• Nie Znaleziono Wyników

Spis ilustracji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Spis ilustracji"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Spis ilustracji

Rocznik Muzeum Narodowego w Kielcach 15, 516-520

(2)

S P IS IL U S T R A C J I

R y c . 1 . O k o lic a k ie le c k ie j k o le g ia t y o k o ło r o k u 1 6 0 0 ... 1 9 R y c . 2 . Z a b u d o w a r e z y d e n c ji w tr z e c ie j ć w ie r c i X V I I w ... 2 3 R y c . 3 . P la n p ię t r a p a ła c u , s ta n z p o ło w y X V I I w ... 2 6 R y c . 4 . B r a m a w ja z d o w a n a f r o n t o w y d z ie d z in ie c w g r y s u n k u in w e n t a r y z a c y jn e g o ....w y ­ k o n a n e g o o k . 1 8 2 0 r . p r z e z W ilh e lm a G i e r s z a 2 7 R y c . 5 . D o m s t a r o s t y k ie le c k ie g o . R e k o n s t r u k c ja p la n u w y k o n a n a n a p o d s t a w ie o p is u u m ie s z c z o n e g o w in w e n t a r z u z 1 6 6 8 r ... 3 1 R y c . 6. Z a b u d o w a r e z y d e n c ji w 1 7 8 9 r ... 3 4 R y c . 7 . Z a b u d o w a o b s z a r u d a w n e j r e z y d e n c ji w 1 9 8 2 r ... 4 4 R y c . 8 . P a ła c o s z p e c o n y n a m io t o w y m i d a s z k a m i n a w ie ż a c h , k tó r y m i z a s tą p io n o s m u k łe b a r o k o w e h e ł m y ...4 7 R y c . 1 . K o ś c ió ł Ś w . T r ó j c y w K i e lc a c h , w id o k w n ę t r z a w k ie r u n k u c h ó ru m u z y c z n e g o . 6 4 R y c . 2 . K o ś c ió ł Ś w . T r ó j c y w K i e lc a c h , a r t y k u la c ja ś c ia n n a w y ... 6 5 R y c . 3 . K o ś c ió ł Ś w . T r ó j c y w K i e lc a c h , d e k o r a c ja s k le p ie n ia n a w y ... 66 R y c . 4 . K o ś c ió ł Ś w . T r ó j c y w K i e lc a c h , fa s a d a z a c h o d n i a ... 69 R y c . 5 . K o ś c ió ł Ś w . T r ó j c y w K i e lc a c h , p o r t a l w fa s a d z ie z a c h o d n i e j...7 1 R y c . 6 . K r a k ó w , k o ś c ió ł Ś w . M a r k a — w n ę t r z e p r e z b i t e r i u m ... 7 2 R y c . 7 . K r a k ó w , k o ś c ió ł s s . D o m in ik a n e k — w id o k w n ę t r z a ... 7 4 R y c . 8. K r a k ó w , d e k o r a c ja s k le p ie n ia s ie n i P r a ła t ó w k i . 7 5 R y c . 9 . K r a k ó w , k o ś c ió ł s s. D o m in ik a n e k — d e k o r a c ja s k l e p i e n i a ...7 6 R y c . 1 0 . K i e l c e , k o le g ia t a — d e k o r a c ja s k le p ie n ia n a w y p ó ł n o c n e j ... ... . 7 7 R y c . 1 1 . K r a k ó w , k o ś c ió ł B o ż e g o M iło s ie r d z ia n a S m o le ń s k u — w id o k e le w a c ji p r z e d X I X - w i e c z n ą p r z e b u d o w ą ( w g a k w a r e li B . G ą s io r o w s k ie g o ze z b io r ó w B ib lio t e k i J a g ie llo ń s k ie j) ... 7 9 R y c . 1 2 . K r a k ó w , k o ś c ió ł ss. D o m in ik a n e k — e le w a c ja z a c h o d n i a ... 8 1 R y c . 1 3 . K r a k ó w , k o ś c ió ł Ś w . N o r b e r t a — e le w a c ja p o łu d n io w a . ...8 2 R y c . 1 . W in ie t k a z a k ła d u W ła d y s ła w a K r a j e w s k i e g o ... 9 1 R y c . 2 . M a r c in K a s i e w i c z ,

