecasting XI

2.1.4 Socio-economic factors and actors that shape the "post-carbon" society XI Area 8.2.2 Regional, territorial and social cohesion

2.2.1 Regional development challenges in an evolving international context XI 2.2.2 The impact of Common Agricultural Policy (CAP) reforms on Europe's rural economies V

2.2.3 Social platform on cities and social cohesion V

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(9)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej Area 8.2.1 Socio-economic development trajectories

2.1.1 Analysing, comparing and evaluating the various societal models in a medium- to long-term perspective XI

Zrozumienie sposobów podejścia do problemu podejmowanych w różnych krajach, regiony lub społeczności lokalne łączące cele zrównoważonego rozwoju; analizowanie modeli społecznych; rola grup społeczno-ekonomicznych

2.1.3 Development and applications of tools for the assessment of policies and socio- economic forecasting XI

Bazy danych, podstawy rachunkowości (np. matryce danych wejściowych i

wyjściowych), modele dla UE i całego świata; ocena polityk oraz przewidywanie;

poziomy mikro i makro; zagadnienia przekrojowe dla sektorów

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(10)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej2. Łączenie celów ekonomicznych, społecznych i środowiskowych w perspektywie europejskiej

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

2.1.4 Socio-economic factors and actors that shape the "post-carbon"society XI

Zapotrzebowanie energetyczne; współczynniki społeczno-ekonomiczne, kulturowe, polityczne; koncepcja polityki energetycznej przyjaznej środowisku, oczekiwania i potrzeby użytkowników

Area 8.2.2 Regional, territorial and social cohesion

2.2.1 Regional development challenges in an evolving international context XI

Nierówny rozwój regionów; specjalizacja regionalna i konkurencja; rola wiedzy;

zarządzanie regionalne; wyzwania stojące przed regionami np. Europa wschodnia i Południowa

(11)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Area 8.3.1 Demographic changes

3.1.1 The impact of demographic changes in Europe V

3.1.2 Determinants of birth rates across the European Union V 3.1.3 Migration V

Area 8.3.2 Societal trends and lifestyles 3.2.1 Youth and social exclusion V

Area 8.3.3 Cultural interactions in an international perspective

3.3.1 Cultural interactions and multiculturalism in European societies V 3. Główne tendencje w społeczeństwie i ich konsekwencje3. Główne tendencje w społeczeństwie i ich konsekwencje

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(12)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

4. Europa w świecie4. Europa w świecie

Area 8.4.1 Interactions and interdependences between world regions and their implications

4.1.1 Europe's role in global economic governance V

4.1.2 Development paths in an historical and comparative perspective and their impact on Europe’s economies and societies XI

Area 8.4.2 Conflicts, peace and human rights 4.2.1 Conflicts and Peace V

4.2.2 Articulation of rule of law and protection of human rights at national, European and international levels V

Area 8.4.3. Europe’s changing role in the world 4.3.1 Europe seen from outside XI

4.3.2 Multilateralism and the new external relations of the European Union XI

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(13)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

4. Europa w świecie4. Europa w świecie

Area 8.4.1 Interactions and interdependences between world regions and their implications

4.1.2 Development paths in an historical and comparative perspective and their impact on Europe’s economies and societies XI

Oddziaływanie stosunków gospodarczych, technologicznych, politycznych i

kulturowych na rozwój; ścieżki zrównoważonego rozwoju; wpływ historycznych relacji na ścieżki rozwoju; kraje rozwijające się

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(14)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

4. Europa w świecie4. Europa w świecie

Area 8.4.3. Europe’s changing role in the world 4.3.1 Europe seen from outside XI

W jaki sposób ludzie, elity, media, literatura spostrzegają Europę i UE,

oddziaływanie historycznych i innych więzi; podglądy imigrantów; określanie granic; w jaki sposób poglądy są przekazywane w Europie/rozważane w polityce.

