• Nie Znaleziono Wyników

KLASA: 4a WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KLASA: 4a WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA: 4a

WYCHOWAWCA: Patrycja Murek-Wiśniewska TYDZIEŃ: 08.06.2020 – 19.06.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. język polski Przeczytaj lekturę uzupełniającą Tajemniczy ogród Frances Hodgson Burnett.

Treść całego utworu znajdziesz w poniższym linku:

https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/tajemniczy-ogrod.html Obejrzyj film:

https://www.cda.pl/video/12194349 Obejrzyj prezentację o autorce powieści:

https://www.slideshare.net/okocik/tajemniczy-ogrd-o-autorce Zapoznaj się z poniższymi informacjami:

Problematyka utworu:

https://eszkola.pl/jezyk-polski/problematyka-2000.html

https://eszkola.pl/jezyk-polski/opis-tajemniczego-ogrodu-2001.html Charakterystyka Mary Lennox:

https://eszkola.pl/jezyk-polski/mary-lennox-1999.html Charakterystyka pozostałych bohaterów:

https://eszkola.pl/jezyk-polski/inni-bohaterowie-2010.html

Kontakt i konsultacje ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych (zajęcia z języka polskiego i zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze):

- e-mail: michalina.m@me.com - dziennik elektroniczny

Michalina Marszałek

(2)

2. język angielski My lifestyle - listening and writing

Mój styl życia - odbiór tekstów słuchanych i wypowiedź pisemna

https://drive.google.com/file/d/1eEMKqntRBRMMsDHwpgi2yE6vH6QWgq5F/vi ew?usp=sharing

KONSULTACJE: poniedziałek godz. 10.00 -11.00, adres e-mail:

ana.szewczyk@interia.pl

Anna Szewczyk

3. historia Powtórzenie wiadomości „Ku współczesnej Polsce”

Proszę przeczytać z podręcznika podsumowanie tematów z tego działu- „To już wiem”.

Dla chętnych: ćwiczenie strona 90-91 odesłać do 19.06.2020 KONSULTACJE: wtorek 13.00 -14.00, adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

Patrycja

Murek– Wiśniewska

4. przyroda Warunki życia na lądzie i w wodzie

Skorzystaj z podręcznika - str. 162-165 oraz 177-180.

Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania 3 i 4 str. 102 oraz 1 i 2 str. 108.

Zadań nie przesyłaj.

Lekcja online:

https://epodreczniki.pl/a/jak-zyje-sie-pod-woda/D2l3JTED2

https://epodreczniki.pl/a/czy-wszedzie-zyje-sie-tak-samo/DOre8UqW8

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godz. 12-13 poprzez mail:

magdalenagoldman@wp.pl

Magdalena Goldman

(3)

lub Classroom

5. matematyka Ćwiczenia w obliczaniu pól prostokąta i kwadratu

Zapoznanie się z treściami przedstawionymi pod poniższymi adresami https://www.youtube.com/watch?v=yVG2uLeJwNc

https://www.youtube.com/watch?v=Sc63Y-BK8BY https://www.youtube.com/watch?v=8xq7kGBKBlI https://www.youtube.com/watch?v=b7npHmoV-AE https://www.youtube.com/watch?v=PETgzgD1MDQ

Zadanie 1 poziom D strona 158. Zadania 3i 4 strona 159 z podręcznika KONSLUTACJE: ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych ilona.madzio@onet.pl

Ilona Madzio

6. informatyka Metody stosowane w komputerowym pisaniu – sztuczki ułatwiające komputerowe pisanie

 Przeczytaj temat w podręczniku str.106-108

 Wykonaj ćwiczenie 5/105

https://www.youtube.com/watch?v=uaZIVsE87_A&list=PLXpAX6- g9Ta43ciU0fJzs_UnWOamSzM0-&index=32

 Obejrzyj film:

 https://www.youtube.com/watch?v=y_QtgEjJc_E&list=PLXpAX6- g9Ta43ciU0fJzs_UnWOamSzM0-&index=38&t=0s

 Na podstawie filmu wykonaj ćw. 9/107

 Obejrzyj film:

Joanna Staniszewska

(4)

https://www.youtube.com/watch?v=9NaXhFBc6ZU&list=PLXpAX6- g9Ta43ciU0fJzs_UnWOamSzM0-&index=38

 Na podstawie filmu wykonaj ćw.10/107

 Przećwicz sztuczkę 3 ze str. 107 Nie musisz wysyłać ćwiczeń z tej lekcji.