R a tu s z w San dom ierzu,

p o 18 8 8 r ... 9 3 R y c . 3. W in ie tk a z a k ła d u B r o n is ła w a W i l k o s z e w s k i e g o ...9 4 R y c . 4. S t a n is ła w R a c h a le w s k i,

A u to p o rtret

, p o 1 8 9 8 r ... 96 R y c . 5 . W in ie tk a z a k ła d u S t a n is ła w a R a c h a le w s k ie g o , je g o filii w B u s k u ... 1 0 1

(3)

S pis ilustracji

517

R y c . 6. W ła d y s ła w K r a je w s k i ,

Kolegium R edakcyjn e „ G a z e ty K ieleck iej

” , 1 8 7 4 r. . . . 1 0 2 R y c . 7 . S t a n is ła w R a c h a le w s k i,

Tableau kieleckich członków W arszaw skiego T o w a rzystw a

C yk listó w ,

1 8 9 5

г

...1 0 3 R y c . 8 . W in ie t k a z a k ła d u S t a n is ła w a R a c h a l e w s k i e g o ... 1 0 4 R y c . 9 . W in ie t k a z a k ła d u J ó z e f a G r o d z i c k i e g o ... 1 0 5 R y c . 1 0 . W in ie t k a z a k ła d u S t a n is ła w a S a n e c k ie g o , p o 19 0 8 r ...1 1 2 R y c . 1 1 . W ło d z im ie r z A w e r y n ,

Targ koński w R adoszycach ,

1 9 0 9 - 1 9 1 5 r ... 1 1 5 R y c . 1 2 . F e l i k s P r z y p k o w s k i ,

W idok M a ło g o szcza ,

p r z e d 1 9 1 4 r ...1 1 8 R y c . 1 3 . F e l i k s P r z y p k o w s k i ,

P iją cy wodę na ja rm a rk u w Jęd rzejo w ie,

1 9 1 6 r ...1 1 9 R y c . 1 4 . W ła d y s ła w K o s t e r s k i ,

B a z a r y w K ielcach,

1 9 1 7 r ...1 2 0 R y c . 1 5 . E d m u n d M a s s a ls k i ,

W idok D a le szy c ,

p r z e d 1 9 1 8 r . ' ... 1 2 1 R y c . 1 6 . J ó z e f G r o d z i c k i,

W idok Z a kładów M etalow ych w O strowcu Ś w ię to k rzysk im ,

p r z e ło m la t o s ie m d z ie s ią t y c h i d z ie w ię ć d z ie s ią t y c h X I X w ... 1 2 2 R y c . 1 7 . J ó z e f G r o d z i c k i,

P raca w kopalni rud ż e la z a ,

1 8 9 6 r ... 1 2 3 R y c . 1 8 . P a w e ł R o m u a ld K o w a lc z e w s k i ,