4.3.2 Multilateralism and the new external relations of the European Union XI Pojęcie/oddziaływanie multilateralizmu oraz relacje z innymi pojęciami (hegemonia, unilateralizm..) oraz stosunki bilateralne (np. stosunki

transatlantyckie, polityka sąsiedztw); kwestie odpowiedzialności, postrzeganie roli EU przez obywateli

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(15)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

5. Obywatel w Unii Europejskiej5. Obywatel w Unii Europejskiej Area 8.5.1 Participation and Citizenship in Europe 5.1.1 Democratic "ownership" and participation XI

5.1.2 Reassessing Citizenship within the European Union V Area 8.5.2 Diversities and Commonalities in Europe

5.2.1 Histories and Identities – articulating national and European identities V 5.2.2 Creativity, Culture and Democracy V

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(16)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

5. Obywatel w Unii Europejskiej5. Obywatel w Unii Europejskiej Area 8.5.1 Participation and Citizenship in Europe 5.1.1 Democratic "ownership" and participation XI

Rola CSO, partnerzy społeczni, strony itd.; czynniki powodujące brak uczestnictwa/ narzędzi dla skutecznego uczestnictwa; polityczny udział emigrantów, mniejszości, kobiety, młodzież; edukacja dla

obywatelstwa; udział bezpośredni oraz reprezentacja; dostęp do polityki i wiedzy

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(17)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

6. Wskaźniki społeczno-ekonomiczne i naukowe6. Wskaźniki społeczno-ekonomiczne i naukowe Area 8.6.1 How indicators are used in policy

6.1.1 Current use of and emerging needs for indicators in policy V Area 8.6.2 Developing better indicators for policy

6.2.1. Improved ways of measuring both the potential for and impact of policy V

Area 8.6.3 Provision of underlying official statistics 6.3.1 Specific statistical issues V

Area 8.6.4 Development of methods for the evaluation of research policies and programmes

6.4.1 Ex post and ex ante impact analysis of research policies and programmes V

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(18)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)

Area 8.7.1 Forward Visions on the European Research Area CfT, EG Area 8.7.2 Research, research policy and interrelations with other policy areas (including joined-up policies) EG, CfT

Area 8.7.3 The Future Dynamics of Key S&T Actors in Europe EG Area 8.7.4 Blue Sky Research on Emerging Issues Affecting European S&T XI

Area 8.7.5 Mutual Learning and Cooperation XI, CfT

Z wyjątkiem 4 i 5 tylko przetargi i tematy dla grup eksperckichZ wyjątkiem 4 i 5 tylko przetargi i tematy dla grup eksperckich

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(19)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)7. Badania wybiegające w przyszłość (foresight)

Area 8.7.4 Blue Sky Research on Emerging Issues Affecting European S&T XI

Identyfikacja pojawiających się kwestii, które mogą mieć dalekosiężne konsekwencje dla europejskiego sektora S&T, znajdujące się poza

konwencjonalnymi strukturami; obecne innowacyjne i nowe elementy działania; zapotrzebowania związane z podejmowaniem ryzyka,

oryginalna wizja i kreatywne podejście; przykładowe tematy: złożona dynamika w i pomiędzy dyscyplinami naukowymi lub wewnątrz i

pomiędzy przemysłem, rozwój w energii, demografii, stabilizacji światowej, ubóstwie, zrównoważonym wzroście

Area 8.7.5 Mutual Learning and Cooperation XI, CfT

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(20)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

8.1 Emerging needs V

8.2 Horizontal measures to support international cooperation V 8.3 Measures to support dissemination of research V

8.4 Trans-national co-operation among National Contact Points (NCPs) for SSH V

8.5 Impact Assessment studies CfT 8.6 ERA-NET and ERA-NET Plus

8.7 Monitoring European Trends in Research in the Socio-economic sciences and humanities (METRIS) CfT

8. Działania strategiczne8. Działania strategiczne

8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne 8. Nauki społeczno-ekonomiczne i humanistyczne

(21)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Ta część programu pracy dotyczy określonych działań horyzontalnych, które są konieczne dla dobrej/ właściwej implementacji szczegółowego priorytetu tematycznego, w szczególności:

- pojawiające się i nieprzewidziane potrzeby polityk, - współpraca międzynarodowa,

- rozpowszechnianie działań programu, - studia/badania strategiczne.

