• Nie Znaleziono Wyników

Edukacja jutra. Kierunki rozwoju współczesnej edukacji - Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz - pdf, ebook – Ibuk.pl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Edukacja jutra. Kierunki rozwoju współczesnej edukacji - Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz - pdf, ebook – Ibuk.pl"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Edukacja jutra

Kierunki rozwoju współczesnej edukacji

Spis treści

Wstęp

Krystyna Duraj-Nowakowa 7

Część I. Cyfrowy świat we współczesnej rzeczywistości edukacyjnej Andrzej Mamroł

Tożsamość i nastawienie do życia młodzieży akademickiej w dobie popkultury 13 Małgorzata Bartoszewicz, Hanna Gulińska

Wspomaganie procesu nauczania i uczenia się – utrwalanie i sprawdzanie

osiągnięć ucznia w epoce cyfrowej 25

Marek Hallada

Korzystanie z Internetu przez nauczycieli i uczniów w celach edukacyjnych 39 Żanetta Kaczmarek

Nowe media w kształceniu medycznym 49

Część II. Formalne i nieformalne wymiary edukacji artystycznej Agnieszka Weiner

Jakiej muzyki słuchasz? Preferencje muzyczne młodzieży akademickiej 67

(2)

4 Edukacja jutra. Kierunki rozwoju współczesnej edukacji Anna Pękala

Przygotowanie dzieci do uczestnictwa w świecie muzyki 81 Dagmara Chlasta-Obłąk

Schola przyparafialna środowiskiem nieformalnego kształcenia

muzycznego dzieci i młodzieży 93

Grzegorz Krzyśko

Performans w edukacji chemicznej – teoria i praktyka 107 Anna Marta Żukowska

Koncepcja swobodnej ekspresji w sztuce i edukacji plastycznej

w ujęciu Anny Trojanowskiej-Kaczmarskiej 121

Część III. Zorganizowane formy edukacji fizycznej Jerzy Nowocień

O potrzebie pedagogiki sportu w edukacji jutra 137

Kazimierz Żegnałek, Ewelina Gutkowska-Wyrzykowska

Miejsce i rola edukacji fizycznej w działalności statutowej szkoły 149 Ludmiła Nowacka

Zespół Szkół Ogólnokształcących Mistrzostwa Sportowego w Raciborzu

– kultura fizyczna i edukacja w zmieniających się realiach społecznych 161

Część IV. Znaczenie zdrowia w życiu współczesnego człowieka Katarzyna Wojciechowska

Środowiskowe aspekty kształtowania nawyków żywieniowych dzieci

w wieku przedszkolnym 175

Jana Juříková, Petra Dudová

Konwledge of pregnant women about nutrition of new-borns 189 Izabela Korabiewska, Monika Lewandowska, Witold Rongies, Dariusz Białoszewski Wiedza na temat bólów krzyża jako istotny element edukacji

zdrowotnej młodzieży 199

Monika Lewandowska, Izabela Korabiewska, Anna Obszyńska-Litwiniec, Witold Rongies, Dariusz Białoszewski

Ergonomia pracy nauczyciela zawodu – na kierunku technik masażysta 213

(3)

5

Spis treści

Beata Łabuz-Roszak, Maciej Horyniecki, Paweł Dobrakowski, Marcin Tabor, Anna Bochenek, Jarosław Szczygieł, Marek Roszak

Wiedza na temat udaru mózgu wśród studentów uczelni medycznej

i niemedycznej – potrzeba edukacji prozdrowotnej w społeczeństwie polskim 225

Część V. Wielowymiarowość współczesnej edukacji

Piotr Oleśniewicz, Wojciech Starościak, Maria Rewers, Halina Guła-Kubiszewska Obraz kariery zawodowej z perspektywy młodzieży akademickiej z wybranych kierunków studiów uczelni wrocławskich wchodzącej na rynek pracy 237 Jolanta Konieczny

Możliwość wykorzystania kształcenia przez badanie w edukacji na rzecz

równoważonego rozwoju 253

Cytaty

Powiązane dokumenty

Mancher Probleme der Beschaffenheit des Ausbilden in dem Erziehungswesen morgen ...35 Anna Sajdak. Der Platz der allgemeiner Didaktik in der

Jednym z uwarunkowań skutecznej działalności uniwersytetu jest niezwykle gruntowne kształcenie i do- skonalenie zawodowe nauczycieli oraz nauczycieli akademickich,

Bogaty zestaw zagadnień wyłania się, kiedy przywołujemy – między innymi – fundamentalną wartość jaką jest życie i zapytamy, jak dalece edukacja, diagno- zowana na

Axiology in education of

10 Edukacja jutra – W poszukiwaniu formuły współczesnej edukacji.

Zmiana w edukacji oznacza tyle, że każda antycypowana (oczekiwana) zmiana po stronie ucznia (studenta) wymaga od nauczyciela (nauczyciela

Celem wdrożenia KRK była możliwość porównywania poziomów kwalifikacji w różnych systemach kwalifi- kacji oraz wspieranie zarówno uczenia się przez całe życie, jak i

Soziale Kompetenzen von Absolventen des Pädagogik-Studiums ...35 Karina Górska-Rożej, Anna Rożej. Soziale Kompetenzen als Fundament des beruflichen Potenzials der Studenten