Etap I – Szkolny Strona 1 z 12
II WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
ETAP I − SZKOLNY 1 grudnia 2020 r.
Godz. 10:00
Kod pracy ucznia Suma punktów
Czas pracy: 90 minut Liczba punktów możliwych do uzyskania: 30
Instrukcja dla ucznia
1. W wyznaczonym miejscu arkusza z zadaniami konkursowymi wpisz swój kod.
2. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 12 stronach jest wydrukowanych 13 zadań.
3. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś Komisji Konkursowej.
4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.
5. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym lub niebieskim tuszem/atramentem.
6. Nie używaj korektora.
7. Rozwiązania zadań zamkniętych, tj. 1–10, zaznacz w arkuszu z zadaniami konkursowymi.
W każdym zadaniu poprawna jest zawsze tylko jedna odpowiedź. Wybierz tę odpowiedź i odpowiadającą jej literę zaznacz w kółku, np.:
8. Jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie przekreśl krzyżykiem, np.: i zaznacz kółkiem inną wybraną odpowiedź, np.:
9. W zadaniach 1−10 (zadaniach zamkniętych) znajduje się pokratkowane miejsce na rozwiązanie zadania, które jest traktowane jako brudnopis. Wybraną odpowiedź musisz zaznaczyć zgodnie z instrukcją.
10. Rozwiązania zadań otwartych, tj. 11–13, zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach w arkuszu z zadaniami konkursowymi. Ewentualne pomyłki przekreślaj.
11. Przy rozwiązywaniu zadań możesz korzystać z kalkulatora prostego i brudnopisu.
12. Brudnopis nie podlega sprawdzeniu.
Powodzenia!
A
A B
Etap I – Szkolny Strona 2 z 12
Zadanie 1. (0−1)
Na wykresie narysowano zależność wysokości, na jakiej znajduje się kabina windy, od czasu.
Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Z wykresu wynika, że winda kolejno:
A. jechała 10 s do góry, stała przez 20 s, jechała 10 s do góry B. jechała 10 s do góry, stała przez 20 s, jechała 10 s w dół C. jechała 10 s do góry, stała przez 30 s, jechała 40 s do góry D. jechała 10 s do góry, stała przez 20 s, jechała 40 s w dół
Zadanie 2. (0−1)
Na ciało działają trzy równoległe siły o wartościach: 4 N, 5 N, 6 N. Jaką wartość może mieć siła wypadkowa?
Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 1 N B. 4 N C. 6 N D. 7 N
Miejsce na obliczenia, traktowane jako brudnopis:
Etap I – Szkolny Strona 3 z 12
Zadanie 3. (0−1)
Klocek o ciężarze 3 N porusza się po stole na skutek działania poziomej siły o wartości 5 N.
Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Klocek zacznie poruszać się ze stałą prędkością, jeżeli przyłożymy do niego poziomą, zwróconą w lewo, siłę o wartości
A. 2 N B. 3 N C. 4 N D. 5 N
Miejsce na obliczenia, traktowane jako brudnopis:
Zadanie 4. (0−1)
Maciek wyszedł z domu na spacer o godz. 10.30, a wrócił o 11.10. Przeszedł w tym czasie 2 km. Jaka była średnia szybkość Maćka podczas spaceru?
Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 2 𝐤𝐦𝐡 B. 3 𝐤𝐦𝐡 C. 1,5 𝐤𝐦𝐡 D. 1 kmh
Miejsce na obliczenia, traktowane jako brudnopis:
Etap I – Szkolny Strona 4 z 12
Zadanie 5. (0−1)
Silnik ciągnie klocek z siłą o wartości 20 N ze stałą prędkością o wartości 5 𝒄𝒎𝒔 .
Jaka jest moc tego silnika?
Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 1 W B. 4 W C. 100 W D. 400 W
Miejsce na obliczenia, traktowane jako brudnopis:
Zadanie 6. (0−2)
Pod prąd rzeki płynącej z prędkością o wartości 0,4 𝒎𝒔 płynie motorówka. Wartość jej prędkości względem wody wynosi 3𝒎𝒔. Jednocześnie wzdłuż brzegu z prędkością o wartości 10 𝒎𝒔 jedzie samochód. Opisaną sytuację przedstawiono na rysunku.
Etap I – Szkolny Strona 5 z 12
Zaznacz wszystkie zdania prawdziwe
A. Wartość prędkości rzeki względem samochodu wynosi 10,4 𝒎𝒔 . B. Wartość prędkości motorówki względem samochodu wynosi 13,4 𝒎𝒔 . C. Wartość prędkości motorówki względem brzegu wynosi 2,6 𝒎𝒔 . D. Wartość prędkości rzeki względem brzegu wynosi 3,4 𝒎𝒔 .