8. Działania strategiczne8. Działania strategiczne

(22)

1. Specific Programme

2. Work Programme - omówienie wszystkich tematów (research topics) 3. Call fiche

budżet

identyfikator konkursu

termin składania wniosków system finansowania

minimalna liczba uczestników

4. Guide for Applicants (z podziałem na funding schemes) schemat opisu projektu

formularze

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Podstawowe dokumenty Podstawowe dokumenty

(23)

Działania (Activities) Obszary (Areas)

Zadania/tematy (Topics)

Tematyka projektu musi być zgodna z tematyką określoną w Programie pracy dla danego konkursu

Niezgodność zaniża ocenę lub dyskwalifikuje!

System finansowania (funding scheme) musi być zgodny z wymaganym przez Program pracy

Niezgodność dyskwalifikuje!

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Program pracy Program pracy

(24)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Schematy finansowania/uczestnicy Schematy finansowania/uczestnicy

Przekroczenie limitu finansowania projektu - dyskwalifikuje! Przekroczenie limitu finansowania projektu - dyskwalifikuje!

large-scale integrating projects

(€1,5M - €4M)

Przynajmniej 3 niezależne podmioty prawne z 3 różnych krajów członkowskich lub stowarzyszonych Projekty

współpracy small or medium

scale focused projects (€500k - €1,5M) Collaborative

research project

Ilość uczestników – warunki minimalne

System finansowania

 CP mają za zadanie współfinansowanie projektów badawczych, których celem jest stworzenie nowej wiedzy, technologii lub produktu; rozmiar, zakres i wewnętrzna organizacja projektów mogą być różne w zależności od dziedziny i tematu

 w przypadku projektów współpracy z krajami trzecimi (Collaborative

project for specific international cooperation actions -SICA) minimalna liczba uczestników wynosi 4: 2 z różnych krajów członkowskich lub

stowarzyszonych i 2 z różnych krajów trzecich

(25)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Schematy finansowania/uczestnicy Schematy finansowania/uczestnicy

Przynajmniej jeden niezależny podmiot prawny

CSA wspomagające Co-ordination and support action

(Supporting)

Przynajmniej 3 niezależne podmioty prawne z 3 różnych

krajów członkowskich lub stowarzyszonych

CSA koordynujące Co-ordination and support action (Co-

ordinating)

Ilość uczestników - warunki minimalne

System finansowania

Przekroczenie limitu finansowania projektu - dyskwalifikuje! Przekroczenie limitu finansowania projektu - dyskwalifikuje!

 CSA mają na celu koordynowanie i wspomaganie różnych działań i polityk badawczo-naukowych poprzez współpracę w ramach sieci, organizację

konferencji, wykonywanie prac studyjnych i analiz czy dostęp do infrastruktur badawczych

 w zależności od celu i liczby partnerów wyróżniamy dwa rodzaje projektów

(26)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Schematy finansowania/uczestnicy Schematy finansowania/uczestnicy

Przynajmniej 3 organizacje społeczeństwa obywatelskiego (CSO) utworzone w przynajmniej 3 krajach członkowskich lub stowarzyszonych lub jedna europejska sieć

organizacji społeczeństwa obywatelskiego utworzona w kraju członkowskim lub stowarzyszonym składająca się z przynajmniej

3 CSO utworzonych w 3 krajach

członkowskich lub stowarzyszonych (warunek konieczny); przynajmniej 2 jednostki badawczo-rozwojowe (mające zdolność prowadzenia badań na prośbę CSO) niezależne od jakiegokolwiek innego uczestnika (warunek

konieczny) Badania na rzecz

określonych grup Research for the

benefit of specific groups (do €1M)

Ilość uczestników - warunki minimalne System finansowania

(27)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Schematy finansowania/uczestnicy Schematy finansowania/uczestnicy

Badania na rzecz określonych grup

polegają na wspieraniu projektów badawczych, w ramach których większa część badań i rozwoju technologicznego prowadzona jest przez wyższe uczelnie, ośrodki badawcze lub inne podmioty prawne, na korzyść określonych grup lub ich

stowarzyszeń.