S p r z e d a ż butów na ja rm a rk u w Jędrzejow ie,

1 9 1 6 r ...1 3 3 R y c . 1 9 . P a w e ł R o m u a ld K o w a lc z e w s k i ,

K o lejk a w ąskotorow a w J ędrzejow ie,

1 9 1 4 - 1 9 1 8 1 B 5

R y c . 1 . T y p o w e p o d w ó r k o k ie le c k ie w d z ie ln ic y ż y d o w s k i e j ... 1 4 6 R y c . 2 . S m y c h a Z a g a js k a , z a m . u l. Ś n ia d e c k ic h 1 6 , 1 9 2 9 r ... 14 8 R y c . 3 . Ż y d z i n a k ie le c k ie j u l i c y ... 1 5 0 R y c . 4 . I z r a e l B ia ła b r o d a , z a m . u l. B o d z e n t y ń s k a 9 ; w 1 9 2 3 r . u b ie g a ł się o w y ja z d d o S t a n ó w Z je d n o c z o n y c h w c e la c h z a r o b k o w y c h ... 1 5 3 R y c . 5 . C m e n t a r z ż y d o w s k i w K i e l c a c h ...1 5 4 R y c . 6. F r a g m e n t n a g r o b k a z c m e n ta r z a ż y d o w s k ie g o w K i e l c a c h ... 1 5 5 R y c . 7 . S y n a g o g a w K i e l c a c h ...1 5 6 R y c . 8 . D w o j r a L i b a G r u b s z t a jn , z a m . u l. C ic h a 6 ; w 1 9 3 1 r . w y je c h a ła n a s t u d ia d o F r a n c j i ...1 5 9 R y c . 9. E m a n u e l E l le n c w e i g , z a m . u l. S ie n k ie w ic z a 3 7 ; w y je c h a ł n a s t u d ia d o N ie m ie c . 16 0 R y c . 1 0 . C h a im I z r a e l G r y n b e r g , z a m . u l. S ie n k ie w ic z a 3 3 ; u b ie g a ł s ię o p a s z p o r t n a w y ja z d n a s t u d ia d o S z w a j c a r i i ...1 6 1 R y c . 1 1 . P r z e k a z p ie n ię ż n y S t e f a n ii S e m p o ło w s k ie j d la w ię ź n ia p o lit y c z n e g o N u s y m a

N o ż y c a ... 1 6 6 R y c . 1 2 . Ż y d o w s c y s k a u c i z K i e l c ... 1 7 0 R y c . 1 3 . Ś t a t u t o r g a n iz a c ji „ B r i t h H a z o h a r ” k o lp o r t o w a n y w K i e l c a c h ... 1 7 1 R y c . 1 4 . O d e z w a d o r o b o t n ik ó w ż y d o w s k ic h w K i e lc a c h , la ta t r z y d z i e s t e ... 1 7 3 R y c . 1 5 . S u r a I n g s t e r , z a m . u l. N o w y Ś w ia t 6 0 ; w 1 9 3 2 r. u b ie g a ła się o w y ja z d d o P a le ­ s t y n y w c e la c h z a r o b k o w y c h ...1 7 4 R y c . 1 6 . C h a n a S z a f i r s z t a jn , z a m . u l. P io t r k o w s k a 1 7 6 ; w 1 9 3 2 r. u b ie g a ła się o w y ja z d d o P a le s t y n y w c e la c h z a r o b k o w y c h ... 1 7 5 R y c . 1 . X I X - w i e c z n y d w ó r p o ls k i w P a r k u E t n o g r a fic z n y m w T o k a r n i ... 1 8 3 R y c . 2 . P r o je k t w y p o s a ż e n ia s a lo n u w g s c e n a r iu s z a a u t o r a , w y k . M . W o łu je w ic z . . . 1 8 7 R y c . 3 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e s a l o n u ... 18 9 R y c . 4 . P r o je k t w y p o s a ż e n ia s a lo n u w g s c e n a r iu s z a a u t o r a , w y k . M . W o łu je w ic z . . . 1 9 2 R y c . 5 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e s a l o n u ...1 9 5 R y c . 6 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę tr z e b a w i a l n i ...19 8 R y c . 7 . P r o je k t w y p o s a ż e n ia ja d a ln i w g s c e n a r iu s z a a u t o r a , w y k . M . W o łu je w ic z . . . 2 0 1 R y c . 8. S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e j a d a l n i ... 2 0 3

(4)