Miejsce na obliczenia, traktowane jako brudnopis:
Zadanie 7. (0−2)
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe albo F, jeśli jest fałszywe.
1 Przy wystrzale pocisku z karabinu siła działająca na pocisk ma
wartość większą od wartości siły działającej na karabin. P F
2 Przy wystrzale pocisku z karabinu czas działania siły na pocisk
jest dłuższy od czasu działania siły na karabin. P F
3 Przy wystrzale pocisku z karabinu zwroty sił działających na
pocisk i karabin są przeciwne P F
Etap I – Szkolny Strona 6 z 12
Zadanie 8. (0−2)
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe albo F, jeśli jest fałszywe.
1
Energia potencjalna grawitacji kuli o masie 1 kg względem podłogi jest mniejsza niż energia potencjalna grawitacji kuli o masie 3 kg.
P F
2 Podczas spadania ze stołu na podłogę kula o masie 3 kg osiągnie
większą prędkość niż kula o masie 1 kg. P F
Zadanie 9. (0−2)
Kamil pocierał przez minutę kawałkiem drewna o szorstką powierzchnię, po czym zauważył, że temperatura drewna wzrosła. Następnie położył ten kawałek drewna na cięższy drewniany klocek i po pewnym czasie stwierdził, że oba klocki mają taką samą temperaturę.
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe albo F, jeśli jest fałszywe.
1 Wyrównanie temperatur obu klocków oznacza, że mają one
jednakowe energie wewnętrzne. P F
2 I zasada termodynamiki jest zasadą zachowania energii układu
ciał, obejmującą również energię wewnętrzną. P F
3 Ciepło przepłynęło od małego do dużego kawałka drewna. P F
Etap I – Szkolny Strona 7 z 12
Zadanie 10. (0−2)
Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe albo F, jeśli jest fałszywe.
1 Ciśnienie hydrostatyczne zależy od kształtu naczynia, w którym
ciecz się znajduje. P F
2 Ciśnienie hydrostatyczne zależy od rodzaju cieczy i wysokości
słupa cieczy. P F
3 Ciśnienie hydrostatyczne nie zależy od wartości przyspieszenia
ziemskiego. P F
Zadanie 11. (0−5)
Samochód o masie 1 tony ruszył z miejsca. Przez pierwsze 10 sekund poruszał się ruchem jednostajnie przyspieszonym prostoliniowym. W ostatnich dwóch sekundach przebył drogę 45 metrów. W opisie ruchu należy pominąć siły oporu.
Oblicz:
a) Wartość przyspieszenia samochodu b) Wartość siły ciągu silnika samochodu c) Szybkość samochodu po 10 sekundach
d) Całkowitą drogę jaką samochód przebył w ciągu 10 sekund e) Drogę jaką samochód przebył w dziesiątej sekundzie ruchu Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Etap I – Szkolny Strona 8 z 12
Etap I – Szkolny Strona 9 z 12
Zadanie 12. (0−4)
Szklaną kulkę zawieszono w powietrzu na siłomierzu i odczytano ze skali przyrządu wartość 1,64 N. Po całkowitym zanurzeniu kulki w mleku o gęstości 1030 𝒎𝒌𝒈𝟑 , siłomierz wskazał wartość 0,98 N. Przyjmij, że przyspieszenie grawitacyjne na Ziemi ma wartość 10 𝒎𝒔𝟐. Oblicz gęstość szkła, z którego wykonano kulkę.
Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Etap I – Szkolny Strona 10 z 12
Zadanie 13. (0−6)
Do termosu zawierającego 200 g wody o temperaturze 10°C wrzucono pewną masę lodu o temperaturze –5°C. Końcowa temperatura wody w termosie wynosiła 3°C.
Ciepło właściwe wody wynosi 4,19 𝒌𝒈 𝑲𝒌𝑱 , ciepło właściwe lodu to 2,09 𝒌𝒈 𝑲𝒌𝑱 , a ciepło topnienia lodu jest równe 332 𝒌𝒈 𝒌𝑱 .
Oblicz, jaką masę lodu wrzucono do termosu.
Zapisz obliczenia i odpowiedź.
Etap I – Szkolny Strona 11 z 12
Brudnopis (nie podlega sprawdzeniu).
Etap I – Szkolny Strona 12 z 12
Brudnopis (nie podlega sprawdzeniu).