(28)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

W programach szczegółowych i programach prac mogą również zostać ustanowione dodatkowe

wymogi formalne

Przed przygotowaniem projektu należy sprawdzić

“Zaproszenie do składania wnioskόw” (Call for Proposals) i aktualny “Program prac” (Work

Programme)

Schematy finansowania/uczestnicy Schematy finansowania/uczestnicy

(29)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Złożenie wniosku i ewaluacja Złożenie wniosku i ewaluacja

Jednostopniowa procedura składania wniosków (EPSS)

http://cordis.europa.eu/fp7/dc/index.cfm?fuseaction=

UserSite.FP7SubmitProposalPage

Kryteria oceny związane z różnymi systemami

finansowania (funding scheme) – Annex 2 do

progamu pracy

(30)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Ewaluacja/SSH Ewaluacja/SSH

Termin 1 – 10/05/2007

ocena wniosku – czerwiec/lipiec 2007 otwarcie negocjacji – wrzesień 2007

podpisanie kontraktu – od grudnia 2007

Termin 2 – 29/11/2007

ocena wniosku – styczeń/luty 2008 otwarcie negocjacji – maj 2008

podpisanie kontraktu – od września 2008

(31)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Tworzenie i koordynowanie projektu

Dołączenie do konsorcjum tworzącego się projektu (w P8, innych priorytetach tematycznych, innych programach szczegόłowych) - partnerzy przystępują do kontraktu za pomocą podpisania „Form A”

Dołączenie do projektu po jego starcie - w trakcie trwania projektu partnerzy przystępują do kontraktu za pomocą podpisania „Form B”

Możliwości udziału Możliwości udziału

(32)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Zarejestruj się w bazie danych:

https://cordis.europa.eu/emmfp7/

(Call for individuals to establish database of FP7 experts)

Bez udziału Polaków w panelach oceniających

zmniejszamy szanse na akceptacje polskich wniosków, a w porównaniu z innymi krajami jest tam nas ciągle niewielu !!!

Zostań ekspertem Zostań ekspertem

(33)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Korzyści z udziału w ewaluacji projektów (1):

 doświadczenie zdobyte podczas oceny to zaoszczędzenie około 50% czasu poświęcanego na przygotowanie projektów do 7.PR oraz ogromne zwiększenie szansy na odniesienie sukcesu, czyli zaakceptowanie własnego projektu

i otrzymanie funduszy unijnych;

 udział w ewaluacji jest doskonałą szkołą pisania projektów, ponieważ daje możliwość zapoznania się z wieloma tak dobrymi, jak i słabymi wnioskami, a także poznania wymogów KE, które nie zawsze są jasno przedstawione w dokumentach;

 ocena dokonywana jest przez międzynarodowe gremium ekspertów, co jest okazją do poznania stanowiska i podejścia do oceny osób z różnych krajów, a także nawiązania kontaktów;

Zostań ekspertem Zostań ekspertem

(34)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Korzyści z udziału w ewaluacji projektów (2):

 zdobyte doświadczenie można wykorzystać przy pisaniu projektów własnych i instytucji macierzystej, a także przy tworzeniu jednostek zajmujących się

pisaniem wniosków w poszczególnych instytucjach;

 za "naukę" i wykonaną pracę ekspert otrzymuje wynagrodzenie od KE:

honorarium w wysokości 450 euro za każdy dzień pracy, refundacje kosztów podróży oraz dietę dzienną w wysokości 149 euro. Niestety koszty podróży i hotelu (sam sobie rezerwuje) ekspert musi opłacić z własnych funduszy, zwrot i wypłata wynagrodzenia następuje do 2 miesięcy po ocenie

Zostań ekspertem Zostań ekspertem

(35)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Kto może zgłaszać się na eksperta:

 ze względu na różnorodność wniosków, tak badawczych, jak i wspierających naukę ekspertem może zostać każda osoba działająca w sferze badawczo-rozwojowej, a także osoby zatrudnione w przemyśle;

 podstawowym wymogiem jest posiadana wiedza i doświadczenie w danej dziedzinie;

oraz przyzwoita (ale nie koniecznie doskonała) znajomość języka angielskiego;

 do udziału w ocenie KE zaprasza nie tylko profesorów ale także doktorów, w tym

bardzo chętnie młodych pracowników nauki, ale także przedsiębiorców i administratorów (również magistrów).