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

7. muzyka "To umiem"

W tym tygodniu zajmiemy się podsumowaniem wiadomości z klasy czwartej. Nie będziesz miał żadnego nowego zadania, ale chciałbym, byś napisał, co dla Ciebie było najciekawsze z muzyki podczas tego roku.

Czekam również na zaległości do dnia 10 czerwca pod adresem jerzysowa.jr@gmail.com

W tym tygodniu NIE WYSYŁAJ mi odpowiedzi na zadania. Czekam tylko na prace zaległe pod adresem

jerzysowa.jr@gmail.com do dnia 10 czerwca.

KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek od godz.

11.00 do 12.00. :)

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

Jerzy Sowa

(5)

8. technika To takie proste! - Pamiątkowy album

 Korzystając z planu pracy wykonajcie punkty od 5 do 6 na str.75 https://1drv.ms/b/s!Aogho8UM2eTxglwe33v5S9o0eoAh

Zróbcie zdjęcia swojej pracy i wyślijcie na adres joannastaniszewska_sp2@wp.pl do 12.06.2020r.

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

Joanna Staniszewska

9. wychowanie fizyczne

1. Zabawa kształtująca zdolności koordynacyjne

Proponujemy zabawę / challenge skocznościowo-koordynacyjny. Przed zabawą przygotuje cztery kartki papieru (najlepiej A4) w kolorze: czerwonym, żółtym, niebieskim oraz zielonym i rozłóż je na ziemi we wskazany niżej sposób UWAGA! Dla bezpieczeństwa użyj taśmy, by kartki nie ślizgały się na podłożu!

Następnie kliknij na link https://youtu.be/5ReIr2MNfiU i baw się stawiając stopy na podświetlone kolory :D Do którego poziomu udało Ci się dotrzeć? Zaangażuj

Ewa Witczak

(6)

rodzica, kto będzie lepszy? :) Napisz maila/ zrób zdjęcie / opisz jak Ci poszło :) 2.W tym tygodniu przypominamy sobie także podstawowe przepisy gry w piłkę siatkową oraz elementy techniczne i taktyczne gry

Przeczytajcie poniższe punkty, a następnie spróbujcie rozwiązać quiz. Na pewno dacie radę!

1.Boisko do gry w piłkę siatkową ma kształt prostokąta o wymiarach 18x9m, podzielonym na 2 równe części czyli 9x9

2.Na boisku w czasie gry znajduje się 6 zawodników na jednej połowie.

3.Mecz rozgrywany jest do 3 wygranych setów.

4.Jeden set rozgrywany jest do 25 pkt.

5.Set 5 tzw. tie-break rozgrywany jest do 15 pkt.

6.Zawodnik wykonuje zagrywkę zza końcowej linii boiska.

7.Zawodnik ma 8 sek. na wykonanie zagrywki.

8.Dotknięcie siatki przez zawodnika podczas gry jest błędem.

9.Linie wyznaczające pole gry należą do boiska i mają szerokość 5 cm.

10.W jednej akcji mogą być max. 3 odbicia.

11.Zawodnik, który wystawia piłkę nazywa się rozgrywającym.

12.Zawodnik w innym kolorze koszulki niż pozostali zawodnicy na boisku to libero.

13.Zawodnik libero gra tylko w polu obrony.

14.Boisko podzielone jest na pole ataku i pole obrony.

15.Pole ataku to 3m pas od linii środkowej boiska.

16.Pole obrony to część boiska od linii ataku do linii końcowej boiska.

17.Wysokość siatki dla mężczyzn to 2,43m.

18.Wysokość siatki dla kobiet to 2,24m.