518

S p is ilu stracji

R y c . 9 . P r o je k t w y p o s a ż e n ia s y p ia ln i w g s c e n a r iu s z a a u t o r a , w y k . M . W o łu je w ic z . . . 2 0 6 R y c . 1 0 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e s y p ia ln i . \ ...2 0 9 R y c . 1 1 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e s y p i a l n i ...2 1 1 R y c . 1 2 . P r o je k t w y p o s a ż e n ia g a b in e tu w g s c e n a r iu s z a a u t o r a , w y k . M . W o łu je w ic z . . 2 1 3 R y c . 1 3 . S k a n s e n w T o k a r n i — d w ó r . W n ę t r z e g a b i n e t u ... 2 1 6 R y c . 1 4 . P la n d w o r u ze s k a n s e n u w T o k a m i , s k a la 1 : 1 5 0 , w y k . B . S z u r o w a ...2 1 8 R y c . 1 . J a n i M a r ia n n a B e r n a s ie w ic z o w ie . Z p r a w e j fig u r k a p r z e d s t a w ia ją c a m a tk ę J a n a B e m a s i e w i c z a ... 2 6 3 R y c . 2 . P la n z a g r o d y i o g r o d u r z e ź b J a n a B e m a s ie w ic z a w J a w o r z n i - G n ie w c a c h , 1 9 8 4 r. w k le jk a p r z y ...2 7 2 R y c . 3 .

Kuchenka,

ś c ia n a p ó łn o c n a , p o z . 8 0 / 1 - 1 1 0 ...2 8 3 R y c . 4 .

K a p lic zk a na ka szta n ie,

p o z . 7 9 / a - p ...2 8 4 R y c . 5 .

P am iętn ik Poległych Ż o łn ierzy Polskich w walce 1 9 3 9 -1 9 4 5 ,

p o z . 5 5 / a - h . . . . 2 8 5 R y c . 6. J a n B e r n a s ie w ic z w b r a m ie

ogrodu r z e ź b ,

p o z . 2 / a - t ... 2 8 7 R y c . 7 .

K opern ik,

p o z . 4 1 ... 2 8 8 R y c . 8.

K s ią d z Ściegienny,

p o z . 4 3 ... 2 8 9 R y c . 9.

Pom nik J a n a P a w ia I I ,

p o z . 1 4 8 / a - j ... 2 9 1 R y c . 1 0 .

J ó z e f P iłsu dski z buławą

(fr a g m e n t ) , p o z . 9 0 ... 2 9 3 R y c . 1 1 .

Zbój B arbara Rusinowska,

p o z . 4 2 ... 2 9 4 R y c . 1 2 .

Zbój M a la rsk i,

p o z . 6 9 / a - k ... 2 9 5 R y c . 1 3 . F r a g m e n t

ogrodu rzeźb .

O d le w e j:

W ła d ysła w B ernasiew icz,

o jc ie c J a n a , p o z . 1 3 2 ;

Ż y d , przedw ojen n y sk lep ik a rz w iejski

, p o z . 1 7 0 ... 2 9 6 R y c . 1 4 .

W incenty Sm oliński,

p o z . l i a ...2 9 7 R y c . 1 5 .

Pom nik J a n a B em a siew icza ,

p o z . 1 6 3 / a - g ...2 9 9 R y c . 1 6 .

H erody,

1 9 7 9 r ... 3 0 0 R y c . 1 7 .

