Pełen tekst
Część 4 | Klasa 3
Język angielski
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
C Z Ł O W I E K - N A J L E P S Z A I N W E S T Y C J A
Załącznik 2u do tematu Świat dzikich zwierząt. Utrwalenie nazw zwierząt. Wprowadzenie słownictwa dotyczącego zwyczajów zwierząt:
Powiązane dokumenty
Dalej proszę wejść w Szkoła podstawowa klasy 4-8 – wyświetli się lista podręczników.. Jeśli nie, napisz je na kartce i kartkę wepnij
Wysyłając prace do sprawdzenia proszę pisać klasę, datę zadania (którego dnia zostało zadane),pierwszą literę imienia, nazwisko np. proszę korzystać także z
Zwierzęta gospodarskie - rozumie się przez to zwierzęta gospodarskie w rozumieniu przepisów o organizacji hodowli i rozrodzie
Informacja zwrotna: Zdjęcie wykonanych zadań w zeszycie przedmiotowym lub komputerowo wyślij na adres mailowy: ania.oko.elektronik@wp.pl lub przez Messenger. Masz czas do 07
Praca własna: przepisanie i przetłumaczenie słownictwa w zeszycie , analiza tekstu 2 A/28, Termin oddania pracy: ---. Informacja zwrotna: email nauczyciela: p.zelig.zs9@o2.pl
Wprowadzenie nazw kolorów, utrwalenie znajomości liczebników 1–10?.
Wprowadzenie nazw kolorów, utrwalenie znajomości liczebników 1–10.
[r]
