Witam serdecznie,
MATERIAŁ PRZEWIDZIANY JEST NA lekcję w dniu 16 i 17 kwietnia 2020r
Zagadnienia gramatyczne:)
16.04.2020
Thema: Czasowniki modalne.
O czasownikach modalnych już mówiliśmy, dziś potraktujemy temat całościowo. Zagadnienie przewidziane jest na dwie jednostki lekcyjne:
zachęcam do obejrzenia filmiku, na którym bardzo przejrzyście wytłumaczone jest znaczenia czasowników modalnych, sposób ich używania oraz budowa zdań z czasownikami modalnymi:
https://www.youtube.com/watch?v=Nh7hHhxHCNg
Materiał gramatyczny na podstawie kart: czasowniki modalne, dostępne jest pod linkiem:
https://drive.google.com/open?id=10hcd9rHwuO0AS8vLM1KCjuWNNm0IBavv
Przypominam tylko, że:
W języku niemieckim mamy 6 czasowników modalnych. Mówią nam o naszych chęciach, potrzebach, czy możliwościach. Uogólniając – określają sposób realizacji danych czynności.
W 1 i 3 osobie liczby pojedynczej odmieniają się one tak samo.
Do czasowników modalnych zaliczamy.
Lista czasowników modalnych
dürfen – mieć pozwolenie
können – móc, umieć, potrafić
sollen – mieć obowiązek
müssen – musieć
mögen – lubić
wollen – chcieć
Wymuszają one na czasownikach formę bezokolicznikową i przejście na ostatnią pozycję w zdaniu. Dla przykładu – Ja chcę kupić piłkę. Czynność kupić znajdzie się tutaj na
samym końcu zdania. Odpowiednio: Ich will der Ball kaufen.
Zadania:
Zadanie 1. Proszę obejrzeć filmik dotyczący czasowników modalnych.
Zadanie 2. Proszę zapoznać się z kartą czasowniki modalne 1 i 2.
Zadanie 3. Zadanie z karty czasowniki modalne ćwiczenia 1 - ćwiczenia 21 str.71 Zadanie 4. Zadanie z karty czasowniki modalne ćwiczenia 2 i 3- ćwiczenia:17,18,19,20 str.82, ćwiczenie 22 str.83Zadanie 3 i 4 wykonaj pisemnie w pliku doc.
17.04.2020
Thema: Ich kann nicht - praca z tekstem.
Wprowadzenie do tematu:
Ich kann nicht
- część leksykalnaDzisiejsze zagadnienia dotyczą życia codziennego. Będziemy poruszać się w sferze życia towarzyskiego i umawiać się na spotkania - ćwiczenia komunikacyjne. Waszym zadaniem jest przeczytać tekst - E-Mail ze strony 41 w podręczniku i przetłumaczyć go.
Instrukcje do pracy własnej:
Należy przeczytać teksty - E-Mail ze strony 41 oraz polecenie i treść zadania1, następnie powtórzyć czynność podkreślając słowa, których nie rozumiecie. Wypisać niezrozumiałe słowa w punkcie poniżej - praca własna i przetłumaczyć je z pomocą słownika :
https://de.pons.com/
Po wyjaśnieniu słów przeczytaj tekst jeszcze raz i przetłumacz go globalnie poniżej.
Następnie przejść do wykonania zadania 1 .
Zadanie 2a i 2B wykonaj w zeszycie przedmiotowym.
Czasowniki modalne już znasz, więc przechodzimy do zadania.
Praca własna:
1. Wortschatz - słownictwo:
der Besuch - odwiedziny ...
- -
2. Übersetzung - tłumaczenie ...
3. Zadanie 1 str. 41
Zaznacz właściwą odpowiedź znakiem X Antwort -
odpowiedź: Wskazanie X A
B C
4. Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na stronie 41 Materiał należy opanować do 24 kwietnia 2020r.
UWAGA!!!
Po pierwsze: Ci, którzy nie rozliczyli się z ostatniego materiału do dnia 8 kwietnia proszę by zrobili to najpóźniej do dnia 20 kwietnia- jest to termin drugi i ostateczny, brak pracy będzie się równał ocenom niedostatecznym.
Po drugie: Tym razem niczego mi nie przysyłacie, chyba że ktoś chce wykonać dzisiejsze zadania na dodatkową ocenę proszę przesłać je najpóźniej do 27 kwietnia 2020r.
Pozdrawiam nauczyciel j. niemieckiego M. Kopera
