Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych
Kierunek studiów: Prawo Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: PR
Stopień studiów: Magisterskie, jednolite Specjalności: bez specjalności
Kryminologia
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Postępowanie karne
Kod przedmiotu WPAISM PRAJednolite magisterskieS A1 16/17 Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe - obligatoryjne
Liczba punktów ECTS 10
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S La I E Wa Le
5 30 30 0 0 0 0 0 0 0
6 30 30 0 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat
Cel 1 Celem wykładu jest zapoznanie studentów z terminologią prawniczą oraz uregulowaniami kodeksu postępo- wania karnego, a także przekazanie wiedzy na temat podstawowych pojęć i instytucji prawnych z zakresu postępowania karnego.
4 Wymagania wstępne
1 uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń z przedmiotu "Prawo karne"
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student, który zaliczył przedmiot posiada wiedzę na temat czynności procesowych dokonywanych w trakcie przebiegu procesu, sytuacji prawnej uczestników procesu (prawa i obowiązki), dopuszczalności stosowania przez organy procesowe środków przymusu procesowego w tym środków zapobiegawczych, zna rozwiązania prawne regulujące sytuację prawną osób stanowiących osobowe środki dowodowe (w szczególności świadka), sposób przeprowadzenia dowodów i zasady dowodowe.
MW2 Student, który zaliczył przedmiot posiada wiedzę na temat przebiegu procesu karnego i realizowanych w kolej- nych jego etapach zasadach procesowych rzutujących na sytuację prawną jego uczestników. Ponadto posiada wiadomości na temat instrumentów prawnych przysługujących uczestnikom procesu w celu osiągnięcia zamie- rzonych celów w trakcie przebiegu procesu i po jego zakończeniu.
MU3 Student, który zaliczył przedmiot umie rozwiązywać problemy prawne dotyczące uprawnień uczestników pro- cesu, w szczególności organów procesowych oraz stron procesowych w zakresie dokonywania czynności pro- cesowych, tj. potrafi zastosować przepisy prawa służące realizacji celów procesu oraz ochrony interesów po- szczególnych uczestników procesu w trakcie przebiegu procesu (wydawania decyzji procesowych, zwłaszcza orzeczeń, możliwości ich zaskarżania, procedowanie w kwestii rozpoznawania środków zaskarżenia).
MU4 Student, który zaliczył przedmiot potrafi analizować przepisy prawa i wykorzystać ich znajomość w rozwią- zywaniu problemów prawnych dotyczących przebiegu procesu i sytuacji uczestników postępowania.
MK5 Student, który zaliczył przedmiot ma świadomość konieczności stałego uaktualniania swojej wiedzy na temat obowiązujących przepisów prawa karnego procesowego w związku z nowelizowaniem kodeksu postępowania karnego i zmieniającym się orzecznictwem. Zdobywa umiejętność krytycznej oceny rozwiązań prawnych wzbu- dzających kontrowersje w orzecznictwie i doktrynie. Potrafi formułować wnioski de lege ferenda.
MK6 Student, który zaliczył przedmiot jest świadomy konieczności stałego aktualizowania wiedzy na temat obo- wiązujących przepisów prawa i uwzględniania zmian wprowadzanych przez kolejne nowelizacje k.p.k. Jest świadomy tego, że powinien również śledzić poglądy doktryny i orzecznictwo Sadu Najwyższego i Trybuna- łu Konstytucyjnego.
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W1 Pojęcia procesu karnego i prawa karnego procesowego. Funkcje norm procedury
karnej. Stosunki procesowe. Cele procesu karnego. Przedmiot procesu. 3
W2
Rodzaje procesu w zależności od rodzaju odpowiedzialności prawnej.
Działy prawa karnego procesowego. Tryby postępowania. Postępowania zasadnicze i dodatkowe. Źródła prawa karnego procesowego. Temporalne i miejscowe obowiązywanie ustawy karnej procesowej. Analogia w procesie
karnym.