Dodatkowym atutem, który może być brany pod uwagę przez KE to:

- doświadczenie w ewaluacji różnego rodzaju projektów;

- doświadczenie w realizacji i/ lub ocenie międzynarodowych projektów;

- znajomość obszaru przemysłowego i połączeń pomiędzy sektorem naukowym i przemysłowym;

ekspert powinien być dyspozycyjny, ponieważ KE określa termin i czas oceny projektów;

eksperci 6.PR powinni zarejestrować się ponownie w bazie ekspertów

Zostań ekspertem Zostań ekspertem

(36)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

O czym należy pamiętać przy wypełnianiu formularzy?

Przebieg ewaluacji dokonywanej w Brukseli…

http://www.kpk.gov.pl/7pr/eksperci.html

Zostań ekspertem Zostań ekspertem

(37)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Programy szczegółowe

eksperci!

(38)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

priorytet/ temat identyfikator

konkursu

(39)

www.kpk.gov.pl

www.kpk.gov.pl

(40)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

niezbędne

dokumenty

(41)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

SSH poza

8. priorytetem

(42)

7. Program Ramowy UE (2007-2013)

COOPERATION (32 413) Health (6 100)

Food, Agriculture and Biotechnology (1 935)

Information and Communication Technologies (9 050)

Nanosciences, Nanotechnologies, Materials and new Production Technologies (3 475) Energy (2 350)

Environment (including Climate Change) (1 890) Transport (including Aeronautics) (4 160)

Socio-economic Sciences and the Humanities (623) Security and Space (Space 1 430, Security 1 400) IDEAS (7 510)

PEOPLE (4 750) CAPCITIES (4 217)

Research Infrastructures (1 715)

Research for the benefit of SMEs (1 336) Regions of Knowledge (126)

Research Potential (340) Science in Society (330)

Coherent development of research policies (70) Activities of International Co-operation (180) Non-linear actions of the JRC (1 751)

Euroatom (2 751) TOTAL: 53 272 mln euro

www.kpk.gov.pl

www.kpk.gov.pl

(43)

…wzmacnianie i poprawa europejskiego systemu nauki

…debata dotycząca nauki i techniki oraz ich miejsca w społeczeństwie

…badania nad tożsamością kulturową płci

…wzmacnianie roli badań prowadzonych na

uniwersytetach i w innych wyższych uczelniach

… i wiele innych tematów

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

5. Nauka w społeczeństwie 5. Nauka w społeczeństwie

(44)

Konkursy

CALL FICHE 1

Identyfikator: FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY-2007-1 Data publikacji: 22.12.2006

Data zamknięcia: 23.05.2007, godz. 17.00 czasu lokalnego w Brukseli Budżet: 21,798 €m

INDICATIVE PRIORITIES FOR FUTURE CALLS (2008) – str. 44-45 Programu Pracy SiS

CALL FICHE 2

Identyfikator : FP7-SCIENCE-IN-SOCIETY-2007-2 Data publikacji: 13.04.2007

Data zamknięcia: 17.07.2007, godz. 17.00 czasu lokalnego w Brukseli Budżet: 1,675 €m

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Konkursy SiS Konkursy SiS

(45)

 CORDIS: http://cordis.europa.eu/fp7/

 EUROPA:

 SiS

 http://ec.europa.eu/research/science-society/

 SSH

 http://ec.europa.eu/research/social-sciences/

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Informacje Informacje

(46)

Cel

„Budowa europejskiej biogospodarki opartej na

wiedzy poprzez połączenie nauki, przemysłu i innych zainteresowanych stron w celu wykorzystania nowych i powstających możliwości badawczych związanych z wyzwaniami natury społecznej, środowiskowej

i gospodarczej: […]”

