• Nie Znaleziono Wyników

KL. 7a Od 15 do 21 kwietnia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KL. 7a Od 15 do 21 kwietnia"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

KL. 7a

Od 15 do 21 kwietnia

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu „I wojna światowa” –c.d.( część druga).

Przesyłam poniżej teksty źródłowe, proszę o ich analizę według pytań zamieszczonych pod nimi i przesłanie odpowiedzi na zadane pytania mailowo na agnieszka.zielonka@vp.pl do 22 kwietnia.

Tekst źródłowy 1

Francja stała się ofiarą niesłychanej napaści. Atak ten, którego nic nie jest w stanie usprawiedliwić, rozpoczął się bez wypowiedzenia wojny. Niesłusznie wyzwana Francja nie chciała wojny; uczyniła wszystko, aby ją odwrócić.

Orędzie prezydenta Raymonda Poincaré, 1914 rok

Wszystkie moje wysiłki [w celu utrzymania pokoju] zostały udaremnione. I to przez kogo? Przez Anglię. A dlaczego? Z powodu neutralności Belgii. Czy ta neutralność, do której pogwałcenia zostaliśmy zmuszeni, walcząc o własną egzystencję, naprawdę jest powodem do wojny światowej?

Niemcy, cesarz i rząd kochają pokój. Przystępujemy do tej wojny z czystym sumieniem. Anglia natomiast ponosi ogromną odpowiedzialność.

Theobald von Bethmann-Hollweg, Przemowa do ambasadora Wielkiej Brytanii, 1914 rok

1. Kogo prezydent Francji obwinia o wywołanie wojny? Wyjaśnij, jak, jego zdaniem, zachowała się Francja.

2. Kto, według kanclerza Niemiec, ponosi winę za wybuch wojny? Dlaczego?

3. Czym tłumaczy on atak Niemiec na Belgię?

Tekst źródłowy 2

Programem naszym jest program, który zapewni światu pokój; program ten – naszym zdaniem jedynie możliwy – jest następujący:

1. Jawne traktaty pokojowe, po których nie będzie już żadnych tajnych porozumień międzynarodowych, dyplomacja zaś będzie działać zawsze szczerze i jawnie.

2. Zupełna wolność żeglugi na morzu, zarówno w czasie pokoju, jak i w czasie wojny.

4. Wzajemna wymiana dostatecznych gwarancji, że zbrojenia każdego narodu zostaną zredukowane do minimum.

(2)

8. Terytorium francuskie winno być całkowicie oswobodzone, a części jego, które uległy najazdowi, odbudowane; krzywda, która wyrządzona została Francji przez Prusy w roku 1871, o ile chodzi o Alzację i Lotaryngię, winna być naprawiona.

10. Ludom Austro-Węgier, których miejsce między narodami pragniemy ochronić i zabezpieczyć, winna być przyznana całkowita możność autonomicznego rozwoju.

13. Należy stworzyć niezawisłe państwo polskie, które winno obejmować terytoria zamieszkane przez ludność niezaprzeczalnie polską, któremu należy zapewnić swobodny i bezpieczny dostęp do morza i którego niezawisłość polityczną i gospodarczą oraz integralność terytorialną należy zagwarantować paktem międzynarodowym.

Orędzie prezydenta Wilsona, 1918 rok

1.Wytłumacz, jakie są ogólne założenia polityczne programu (punkty 1, 2 i 4).

2.Czego prezydent domaga się dla Francji?

3.Które punkty oparte są na zasadzie samostanowienia narodów? Na ich przykładzie wyjaśnij tę zasadę.

Tekst źródłowy 3

Polacy! Sprzymierzone wojska Niemiec i Austro-Węgier przekroczą wkrótce granicę Królestwa Polskiego. Już się cofają Moskale. Upada ich krwawe panowanie, ciążące na Was od stu przeszło lat.

Przychodzimy do Was jako przyjaciele. Zaufajcie nam! Wolność Wam niesiemy i niepodległość, za którą tyle wycierpieli ojcowie Wasi. Niech ustąpi barbarzyństwo wschodnie przed cywilizacją zachodnią, wspólną Wam i nam. Połączcie się z wojskami sprzymierzonymi. Wspólnymi siłami wypędzimy z granic Polski azjatyckie hordy. Z naszymi sztandarami przychodzi do Was wolność i niepodległość.