S karadne strach y,

p o z . 5 3 / a - h ...3 0 1 P la n s z a A — R e lik t y o s a d y ś r e d n io w ie c z n e j w P a w ło w ie : 1 . g r o t o s z c z e p u , 2 . k lu c z , 3 . s p r z ą c z k a , 4 . p r z e d m io t s p r ę ż y n k o w a t y , 5 . o s t r o g a , 6. g w ó ź d ź . . 3 0 8 - 3 0 9 P la n s z a В — R e l i k t y o s a d y ś r e d n io w ie c z n e j w P a w ło w ie : 7 . u ła m e k n a c z y n ia , 8. u ła m e k n a c z y n ia , 9. u ła m e k d z b a n a m a lo w a n e g o fa r b ą k o lo r u b r ą ­ z o w e g o , 1 0 . u ła m e k d n a z fr a g m e n t e m z n a k u g a r n c a r s k ie g o , 1 1 . u ła ­ m e k b r z e g u n a c z y n ia 1 2 . u c h w y t p o k r y w k i g lin ia n e j, 1 3 . u ła m e k n a ­ c z y n ia ... 3 1 0 P la n s z ą С — R e l i k t y o s a d y ś r e d n io w ie c z n e j w P a w ło w ie : 1 4 . fr a g m e n t o s e łk i z p ia s k o w c a s z a r e g o , 1 5 . u ła m e k n a c z y n ia , 1 6 . u ła m e k n a c z y n ia , 1 7 . u ła m e k n a c z y n ia , 1 8 . u ła m e k n a c z y n i a ... 3 1 1 R y c . 1 . P la n d a w n e g o r y n k u , o b e c n ie p la c P a r t y z a n t ó w w K i e lc a c h , z n a n ie s io n ą p o u je ­ d n o lic e n iu p o d z ia łe k r e k o n s t r u k c ją r z u t u r a t u s z a ... 3 1 6 R y c . 2 . R e k o n s t r u k c ja r z u t u fu n d a m e n t ó w r a tu s z a . M u r y o d s ło n ię t e w 1 9 4 3 r. z a ­ c z e r n io n o ... 3 1 9 R y c . 3 . R e k o n s t r u k c ja r z u tu p a r t e r u r a t u s z a w y k o n a n a n a p o d s t a w ie o d s ło n ię t e j c z ę ś c i fu n d a m e n t ó w o r a z o p is u z 1 7 8 9 r ...3 2 0 R y c . 1 . U lo t k a ż y d o w s k ie j o r g a n iz a c ji m ło d z ie ż o w e j „ Ż a g i e w ” , 1 9 1 8 r ...3 2 6 R y c . 2 . K a r t a ż y c z e ń r a b in a r a d o m s k ie g o C h i la K e s t e n b e r g a , la ta t r z y d z ie s te . . . . 3 2 7 R y c . 3 . S z y m o n i Ic e k A jz e n b e r g o w ie , fo t o g r a fia z lat d w u d z ie s t y c h , L o n d y n . . . . 3 2 9 R y c . 4 . B a n k n o t d w u d z ie s t o m a r k o w y , 1 9 4 0 r ., g e t t o łó d z k ie (a. a w e r s , b . r e w e r s ) . . . 3 3 1

(5)

S p is ilustracji

519

R y c . 1 . S t a n is ła w D a w s k i ,

P ia sk a rze na W iśle,

1 9 3 1 - 1 9 3 9 , p o z . k a t. 1 6 ...3 3 7 R y c . 2 . M ie c z y s ła w F i li p k i e w i c z ,

W isła z T yń ca,

1 9 2 1 - 1 9 2 9 ? , p o z . k a t. 1 9 ...3 3 8 R y c . 3 . S t a n is ła w C z a jk o w s k i,

W isła w K a tisza n a ch ,

1 9 5 3 , p o z . k a t. 9 ... 3 3 9 R y c . 4 . P ie r r e v a n d e r A a ,

S an dom ierz,

o k . 1 7 0 0 , p o z . k a t. 1 ... 3 4 0 R y c . 5 . K r y s t y n a W r ó b le w s k a ,

P ia sk a rze na W iśle,

1 9 5 0 , p o z . k a t. 3 9 ... 3 4 1 R y c . 6. W ł. S t a c h o w ic z ,

S pich lerz p o d S andom ierzem ,

k.. X I X w ., p o z . k a t. 3 3 . . . . 3 4 2 R y c . 7 . W it o ld M i l l e r ,

