Grupa A | strona 1 z 3 Grupa A Klasa ...
Imię i nazwisko ...
Liczba punktów ... / 40
1 Zaznacz punkt, w którym wymieniono wyłącznie związki chemiczne. ( ... / 1 p.)
A. azot, sole mineralne, tłuszcze. C. Tłuszcze, cukry, białka.
B. Sole mineralne, węgiel, białka. D. Woda, białka, fosfor.
2 Przyporządkuj składniki pokarmowe do opisów ich głównej roli w organizmie. ( ... / 3 p.)
A. Białka.
B. Tłuszcze.
C. Cukry.
1. Są głównym źródłem energii dla organizmu.
2. Są zarówno materiałem energetycznym, jak i zapasowym.
3. Są podstawowym budulcem komórek.
4. Są źródłem pierwiastków innych niż węgiel, wodór i tlen.
3 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące funkcji wody w organizmie są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 3 p.)
1. Pomaga regulować temperaturę ciała. P F
2. Jest podstawowym źródłem energii. P F
3. Uczestniczy w transporcie różnych substancji. P F
4 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Budowę wewnętrzną komórki można zobaczyć
( ... / 1 p.)
A. gołym okiem. B. pod mikroskopem optycznym. C. pod lupą. D. przez lunetę.
5 Przeczytaj poniższy tekst. Następnie dokończ zdanie, zaznaczając odpowiedź spośród podanych.
Zwykle leży w środkowej części komórki. Kieruje wszystkimi procesami zachodzącymi w komórce.
Opis ten dotyczy
( ... / 1 p.)
A. jądra komórkowego. B. rybosomu. C. wodniczki. D. cytozolu.
6 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące komórki są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Jest nazywana podstawową jednostką życia. P F
2. Jej kształt zależy od funkcji, jaką pełni. P F
3. Nie potrafi wykonywać podstawowych czynności życiowych. P F
4. U zwierząt jest osłonięta błoną komórkową. P F
7 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Organizmy, które nie mają jądra komórkowego, to
( ... / 1 p.)
A. rośliny. B. bakterie. C. zwierzęta. D. grzyby.
8 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Proces fotosyntezy zachodzi u roślin głównie w
( ... / 1 p.)
A. kwiecie. B. korzeniu. C. łodydze. D. liściach.
Grupa A | strona 2 z 3 9 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Komórka grzybów nie posiada
( ... / 1 p.)
A. ściany komórkowej. B. jądra komórkowego. C. błony komórkowej. D. chloroplastów.
10Przyporządkuj podanym elementom budowy komórki (A–C) odpowiednie funkcje (1–4).
A. ... B. ... C. ...
( ... / 3 p.)
A. Ściana komórkowa.
B. Jądro komórkowe.
C. Chloroplast.
1. Wytwarza substancje pokarmowe podczas fotosyntezy.
2. Nadaje kształt komórce i chroni ją przed uszkodzeniami.
3. Dostarcza komórce energii.
4. Kieruje wszystkimi czynnościami życiowymi komórki.
11Podkreśl właściwe wyrazy tak, aby poniższy tekst był prawdziwy.
A. W komórce bakteryjnej występuje nić DNA / jądro komórkowe.
B. Otoczka śluzowa u bakterii chroni przed wysychaniem / umożliwia ruch.
C. W cytozolu komórki bakteryjnej występują mitochondria / rybosomy.
( ... / 2 p.)
12Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Organizmy samożywne to takie organizmy, które
( ... / 1 p.)
A. same zdobywają pokarm. C. odżywiają się wyłącznie roślinami.
B. same wytwarzają pokarm. D. odżywiają się innymi organizmami.
13W którym punkcie wymieniono wyłącznie samożywne? Wybierz odpowiedź spośród podanych.
A. Wszystkie rośliny i protisty.
B. Wszystkie rośliny i bakterie.
C. Rośliny, niektóre protisty i nieliczne bakterie.
D. Rośliny, niektóre zwierzęta i nieliczne bakterie.
( ... / 1 p.)
14Oceń, czy poniższe informacje dotyczące odżywiania roślin są zgodne z prawdą.
Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Fotosynteza to zdolność wytwarzania pokarmu. P F 2. Substancją pokarmową powstającą w procesie fotosyntezy jest
glukoza. P F
3. W wyniku fotosyntezy powstaje dwutlenek węgla. P F 4. Czynnikiem niezbędnym do przebiegu fotosyntezy jest światło. P F
15Skreśl wyrażenia tak, aby poniższe zdania zawierały prawdziwe informacje na temat fermentacji.
Proces fermentacji przebiega w cytozolu / mitochondriach. Dostarcza ona znacznie więcej / mniej energii niż oddychanie tlenowe.
( ... / 2 p.)
16Zaznacz punkt, w którym wymieniono organizmy odżywiające się szczątkami roślin i zwierząt.
( ... / 1 p.)
A. tasiemiec, pleśniak, bakterie C. kleszcz, tasiemiec, owsik B. dżdżownica, muchomor, bakterie D. bakterie, dżdżownica, mysz
Grupa A | strona 3 z 3 17Przyporządkuj podane opisy (1–4) do odpowiednich rysunków zwierząt (A–C).
A. B. C.
1. Żyje wewnątrz ciała żywiciela.
2. Trawi szczątki na zewnątrz ciała.
3. Żywi się pokarmem zwierzęcym.
4. Żywi się pokarmem roślinnym i zwierzęcym.
( ... / 3 p.)
18Oceń, czy poniższe zdania zawierają prawdziwe informacje. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Główne etapy oddychania tlenowego zachodzą w jądrze
komórkowym. P F
2. Do oddychania tlenowego niezbędny jest tlen. P F 3. Wymiana gazowa polega na dostarczaniu organizmowi tlenu i
usuwaniu z niego dwutlenku węgla. P F
4. U zwierząt lądowych narządem wymiany gazowej są skrzela. P F
19Przyporządkuj rysunkom organizmów (1–3) odpowiednie sposoby przeprowadzanej przez nie wymiany gazowej (A–D).
1. 2. 3.
A. Wymiana gazowa całą powierzchnią ciała.
B. Wymiana gazowa w płucach.
C. Wymiana gazowa przez skrzela.
D. Wymiana gazowa przez aparaty szparkowe.
( ... / 3 p.)
Grupa B | strona 1 z 3 Grupa B Klasa ...
Imię i nazwisko ...
Liczba punktów ... / 40
1 Zaznacz punkt, w którym wymieniono wyłącznie związki chemiczne. ( ... / 1 p.)
A. azot, białka, cukry. C. Sole mineralne, cukry, siarka.
B. Tłuszcze, cukry, białka. D. Woda, sole mineralne, fosfor.
2 Przyporządkuj składniki pokarmowe do opisów ich głównej roli w organizmie. ( ... / 3 p.)
A. Białka.
B. Tłuszcze.
C. Cukry.
1. Są źródłem pierwiastków innych niż węgiel, wodór i tlen.
2. Są głównym źródłem energii dla organizmu.
3. Są podstawowym budulcem komórek.
4. Są zarówno materiałem energetycznym, jak i zapasowym.
3 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące funkcji wody w organizmie są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 3 p.)
1. Jest podstawowym źródłem energii. P F
2. Uczestniczy w transporcie różnych substancji. P F
3. Pomaga regulować temperaturę ciała. P F
4 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Budowę wewnętrzną komórki można zobaczyć
( ... / 1 p.)
A. gołym okiem. B. przez lunetę. C. pod mikroskopem optycznym. D. pod lupą.
5 Przeczytaj poniższy tekst. Następnie dokończ zdanie, zaznaczając odpowiedź spośród podanych.
W komórce zwierzęcej ma postać niewielkiego pęcherzyka. Bierze udział w trawieniu pokarmu oraz w usuwaniu różnych substancji.
Opis ten dotyczy
( ... / 1 p.)
A. mitochondrium. B. rybosomu. C. wodniczki. D. cytozolu.
6 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące komórki są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Jej kształt zależy od funkcji, jaką pełni. P F
2. Jest nazywana podstawową jednostką życia. P F
3. U zwierząt jest osłonięta błoną komórkową. P F
4. Nie potrafi wykonywać podstawowych czynności życiowych. P F
7 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Organizmy, które nie mają jądra komórkowego, to
( ... / 1 p.)