(oraz szczegółowe tematy w dziale Działania)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA -

Żywność, rolnictwo i rybołówstwo oraz biotechnologia

WSPÓŁPRACA -

Żywność, rolnictwo i rybołówstwo oraz biotechnologia

(47)

Cel

„Poprawa konkurencyjności przemysłu europejskiego oraz umożliwienie kontrolowania i ukształtowania przyszłego rozwoju TIK w Europie w celu zaspokojenia potrzeb społecznych i ekonomicznych. TIK będą odgrywać

kluczową rolę w społeczeństwie opartym na wiedzy. […]

Działania te przyczynią się również do zmniejszenia przepaści cyfrowej i wykluczenia społecznego”

Uzasadnienie

„Działania badawcze w zakresie TIK będą korzystać z

szerszego zakresu dyscyplin naukowych i technologicznych, […] psychologii, pedagogiki, nauk poznawczych oraz nauk społecznych i humanistycznych”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA - Technologie informacyjne i komunikacyjne (TIK)

WSPÓŁPRACA -

Technologie informacyjne i komunikacyjne (TIK)

(48)

Działania

„W ramach tych działań badany będzie również wpływ

nanotechnologii na społeczeństwo oraz znaczenie nanonauk i nanotechnologii dla rozwiązywania problemów

społecznych”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA – Nanonauki, nanotechnologie, …

WSPÓŁPRACA –

Nanonauki, nanotechnologie, …

(49)

Działania

„Rozwój narzędzi, metod i modeli w celu dokonania oceny najważniejszych kwestii gospodarczych i społecznych

związanych z technologiami energetycznymi, jak również

zapewnienie wymiernych celów i scenariuszy w perspektywie ś rednio- i długookresowej (w tym

zapewnienie naukowego wsparcia rozwojowi polityki)”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA – Energia WSPÓŁPRACA – Energia

(50)

Uzasadnienie

„W działaniach muszą zostać uwzględnione społeczno-

gospodarcze aspekty polityk i zmian technologicznych, o ile będzie to istotne w przypadku danego tematu”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA – Środowisko WSPÓŁPRACA – Środowisko

(51)

Uzasadnienie

„Tematy i działania […] mają istotne znaczenie dla przemysłu, jak również uwzględniają w sposób zintegrowany potrzeby

decydentów politycznych, obejmując aspekty gospodarcze, społeczne i środowiskowe polityki transportowej”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA - Transport WSPÓŁPRACA - Transport

(52)

Działania

„Bezpieczeństwo i społeczeństwo: badania ukierunkowane na realizację misji, które skupią się na analizach społeczno-

gospodarczych, tworzeniu scenariuszy i działaniach związanych z: kulturowym, społecznym, politycznym i gospodarczym

wymiarem bezpieczeństwa, komunikacją ze społeczeństwem, rolą wartości ludzkich, formułowaniem polityki, psychologią terroryzmu i jego środowiskiem społecznym, poczuciem

bezpieczeństwa obywateli, etyką, ochroną prywatności i społecznym prognozowaniem oraz analizą ryzyka

systemowego. Badania dotyczyć będą również technologii, które w lepszy sposób chronią prywatność i wolności, jak

również obszarów szczególnego ryzyka i nowych zagrożeń oraz zarządzania i oceny potencjalnych skutków”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA - Bezpieczeństwo WSPÓŁPRACA - Bezpieczeństwo

(53)

Więcej szczegółów

– w Programie Szczegółowym Współpraca

i Programach Pracy priorytetów tematycznych

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

WSPÓŁPRACA WSPÓŁPRACA

(54)

Cel

„Program ten ma zwiększyć dynamikę, kreatywność i doskonałość europejskich badań naukowych

przekraczających granice dzisiejszej wiedzy. Nastąpi to poprzez wspieranie projektów badawczych inicjowanych przez samych naukowców, realizowanych we wszystkich

dziedzinach

[…]”

Działania

„Działanie to jest odpowiedzią dla najbardziej obiecujących i produktywnych obszarów badań oraz najlepszych możliwości osiągnięcia postępu naukowego i technologicznego, w obrębie

poszczególnych dyscyplin oraz w badaniach interdyscyplinarnych, łącznie z naukami inżynieryjnymi, społecznymi i

humanistycznymi”

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

POMYSŁY POMYSŁY

(55)

…działania "Marie Curie".