M o st na W iśle p o d San dom ierzem ,

1 9 4 7 , p o z . k a t. 2 8 ... 3 4 3 R y c . 8 . A n t o n i K u r z a w a ,

W isła i W aw el,

p o 1 8 7 4 , p o z . k a t. 2 5 ... 3 4 4 R y c . 1 . Z a s ię g w y s t ę p o w a n ia h a ft ó w w d a w n y m p o w . i ł ż e c k i m ... 3 5 0 R y c . 2 . P r z y k ła d h a ft u o d w u p a s o w e j k o m p o z y c ji o r n a m e n t a ln e j n a m a n k ie c ie k o s z u li, n r in w . M N K i / E / 4 1 4 6 ... 3 5 7 R y c . 3 . P r z y k ła d h a ft u o t r ó jp a s o w e j k o m p o z y c ji o r n a m e n ta ln e j n a m a n k ie c ie k o s z u li, n r in w . M N K i / E / 3 8 9 9 ... 3 5 9 R y c . 4 . P r z y k ła d h a ft u o r o z b u d o w a n e j d w u p a s o w e j k o m p o z y c ji o r n a m e n t a ln e j n a m a n ­ k ie c ie k o s z u li, n r in w . M N K i / E / 4 1 4 5 ... 3 6 1 R y c . 5 . O rn a m e n t h a ft u n a p r z y r a m k u k o s z u li n a w ią z u ją c y d o k o m p e z y c ji n a m a n k ie c ie k o s z u li, n r in w . M N K i / E / 4 1 4 5 ... 3 6 1 R y c . 6. P r z y k ła d h a ft u w z d łu ż r o z c ię c ia z p r z o d u k o s z u li, n r in w . M N K i / E / 3 8 9 9 . . . 3 6 2 R y c . 1 . T a d e u s z K a n t o r ,

K ob ieta z parasolką,

n r in w . M N K i / M / 1 3 5 4 ... 3 6 8 R y c . 2 . T a d e u s z B r z o z o w s k i,

P o zo ra n ty ,

n r in w . M N K i / M / 2 1 5 7 ... 3 7 0 R y c . 3 . S t a n is ła w R o d z iń s k i,

P e jz a ż rosyjski I I ,

n r in w . M N K i / M / 2 2 9 5 ... 3 7 1 R y c . 4 . E u g e n iu s z G e p p e r t ,

O sta tn i rapsod,

n r in w . M N K i / M / 2 0 6 1 ... 3 7 2 R y c . 5 . Z b i g n i e w M a k o w s k i,

On d it v o la til p a r comparaison avec les oiseaux,

nr in w .

M N K i / M / 2 1 0 3 ... 3 7 3 R y c . 6 . E u g e n iu s z M a r k o w s k i ,

K o n ta k ty ,

n r in w . M N K i / M / 2 2 9 2 ... 3 7 4 R y c . 7 . J ó z e f G i e l n i a k ,

N iepokoje la ta ,

n r in w . M N K i / M / 2 1 4 5 ... 3 7 6 R y c . 8 . S t a n is ła w F i ja łk o w s k i ,

S tu d ia talm u dyczn e X V I I ,

n r in w . M N K i / M / 2 1 7 . . . 3 7 7 R y c . 9 . K o n r a d S r z e d n ic k i,

K on ie świętego M a r k a ,

n r in w . M N K i / G R 4 4 ... 3 7 8 R y c . 1 0 . K r z y s z t o f S k ó r c z e w s k i,

Em igranci,

n r in w . M N K i / G R / 4 0 ... 3 7 9 R y c . 1 1 . J a n u s z K a r w a c k i ,

Fatam organa,

n r in w . M N K i / M / 2 1 6 8 ... 3 8 0 R y c . 1 2 . J a n L e b e n s t e in ,

K o b ieta ,

n r in w . M N K i / M / 2 1 3 9 ... 3 8 1 R y c . 1 . A n t o n i F a ł a t ,

R ó żo w y ś c ie r w o ja d

...4 0 4 R y c . Г.. W ła d y s ła w Ś le w ir is k i,

P e jz a ż morski z B r e ta n ii

...4 0 8 R y c . 3 . L u d w i k D e la v e a u x ,

W idok P a r y ż a

...4 1 0 R y c . 4 . S t a n is ła w W y s p ia ń s k i, R y s u n e k d o w it r a ż u z k o ś c io ła M a r ia c k ie g o w K r a k o w i e . 4 1 2 R y c . 5 . W it o ld W o jt k ie w ic z ,

