Historia V – 25 marca 2020r.
Temat: Początki państwa polskiego. Chrzest Polski.
Dowiem się, dlaczego Mieszko I zdecydował się na przyjęcie chrztu.
1. Zapoznaj się z z materiałami na platformie E- Podręczniki: Mieszko I – początki państwa polskiego: https://epodreczniki.pl/a/mieszko-i---poczatki-panstwa-polskiego/DsBuZoaw7
2. Zapoznaj się z materiałem: Film na You Tube - Poczatki dynastii piastowskiej – między legendą a prawdą - https://www.youtube.com/watch?v=-PHjsA5vGC8
3. Wykonaj w zeszycie przedmiotowym:
- zadania z Zeszytu ćwiczeń- Załącznik: str. 90, zadania od 1 do 4 (można wydrukować i wkleić do zeszytu lub zapisać tylko odpowiedzi na poszczególne pytania do zeszytu przedmiotowego)
- zadanie z E-podręcznika: POLECENIA:
1. Wytłumacz pochodzenie nazwy „Polska”.
2. Powiedz, kiedy i dlaczego Mieszko I przyjął chrzest.
3. Wyjaśnij, jakie zadania miała drużyna książęca.
4. Opowiedz, jaką rolę spełniały grody i na czym polegał ich obronny charakter.
5.
- dla chętnych – wykonać Polecenie 1 (pisemnie) z E- Podręczniki (na podstawie zamieszczonej tam mapy)
Polecenie 1
Odczytaj nazwę rzeki, która przepływa przez tereny zasiedlone przez Polan.
Wymień nazwy plemion, których terytoria weszły w skład państwa Mieszka I.
Wskaż na mapie najważniejsze grody znajdujące się na obszarze państwa Mieszka I.
Odszukaj i wskaż siedzibę pierwszego biskupstwa na ziemiach polskich.
Odczytaj z mapy nazwę największego grodu Wiślan.
Porównaj granice państwa gnieźnieńskiego z granicami współczesnej Polski. Określ podobieństwa i różnice granic obu państw.
Policz, z iloma sąsiadami Polska graniczyła dawniej, a z iloma graniczy dziś.
4. W następnym tygodniu test podsumowujący lekcję na platformie Quizizz (termin do uzgodnienia po konsultacji wtorkowej).
- Kontakt z uczniami na Messengerze - mail nauczyciela: iwondob@op.pl
- konsultacja z nauczycielem na Skype –wtorek 12.00-13.00