Stypendia dla badaczy na wszystkich szczeblach kariery

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

LUDZIE LUDZIE

(56)

„Działania integracyjne”, w tym międzynarodowy dostęp do infrastruktur

– podejście oddolne

– podejście kierunkowe Nowe infrastruktury

- “Mapa drogowa” ESFRI (European Strategy Forum on

Research Infrastructures), uwzględniająca 6 projektów społeczno- ekonomicznych

http://cordis.europa.eu/esfri/

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

MOŻLIWOŚCI -

Infrastruktura badawcza MOŻLIWOŚCI -

Infrastruktura badawcza

(57)

http://cordis.europa.eu/infrastructures/projects.htm ECASS Centre for Analysis in the Social Sciences

ZA-EUROLAB European Data Laboratory for Comparative Social Research

IRISS-CI Integrated Research Infrastructure in the Socio- economic Sciences at CEPS/INSTEAD

ESSi European Social Survey Infrastructure Improving social measurement in Europe

EU-ARTECH Access Research and Technology for the conservation of the European Cultural Heritage

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

(Infrastruktura – projekty 6PR) (Infrastruktura – projekty 6PR)

(58)

Działania



Wykonanie oraz rozwijanie zaawansowanych technik modelowania i analiz ekonometrycznych w kontekście definiowania polityk i monitorowania, np. działania

podejmowane w następstwie strategii lizbońskiej, wspólnotowe polityki w zakresie rynku wewnętrznego oraz w zakresie badań i edukacji;



Wolność, bezpieczeństwo i sprawiedliwość

Opracowanie działań przyczyniających się do stworzenia przestrzeni wolności, bezpieczeństwa i sprawiedliwości, szczególnie w obszarach powiązanych z ochroną przed

terroryzmem, przestępczością zorganizowaną i nadużyciami finansowymi, bezpieczeństwem granic i zapobieganiem

poważnym ryzykom, we współpracy z właściwymi organami.

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Wspólnotowe Centrum Badawcze Wspólnotowe Centrum Badawcze

(59)

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

7. Program Ramowy

http://cordis.europa.eu/fp7/home_en.html http://ec.europa.eu/research/fp7

Konkursy

http://cordis.europa.eu/fp7/dc/index.cfm?fuseac tion=UserSite.FP7CallsPage

Gdzie szukać informacji? Gdzie szukać informacji?

(60)

Dziękuję za uwagę

www.kpk.gov.pl www.kpk.gov.pl

Małgorzata Krótki

Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych UE ul. Żwirki i Wigury 81

02-091 Warszawa tel: +48 22 828-74-83 tel kom: 0 664 032 130

E-mail:malgorzata.krotki@kpk.gov.pl

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

In this note, using some properties of Pell’s equation, we prove the following general

Dodatkowo postanowiono uwzględnić rejestracje dotyczące różnych prędkości przejazdu tramwaju przez dany odcinek toru, tworząc razem pewien profil charakterystyczny dla

Strukturę magnezu można opisać jako sieć złożoną z dwóch sieci prostych heksagonalnych o typie

Przyjrzyj się uważnie kulom śniegowym, a następnie uporządkuj od najmniejszej do największej wpisując w okienka odpowiednie cyfry rozpoczynając

Zwraca się jednocześnie uwagę na to, że przezwiska należące do tych kategorii mają po części identyczne mo­.. tywacje, ich powołanie do życia mogą

3 ICT Research online or think of a prank that follows all of the rules that you can play on somebody on April Fool’s Day?. What

We have already seen how we can use the position vector r for a general point on the line, and then use the condition to write an equation for λ.. See Worked