A lr a u n e

...4 1 3 R y c . 6. H e n r y k S z c z y g li ń s k i ,

P a rk Ł azien kow ski n o c ą

... 4 1 6 R y c . 7 . Z b y l u t G r z y w a c z ,

O pu szczon a V I I I

...4 1 7 R y c . 8 . H ie r o n im R o s s i,

P o rtret króla A ugu sta I I

...4 2 0 R y c . 9 . L o r e n z o Z u c c h i ,

P o rtre t J an a A leksan dra L ip s k ie g o

... 4 2 1 R y c . 1 0 . A n t o n i O le s z c z y ń s k i,

P o rtret N a c z e ln ik a

... 4 2 2 R y c . 1 1 . W it o ld W o jt k ie w ic z ,

P o rtret J a d w ig i M ro zo w sk iej (P sych e) z T eki M elpom eny

. 4 2 4 R y c . 1 2 . K o n r a d S r z e d n ic k i,

E kspert S e le k c jo n e r

... 4 2 5 R y c . 1 3 . W a z o n , C z e c h y , p o c z . X X w ., n r in w . M N K i / R 1 5 8 6 ... 4 2 7 R y c . 1 4 . P u c h a r z n a k r y w ą , Ś lą s k — S u d e t y , 2 . p o ł. X I X w ., n r in w . M N K i / R / 1 6 1 3 . . 4 2 8 R y c . 1 5 . P a t e r a , C z e c h y , p o ł. X I X w ., n r in w . M N K i / R / 1 6 2 0 ... 4 2 9 R y c . 1 6 . W a z o n ik , F r a n c ja , o k . 1 9 1 0 r ., n r in w . M N K i 'R / 1 6 2 4 ... 4 3 0

(6)

520

S pis ilustracji

R y c . 1 7 . P a t e r a , F r a n c ja , 1 8 9 1 - 1 8 9 5 r ., n r in w . M N K i / R / 1 6 0 8 . . . 4 3 1 R y c . 1 8 . W a z o n , C h i n y , X V I I / X V I I I w ., n r in w . M N K i / R / 1 6 1 6 ... 4 3 2 R y c . 1 9 . F i g u r k a , Ć m ie ló w , 1 8 6 3 - 1 8 8 7 , n r in w . M N K i / R / 1 6 2 1 . . . 4 3 3 R y c . 2 0 . F i g u r k a , Ć m ie ló w , 1 8 6 3 - 1 8 8 7 , n r in w . M N K i / R / 1 6 2 2 ... 4 3 5 R y c . 1 . K r z y ż L e g io n ó w ( a w e r s , r e w e r s ) ...4 3 9 R y c . 2 . O d e z w a „ D o m ie s z k a ń c ó w w a r s z a w s k ie g o G e n e r a ln e g o G u b e r n a t o r s t w a ’ — A k t 5 lis to p a d a 1 9 1 6 r o k u ...4 4 1 R y c . 1 . W y s t a w a

G aleria M a la rs tw a Polskiego. W spółczesne m alarstw o polskie .

.

.

