Dzień dobry!
Kochani, małymi krokami zbliża się koniec roku szkolnego dlatego zapowiadam Wam już ostatnią przed wakacjami kartkówkę. Będzie ona obejmowała słownictwo ze stron 51 i 56 (zapisane w zeszytach). Tym razem na kartkówce pojawi się również dodatkowe słownictwo (słówka i wyrażenia z historyjki obrazkowej ze stron 52-53
w podręczniku), dzięki czemu będziecie mogli uzyskać z niej ocenę W.
Kartkówka odbędzie się 04.06.2020 r. (czwartek).
A teraz prace domowe z zeszłego tygodnia. Sprawdźcie dokładnie:
s. 61, Lesson 2 ćw. 1 1 beach, 2 shells, 3 sandcastle, 4 volleyball, 5 snorkelling ćw. 2 1 d, 2 c, 3 a, 4 b ćw. 3 odpowiedzi własne uczniów
s. 62, Lesson 3 ćw. 1 1 making a sandcastle, 2 playing Frisbee, 3 playing volleyball, 4 fishing ćw. 2 1 playing volleyball, 2 making a sandcastle, 3 She’s swimming, 4 He’s collecting shells. ćw. 3 1 No, I’m not., 2 Yes, I am., 3 No, I’m not., 4 Yes, I am.
Poniżej obowiązkowe zadania do wykonania na najbliższy tydzień zgodnie z planem lekcji.
Czwartek, 28.05.2020 r.
Zapisz temat.
Topic: At the seaside.
Na dzisiejszej lekcji dowiesz się co możesz spotkać w morzu :) Otwórz podręcznik na stronie 56. W ćwiczeniu 1 znajdziesz słówka związane z naszym dzisiejszym tematem. Zapisz je (lub wydrukuj i wklej, jeśli masz taką możliwość) razem z polskimi tłumaczeniami.
starfish – rozgwiazda snail – ślimak
jellyfish – meduza seahorse – konik morski crab – krab
Wysłuchaj teraz nagrania z ćwiczenia 1 i powtórz nowe słówka. Dzięki temu utrwalisz sobie ich wymowę.
Spójrz na tekst z ćwiczenia 2. Dowiesz się z niego, co kryje się w nadmorskich skałach. Jeśli w tekście pojawią się jakieś nowe słówka, sprawdź je w słowniku: www.diki.pl
Teraz przeczytaj zdania z ćwiczenia 3 i odpowiedz ustnie, czy są one prawdziwe, czy fałszywe. Po wykonaniu tego ćwiczenia, sprawdź, czy miałeś rację. Odpowiedzi znajdziesz na dole strony, pomniejszonym drukiem.
Na podsumowanie lekcji wykonaj ćwiczenie na platformie:
https://wordwall.net/play/818/267/755
Praca domowa: Cała strona 64 z zeszytu ćwiczeń Poniedziałek, 01.06.2020 r.
Topic: Are you swimming?
Misiaczki! ;) Lekcję zaczynamy oczywiście od życzeń! Dzisiaj Dzień Dziecka ;) Życzę Wam z tej okazji dużo zdrowia, radości i uśmiechu na twarzy! Ściskam Was mocno :*
A teraz przechodzimy do lekcji. Na początku przypomnij sobie jak odpowiadaliśmy na pytania zaczynające się od Are you...? Jeśli już to zrobiłeś, odpowiedz na moje pytania zgodnie z obrazkami.
https://wordwall.net/play/2484/391/503
Teraz otwórz podręcznik na stronie 55. Spójrz na czarne obrazki w ćwiczeniu 2 (po prawej stronie). Jakie czynności przedstawiają te osoby? Napisz odpowiednie literki i odpowiedz w zeszycie na pytanie: What is she/he doing? (Co ona/on robi?), np.
a) She's putting on sun cream.
Teraz przez chwilę poćwiczymy sprawność rozumienia ze słuchu. Otwórz zeszyt ćwiczeń na stronie 63 i włącz piosenkę (Uwaga! Numer piosenki znajdziesz przy ćwiczeniu 2/55 w podręczniku). W trakcie słuchania piosenki, postaraj się uzupełnić jej tekst. Jeśli chcesz, zaśpiewaj piosenkę.
Praca domowa:
Dzisiaj z okazji Dnia Dziecka pracy domowej nie ma :) Przygotowałam Wam za to popularną grę, wisielec. Nie jest ona obowiązkowa, ale jeśli w nią zagrasz, dowiesz się, co chcę Ci powiedzieć z okazji Twojego święta ;)
Miłej zabawy! https://wordwall.net/play/2471/015/148 PRACA DODATKOWA DLA OSÓB CHĘTNYCH
W tym tygodniu nie zadaję pracy dodatkowej na ocenę – odpoczywamy :)
W razie pytań, pozostaję do dyspozycji w kontakcie mailowym: again1@wp.pl Pozdrawiam :) nauczyciel języka angielskiego
Odpowiedzi do zadania 3/56: 1. F, 2. F, 3. T, 4. F, 5. T
