• Nie Znaleziono Wyników

Matematyka kl. IV. – 30.03.2020 Temat; mnożenie w zakresie 100 – zadania z treścią. Zad. 1. Dopasuj wynik do działania.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Matematyka kl. IV. – 30.03.2020 Temat; mnożenie w zakresie 100 – zadania z treścią. Zad. 1. Dopasuj wynik do działania."

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Matematyka kl. IV. – 30.03.2020

Temat; mnożenie w zakresie 100 – zadania z treścią.

Zad. 1. Dopasuj wynik do działania.

Zad. 2. Rozwiąż krzyżówkę

(2)

3. Na stole stoją 4 talerze. Na każdym talerzu leży po 6 ciastek. Ile ciastek leży na wszystkich talerzach?

4. Marysia kupiła 5 kartonów soku po 3 litry. Ile litrów soku kupiła Marysia?

5. W klasie jest 7 stolików a przy każdym po 2 krzesła.

Ile jest krzeseł?

Czy wystarczy dla 15 uczniów, jeśli tak to ile zostanie, a jeśli nie to ile zabraknie?

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ułamki , których licznik jest większy od mianownika lub jemu równy nazywamy ułamkami niewłaściwymi np.8/7, 5/5, 3/2, 20/20. Jeżeli ułamek niewłaściwy przedstawimy jako

Narysuj w ramce po lewej stronie więcej kół niż jest na rysunku, a w ramce po prawej mniej kół..?. Ile jest kół, prostokątów

Wyznacz wysokość raty przy założeniu rocznej nominalnej stopy procentowej z kapitalizacją miesięczną 12% oraz wysokość długu, jaki pozostanie mu do spłacenia w wieku 40 lat..

Uwaga, dwa sposoby usadzenia uważamy za takie same, jeśli w obu sposobach każda z osób ma tych samych sąsiadów zarówno po lewej, jak i prawej stronie..

Na zajęciach zajmiemy się rysowaniem wykresów i odczytywaniem z nich własności funkcji: dziedziny funkcji, zbioru wartości, monotoniczności, wartości dodatnich,

[r]

Po prawej stronie podanej liczby zapisz liczbę dwukrotnie większą, a po lewej stronie podanej liczby zapisz liczbę dwukrotnie mniejszą.. Po prawej stronie liczby zapisz

Dziewczynka planuje jeszcze wykonać przebrania dla gości i udekorować pokój w domu – będzie to kosztowało