3
W3 Czynności procesowe. 3
W4 Uczestnicy procesu. 6
W5 Naczelne zasady procesu. 9
W6 Dowody. 6
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W7 Środki przymusu. 6
W8 Przesłanki procesowe. 3
W9 Przebieg procesu. 12
W10 Postępowanie w wyniku skargi do ETPC. 1
W11 Postępowanie karne transgraniczne. 2
W12 Kodeksowe postępowania szczególne. 1
W13 Postępowanie w sprawach o wykroczenia. 5
Razem 60
Ćwiczenia/ Języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Źródła prawa karnego procesowego obowiązującego w Polsce. 3
C2 Tożsamość czynu. 3
C3 Czynności procesowe. 3
C4 Uczestnicy procesu. 3
C5 Naczelne zasady procesu. 3
C6 Dowody. 6
C7 Środki przymusu. 3
C8 Przebieg procesu. 12
C9 Kodeksowe postępowania szczególne. 3
C10 Postępowanie w sprawach o wykroczenia. 3
C11 Rozwiązywanie kazusów obejmujących całość problematyki z zakresu
postępowania karnego. 18
Razem 60
7 Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M9. Praca z podręcznikiem M13. Studium przypadku
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 120
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 130
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 250
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 10
9 Metody oceny
Obecność na wykładach nie jest obowiązkowa. Obecność na ćwiczeniach jest obowiązkowa. Zajęcia w ramach ćwiczeń polegają na rozwiązywaniu kazusów.
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny
I1. Egzamin w formie pisemnej: test wyboru lub pytania typu ’uzupełnij’
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń z "Prawa karnego" oraz "Postę- powania karnego". Zaliczenie ćwiczeń z "Postępowania karnego" następuje w formie pisemnej i polega na rozwiązaniu przynajmniej 2 kazusów na ocenę co najmniej dostateczną (szczegóły dotyczące zaliczenia z ćwi- czeń określa osoba prowadząca).
Kryteria oceny
Na ocenę 3 student wykazał się na egzaminie wiedzą na poziomie dostatecznym Na ocenę 3.5 student wykazał się na egzaminie wiedzą na poziomie nieco wyższym niż
dostateczna
Na ocenę 4 student wykazał się na egzaminie wiedzą na poziomie dobrym
Na ocenę 4.5 student wykazał się na egzaminie wiedzą na poziomie nieco wyższym niż dobra Na ocenę 5 student wykazał się na egzaminie wiedzą na poziomie bardzo dobrym
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1
K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W09, K_W10, K_W11, K_W12, K_W13, K_W14
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
MW2
K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W09, K_W10, K_W11, K_W12, K_W13, K_W14
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
MU1
K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
MU2
K_U01, K_U02, K_U03, K_U04, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U12, K_U13, K_U14, K_U15, K_U16
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
MK1
K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
MK2
K_K01, K_K02, K_K03, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K08
W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8, W9, W10, W11, W12, W13, C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7, C8, C9,
C10, C11
M16, M9, M13 P1, I1
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] S.Waltoś, P.Hofmański — Proces karny, Warszawa, 2018, Wolters Kluwer
[2] M.Błaszczyk, W.Jankowski, M.Zbrojewska — Prawo i postępowanie w sprawach o wykroczenia, War- szawa, 2013, C.H.Beck
Literatura uzupełniająca:
[1] C.Kulesza, P.Starzyński — Postępowanie karne, Warszawa, 2017, C.H.Beck Akty prawne:
[1] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie kodeks postępowania karnego z dnia 06.06.1997 r. Dz.U. Nr 89, poz. 555 -ze zm.
[2] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie kodeks postępowania w sprawach o wykroczenia z dnia 24.08.2001 r. Dz.U. Nr 106, poz. 1148 -ze zm.
[3] Ustawa/rozporządzenie w przedmiocie o świadku koronnym z dnia 25.06.1997 r. Dz.U. Nr 114, poz. 738 -ze zm.
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
prof. KAAFM dr hab. Katarzyna Banasik (kontakt: kbanasik@afm.edu.pl) Oboby prowadzące przedmiot
prof. nadzw. dr hab. Katarzyna Banasik (kontakt: kbanasik@afm.edu.pl) dr Renata Pawlik (kontakt: rpawlik@afm.edu.pl)
mgr Angelika Rzeźniczak mgr Marek Wełna