Odezwa do Polaków naczelnego dowództwa

niemieckich i austro-węgierskich armii wschodnich, 1914 rok

Polacy! Wybiła godzina, w której przekazane Wam marzenie ojców i dziadów Waszych ziścić się może.

Przed półtora wiekiem żywe ciało Polski rozszarpano na kawały, ale dusza jej nie umarła. Żyła ona nadzieją, że nadejdzie godzina zmartwychwstania dla Narodu Polskiego i dla pojednania się braterskiego z Wielką Rosją. Wojsko rosyjskie niesie Wam błogą wieść owego pojednania. Niechaj się zatrą granice rozcinające na części Naród Polski. Niechaj Naród Polski połączy się w jedno ciało pod

(3)

berłem Cesarza Rosyjskiego. Pod berłem tym odrodzi się Polska, swobodna w swej wierze, języku i samorządzie.

Odezwa do Polaków wielkiego księcia Mikołaja Mikołajewicza,

głównodowodzącego armii rosyjskiej, 1914 rok

1.W jaki sposób autorzy obu odezw starają się zdjąć ze swego państwa odpowiedzialność za rozbiory Polski?

2.Do czego wzywa Polaków pierwsza odezwa, a do czego – druga?

3.Która odezwa obiecuje więcej w sprawie odbudowy państwa polskiego? Dlaczego tak uważasz?

Temat :Świat po I wojnie światowej- c.d.

Chcę abyście jeszcze raz przeanalizowali sobie ten temat ,ponieważ jest on dość trudny i

wielowątkowy .Przesyłam poniżej linki do stron, które w przystępny sposób omówią wielki kryzys gospodarczy, powstanie Ligi Narodów, czy skutki I wojny światowej z podziałem na polityczne, społeczne, gospodarcze i kulturowe.

https://gwo.pl/zmiany-terytorialne-w-europie-po-i-nbsp-wojnie-swiatowej-p4413 https://epodreczniki.pl/a/skutki-i-wojny-swiatowej/Dw8MEObOJ

https://epodreczniki.pl/a/czarny-czwartek-i-wielka-depresja/D5ZZ0s2JS https://epodreczniki.pl/a/konferencja-paryska-i-traktat-wersalski/DqiEkbMaa https://epodreczniki.pl/a/liga-narodow---geneza-i-cele-powolania/DyMlxhLDl

Na pracę domową proszę pobrać kartę pracy „Świat po I wojnie światowej 2” i wykonać zawarte tam ćwiczenia. Ćwiczeń z tej karty nie odsyłacie do mnie.

Karta pracy znajduje się poniżej.

(4)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Bardzo proszę zapoznajcie się z podsumowaniem w podręczniku do tego działu str.53-55 W zeszycie wykonajcie zadania ze str.56 (zapiszcie tylko numer zadania i prawidłową

[r]

na posiedzeniu Komisji do spraw rozwoju Statystyki Matematycznej w Polsce powołany został Komitet Organizacyjny II Konferencji ze Statystyki Matematycznej, w skład

Dla lepszego utrwalenia materiału zachęcam również do wejścia na strony podane w linkach poniżej

1.Znać daty: chrztu Polski, bitwy pod Cedynią, zjazdu gnieźnieńskiego, misji do Prus biskupa Wojciecha, koronacji Bolesława Chrobrego, koronacji Bolesława Śmiałego, testamentu

2.Przeczytaj w podręczniku podrozdział „Pierwsze próby zjednoczenia ziem Polski” i „Walka Władysława Łokietka o władzę” i zrób krótką notatkę w punktach w zeszycie

1.Znać daty: chrztu Polski, bitwy pod Cedynią, zjazdu gnieźnieńskiego, misji do Prus biskupa Wojciecha, koronacji Bolesława Chrobrego, koronacji Bolesława Śmiałego, testamentu

Proszę przeczytać ten temat ze strony 183 w podręczniku, a następnie wykonaj ćwiczenie 1, 2, 3 ze str.100 oraz