WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
ETAP REJONOWY
PRZYKŁADOWE ROZWIĄZANIA I SCHEMAT PUNKTOWANIA Maksymalna liczba punktów: 60
Zadanie 1. Po 1 punkcie za poprawnie zaznaczoną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
VRAI FAUX
1. En France, il faut avoir une permission spéciale pour faire du vélo. X 2. Les sports d’équipe sont très populaires chez les jeunes X
3. Le ski est plus pratiqué que le football. X
4. Envirion 40% de la population visite un musée une fois par an. X 5. Actuellement, les Français vont moins souvent au cirque qu’avant. X
Zadanie 2. Po 1 punkcie za poprawnie zaznaczoną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1. B 2. OUI 3. A 4. C 5. NON
Zadanie 3. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1. C 2. G 3. F 4. B 5. D
Zadanie 4. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1. en été 2. En hiver 3. au printemps 4. en automne 5. au printemps
Zadanie 5. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1 2 3 4 5
D E A C B
Zadanie 6. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1.met 2.prend 3.lisent 4.prend 5.écrit
Zadanie 7. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1. Nous sommes allés (allées) au concert.
2. Elle a acheté une nouvelle voiture.
3. Monique et Anne sont venues les dernières.
4. Elle est tombée dans la rue.
5. Ils sont restés au stade pendant deux heures.
Zadanie 8. Po 1 punkcie za każdą poprawną formę. Maksymalnie 5 punktów.
1 2 3 4 5
C A C C B
Zadanie 9. Po 1 punkcie za każdą poprawną odpowiedź. Maksymalnie 5 punktów.
1 2 3 4 5
A B B A A
Zadanie 10. Po 1 punkcie za każde poprawne przyporządkowanie. Maksymalnie 5 punktów.
1 2 3 4 5
F E G C B
Zadanie 11.
Oceniamy umiejętność napisania listu, przekazania informacji, bogactwo słownictwa oraz poprawność językową. Przydzielamy punkty według poniższych kryteriów, zakreślając odpowiednią rubrykę. Następnie zliczamy punkty. Maksymalnie 10 punktów.
1.Forma 0 1 2
2.Umiejętność przekazania informacji 0 1 2 3 4
3.Bogactwo słownictwa 0 1 2
4.Poprawność językowa 0 1 2
Uściślenie kryteriów oceniania:
1. Forma
Maksymalnie 2 punkty, jeżeli w liście uwzględnione są co najmniej 4 z pięciu wymienionych niżej elementów.
1 punkt, jeżeli w liście uwzględnione są co najmniej 2 z pięciu wymienionych niżej elementów.
0 punktów, jeżeli w liście uwzględnione są mniej niż 2 z pięciu wymienionych niżej elementów:
zwrot grzecznościowy rozpoczynający list, typowy dla listu prywatnego;
- wstęp;
- rozwinięcie;
- zakończenie;
- zwrot grzecznościowy kończący list, typowy dla listu prywatnego.
2. Umiejętność przekazania informacji
Po 1 punkcie za każdą informację. Maksymalnie 4 punkty.
3. Bogactwo słownictwa
Maksymalnie 2 punkty, jeżeli w liście zawarte są zróżnicowane struktury gramatyczne i urozmaicone słownictwo i frazeologia.
1 punkt, jeżeli w liście zawarte są mało zróżnicowane struktury gramatyczne i mało urozmaicone słownictwo i frazeologia.
0 punktów, jeżeli w liście zawarte są niezróżnicowane struktury gramatyczne oraz bardzo ubogie słownictwo i frazeologia.
4. Poprawność językowa
Maksymalnie 2 punkty, jeżeli w liście liczba błędnie napisanych wyrazów (zawierających błędy gramatyczne, leksykalne lub ortograficzne) nie przekracza 15% liczby wszystkich wyrazów.
1 punkt, jeżeli w liście liczba błędnie napisanych wyrazów (zawierających błędy gramatyczne, leksykalne lub ortograficzne) nie przekracza 25% liczby wszystkich wyrazów.
0 punktów, jeżeli w liście liczba błędnie napisanych wyrazów (zawierających błędy gramatyczne, leksykalne lub ortograficzne) przekracza 25% liczby wszystkich wyrazów.