Oto link https://quizizz.com/join?gc=3283419 będzie on dostępny do 13 czerwca

(7)

3 Przed nami kolejna zespołowa gra sportowa PIŁKA NOŻNA

- przy niej też zabawimy się w quizie sprawdzając swoją wiedzę. Oto link do quizu https://quizizz.com/join?gc=7913312 , będzie on dostępny do 20 czerwca :)

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych -adres e-mail : ewawitczak10@wp.pl

10. religia Podręcznik- Katecheza 38 s.108 - 109

Temat: Doświadczam opieki Pana Boga – przeczytaj informacje z podręcznika

Siostra Łukasza

(8)

i wpisz temat do zeszytu.

https://www.youtube.com/watch?v=Anibfid-crM&t=24s https://view.genial.ly/5ecf8a50e61bc90d1d4cb76b/interactive-content-

najswietsze-serce-

jezusa?fbclid=IwAR37QvWYe7jj39S2InM0wXfxzsu2mNP5mUTwyZohye8BPv 1HYE-wJZ0ZUOg

Podręcznik- Katecheza 39 s.110 - 111

Temat: Mogę być szczęśliwy – przeczytaj informacje z podręcznika i wpisz temat do zeszytu.

Obejrzyj filmik o Bożym Ciele/ bez pracy w ćwiczeniu/

https://view.genial.ly/5ebbf497e87b0e0d25608d6c/interactive-image-lekcja- religii-szkola-podstawowa-boze-

cialo?fbclid=IwAR0fJSWiKpZRDoTrz2ejvhQ4qREzldZs68QTwHjfT1O7rvVwL BvD16khTUQ

Podręcznik- Katecheza 40 s.112 - 113

Temat: Potrzebuję błogosławieństwa Pana Boga – przeczytaj informacje z podręcznika i wpisz temat do zeszytu.

dywanik kwiatowy

https://view.genial.ly/5ed242249be45e112004d3cd/interactive-content-boze-cialo- procesja?fbclid=IwAR0vAIZVLuccG01kgAg2OS3oiPa-q-

8T0x9yenSeDacmPpiabk0vxsSD3ak Hostia, Boże Ciało, Monstrancja

https://learningapps.org/view1950523?fbclid=IwAR2_7RKYAP- cxre2dzaAcZrln5ngHuxtuSdDn0jn3Peh0JGQgBKJCv0zCzE

Wykonaną pracę prześlij na mail mariakoteras77@gmail.com do 10.06.2020r.

(9)

Jeśli masz jakieś pytania lub nie masz podręcznika napisz na maila lub na Messenger - Koteras Maria.

KONSULTACJE: poniedziałek i wtorek, adres e-mail:

mariakoteras77@gmail.com

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pamiętaj by połączyć różne techniki. Możesz używać jednocześnie farb, kredek, pisaków, długopisów, tuszu i wszystkiego co tylko przyjdzie Ci do głowy. KONSULTACJE:

Rozwiązują je wszyscy zapisując obliczenia przy zadaniu, na ocenę wpływ będzie miała estetyka wykonania diagramu.. Karta pracy

Odpowiedź – Zamawiający określił oczekiwany zakres wyboru wysokości koszenia (dopuszczając każdy produkt, który umożliwia wykorzystanie przez użytkownika wskazanych

Wykorzystuje się w tym wypadku strategie polegające na dobudowywaniu do cząsteczki półproduktu optycznie czynnych składników (tzw. chironów) na pewnym etapie

Dla chętnych: Jeżeli chcesz lepiej opanować dany materiał, proponuję następujący zestaw ćwiczeń:.. 

Pani Ilona wspominała: „W sierpniu 1939 roku, po raz pierwszy od chwili rozstania się z rodziną i ojczyzną, ojciec jedzie na Węgry z grupą Polaków, uczestników

W cywilu pracowała kolejno w Ministerstwie Przemysłu i Handlu i PKPG, w Głównym Instytucie Pracy w Ministerstwie Zdrowia, Instytucie Onkologii, Instytucie

Jeżeli uczeń popełnił błąd rachunkowy w obrębie danego kryterium, to otrzymuje za to kryterium 0 punktów. Jeżeli uczeń pomimo błędu tok rozumowania ma poprawny, to