A. grzyby. B. rośliny. C. bakterie. D. zwierzęta.
8 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Proces fotosyntezy zachodzi u roślin głównie w
( ... / 1 p.)
A. kwiecie. B. liściach. C. korzeniu. D. łodydze.
Grupa B | strona 2 z 3 9 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Komórka grzybów nie posiada
( ... / 1 p.)
A. chloroplastów. B. błony komórkowej. C. ściany komórkowej. D. jądra komórkowego.
10Przyporządkuj podanym elementom budowy komórki (A–C) odpowiednie funkcje (1–4).
A. ... B. ... C. ...
( ... / 3 p.)
A. Ściana komórkowa.
B. Mitochondrium.
C. Jądro komórkowe.
1. Dostarcza komórce energii.
2. Nadaje kształt komórce i chroni ją przed uszkodzeniami.
3. Kieruje wszystkimi czynnościami życiowymi komórki.
4. Wytwarza substancje pokarmowe podczas fotosyntezy.
11Podkreśl właściwe wyrazy tak, aby poniższy tekst był prawdziwy.
A. Otoczka śluzowa u bakterii chroni przed wysychaniem / umożliwia ruch.
B. W cytozolu komórki bakteryjnej występują mitochondria / rybosomy.
C. W komórce bakteryjnej występuje nić DNA / jądro komórkowe.
( ... / 2 p.)
12Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.
Organizmy samożywne to takie organizmy, które
( ... / 1 p.)
A. odżywiają się wyłącznie roślinami. C. same zdobywają pokarm.
B. odżywiają się innymi organizmami. D. same wytwarzają pokarm.
13W którym punkcie wymieniono wyłącznie samożywne? Wybierz odpowiedź spośród podanych.
A. Wszystkie rośliny i bakterie.
B. Wszystkie rośliny i protisty.
C. Rośliny, zwierzęta i wszystkie bakterie.
D. Rośliny, niektóre protisty i nieliczne bakterie.
( ... / 1 p.)
14Oceń, czy poniższe informacje dotyczące odżywiania roślin są zgodne z prawdą.
Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Czynnikiem niezbędnym do przebiegu fotosyntezy jest światło. P F 2. Fotosynteza to zdolność wytwarzania pokarmu. P F 3. Substancją pokarmową powstającą w procesie fotosyntezy jest
glukoza. P F
4. W wyniku fotosyntezy powstaje dwutlenek węgla. P F
15Skreśl wyrażenia tak, aby poniższe zdania zawierały prawdziwe informacje na temat oddychania tlenowego.
Proces oddychania tlenowego przebiega w chloroplastach / mitochondriach. Dostarcza ono znacznie więcej / mniej energii niż fermentacja.
( ... / 2 p.)
16Zaznacz punkt, w którym wymieniono organizmy odżywiające się szczątkami roślin i zwierząt.
( ... / 1 p.)
A. bakterie, dżdżownica, mysz C. dżdżownica, muchomor, bakterie B. tasiemiec, pleśniak, bakterie D. kleszcz, tasiemiec, owsik
Grupa B | strona 3 z 3 17Przyporządkuj podane opisy (1–4) do odpowiednich rysunków zwierząt (A–C).
A. B. C.
1. Żyje na powierzchni ciała żywiciela.
2. Trawi szczątki na zewnątrz ciała.
3. Trawi szczątki wewnątrz ciała.
4. Żywi się pokarmem roślinnym i zwierzęcym.
( ... / 3 p.)
18Oceń, czy poniższe zdania zawierają prawdziwe informacje. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.
( ... / 4 p.)
1. Główne etapy oddychania tlenowego zachodzą w mitochondrium. P F 2. Do oddychania tlenowego niezbędna jest glukoza. P F 3. Wymiana gazowa polega na dostarczaniu organizmowi dwutlenku
węgla i usuwaniu z niego tlenu. P F
4. U zwierząt wodnych narządem wymiany gazowej są płuca. P F
19Przyporządkuj rysunkom organizmów (1–3) odpowiednie sposoby przeprowadzanej przez nie wymiany gazowej (A–D).
1. 2. 3.
A. Wymiana gazowa całą powierzchnią ciała.
B. Wymiana gazowa w płucach.
C. Wymiana gazowa przez skrzela.
D. Wymiana gazowa przez aparaty szparkowe.
( ... / 3 p.)