. 4 4 8 R y c . 2 . W y s t a w a

G aleria M a la rs tw a Polskiego. W spółczesne m alarstw o polskie

. . . . 4 4 9 R y c . 3 . W y s t a w a

M ilita ria z e zbiorów M u zeu m M azow ieckiego w P ło c k u

... 4 5 0 R y c . 4 . W y s t a w a

G arncarstw o ludowe w ojew ództw a kieleckiego i jego pogran icza w św ietle

badań M u zeum N arodow ego w K i e l c a c h

... 4 5 1 R y c . 5 . W y s t a w a

K u ltu ra społeczeństw n eolitycznych w Ś w ię to k r z y s k ie m

...4 5 2 R y c . 6 . F a s a d a k o r p u s u g łó w n e g o p a ła c u , s ta n z p r z e ło m u 1 9 8 3 i 1 9 8 4 r ...4 6 2 R y c . 7 . S p o t k a n ie z t w ó r c z y n ią M u z e u m L a t S z k o ln y c h S t e f a n a Ż e r o m s k ie g o , k u s t o s z A le k s a n d r ą D o b r o w o ls k ą , z o k a z ji o b c h o d ó w R o k u Ż e r o m s k ie g o — 1 9 8 4 . . . 4 6 3 R y c . 8 . R e k o n s t r u k c ja z a b y t k o w e g o d w o r u z S u c h e d n i o w a ... 4 6 6 R y c . 9 . Ł ó ż k o e m p ir o w e z lat 1 8 0 5 - 1 8 1 5 ... 4 6 7 R y c . 1 0 . M u z e u m R e g io n a ln e w O s t r o w c u Ś w ię t o k r z y s k im . F r a g m e n t n o w e j s ta łe j w y ­ s t a w y h i s t o r y c z n e j ... 4 6 8 R y c . 1 1 . M u z e u m R e g io n a ln e w O s t r o w c u Ś w ię t o k r z y s k im . F r a g m e n t n o w e j s ta łe j w y ­ s t a w y h i s t o r y c z n e j ... 4 6 9 R y c . 1 2 . F r a g m e n t p o d z ie m n e j t r a s y t u r y s t y c z n e j w n e o lity c z n e j k o p a ln i k r z e m ie n ia w K r z e m io n k a c h k. O s t r o w c a Ś w i ę t o k r z y s k i e g o ... 4 7 0 R y c . 1 3 . P a t e r a ( m o s ią d z s r e b r z o n y ) , p o c z . X X w ... 4 7 1 R y c . 1 4 . S o s je r k a s r e b r n a , N i e m c y k . X I X w ... 4 7 2

M aterial ilustracyjny wykonali: J. Bernaciak: 64, 65, 66, 69, 71, 77; J. Buczkowski: 154, 155; D. Dąbska: w klejka po s. 272; B. Kowalczyk: 308, 310, 311; J. K uczyński: 19, 23, 26, 31, 34, 44, 316, 319, 320; L. K. M arkow ska: 299, 467; M uzeum O kręgow e w S andom ierzu. P racow nia D okum entacji Fotogr.: 93; H . Pieczul, 47 (re p r.), 91, 94, 103, 104, 105, 146, 150 (rep r.), 166, 170 (rep r.), 171, 173, 183, 187, 189, 192, 195, 198, 201, 203, 206, 209, 211, 213, 216, 326, 327, 329 (rep r.), 331, 337, 338, 339, 340, 341, 342, 343, 344, 357, 359, 361, 362, 368, 3?0, 371, 372, 373, 374, 376, 377, 378, 379, 380, 381, 404, 408, 410, 412, 413, 416, 417, 420, 421, 4 2 2 , 424, 425, 427, 428, 429, 430, 431, 432, 433, 435, 439, 441, 448, 449, 451, 452, 462; A. R ing, Z. D ąbrow ski PM A : 470; A. S a lij: 471, 472; M . Samek: 72, 74, 75, 76, 81, 82; J. Skotnicka: 350 oraz rysunki nie num erow ane na s. 352-360; W . Staszkiewicz: wklejka po s. 272 (rep r.); B. Szurow a: 218; M . Ślusarczyk: 293; J.K . W ójcik: 263, 283, 284, 285, 287, 288, 289, 291, 294, 295, 296, 297, 300, 301.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Akcentują one również religijną i kulturową odrębność Izraela i jego dziejową misję; służą one także schematycz­ nemu dzieleniu historii Izraela na

Można to wyjaśnić dwoma argumentami: albo mamy do czynienia z podwójną redakcją Mt, albo autor (jeden) podejmuje (spisaną?) tradycję, by na jej tle z dystansu historii

Задля об’єднання, організації, координації та контролю за діяльністю численних національних федерацій, а також для організації та

Hugolin Langkammer OFM, cieszący się autorytetem naukowym nie tylko w PolsceiSS jego inicjatywy przeprowadzono kolejne •reorganizacje Szkoły, Która od 1979

Prolog jednej i drugiej sceny tworzy ram y przestrzenno-czasowe w y­ darzeń i przedstaw ia biorące udział osoby. To uspokojenie posłu­ żyło równocześnie jako

Ten słownikowy sens jest swoistym tworzywem aktu mowy, który zgodnie z doskonale znaną nam praktyką komunikowania się, może być przez nas wykorzystany wprost,

Якщо узагальнити зазначений та інші підходи, що існують у наукових та нормативно- правових джерелах, то під ефективністю

Today, the opening of museums in higher educational institutions, the construction of exhibitions, the involvement of students and teachers to work in the